Bài 20. Lực Từ. Cảm ứng Từ - Vật Lí 11 - Hồ Khánh Duy

Đăng nhập / Đăng ký VioletBaigiang
  • ViOLET.VN
  • Bài giảng
  • Giáo án
  • Đề thi & Kiểm tra
  • Tư liệu
  • E-Learning
  • Kỹ năng CNTT
  • Trợ giúp

Thư mục

Các ý kiến mới nhất

  • ...
  • lc88 được đánh giá là nhà cái trực tuyến uy...
  • hay  ...
  • KNTT-TUẦN 23-T4.DOCMORONG...
  • KNTT-TUẦN 23-T3.Viet...
  • KNTT-TUẦN 23-T1.2.DOCNHUNGBUPCHETRENCAYCOTHU...
  • KNTT-TUẦN 23-T3.Viet...
  • KNTT-TUẦN 23-T2. LTVC...
  • KNTT-TUẦN 23-T1. DOC.HOITHITHOICOMODONGVAN...
  • KNTT-TUẦN 23-T1.BAI49Hình triển khai của một hình khối...
  • KNTT-TUẦN 23-T2.BAI48.LTC...
  • KNTT-TUẦN 23-T1.BAI48.LTC...
  • KNTT-TUẦN 23-T2.BAI47.METKHOI...
  • KNTT-TUẦN 23-T1.BAI47.METKHOI...
  • Thành viên trực tuyến

    176 khách và 14 thành viên
  • Phạm Huỳnh Như
  • Ngô Đình Long
  • Phan Chi Huân
  • nguyễn thị Hợp
  • Phạm Thu Hà
  • Phan Văn Tr
  • Nguyễn Thị Quỳnh Như
  • Hoàng quốc huy
  • Nguyễn Thị Hương Giang
  • Nguyễn Thị Loan
  • trần hoài thu
  • trần phước khang
  • Đinh Văn Hưng
  • Cao Ánh Dương
  • Tìm kiếm theo tiêu đề

    Searchback

    Đăng nhập

    Tên truy nhập Mật khẩu Ghi nhớ   Quên mật khẩu ĐK thành viên

    Tin tức cộng đồng

    5 điều đơn giản cha mẹ nên làm mỗi ngày để con hạnh phúc hơn

    Tìm kiếm hạnh phúc là một nhu cầu lớn và xuất hiện xuyên suốt cuộc đời mỗi con người. Tác giả người Mỹ Stephanie Harrison đã dành ra hơn 10 năm để nghiên cứu về cảm nhận hạnh phúc, bà đã hệ thống các kiến thức ấy trong cuốn New Happy. Bà Harrison khẳng định có những thói quen đơn...
  • Hà Nội công bố cấu trúc định dạng đề minh họa 7 môn thi lớp 10 năm 2025
  • 23 triệu học sinh cả nước chính thức bước vào năm học đặc biệt
  • Xem tiếp

    Tin tức thư viện

    Chức năng Dừng xem quảng cáo trên violet.vn

    12087057 Kính chào các thầy, cô! Hiện tại, kinh phí duy trì hệ thống dựa chủ yếu vào việc đặt quảng cáo trên hệ thống. Tuy nhiên, đôi khi có gây một số trở ngại đối với thầy, cô khi truy cập. Vì vậy, để thuận tiện trong việc sử dụng thư viện hệ thống đã cung cấp chức năng...
  • Khắc phục hiện tượng không xuất hiện menu Bộ công cụ Violet trên PowerPoint và Word
  • Thử nghiệm Hệ thống Kiểm tra Trực tuyến ViOLET Giai đoạn 1
  • Xem tiếp

    Hướng dẫn sử dụng thư viện

    Xác thực Thông tin thành viên trên violet.vn

    12072596 Sau khi đã đăng ký thành công và trở thành thành viên của Thư viện trực tuyến, nếu bạn muốn tạo trang riêng cho Trường, Phòng Giáo dục, Sở Giáo dục, cho cá nhân mình hay bạn muốn soạn thảo bài giảng điện tử trực tuyến bằng công cụ soạn thảo bài giảng ViOLET, bạn...
  • Bài 4: Quản lí ngân hàng câu hỏi và sinh đề có điều kiện
  • Bài 3: Tạo đề thi trắc nghiệm trực tuyến dạng chọn một đáp án đúng
  • Bài 2: Tạo cây thư mục chứa câu hỏi trắc nghiệm đồng bộ với danh mục SGK
  • Bài 1: Hướng dẫn tạo đề thi trắc nghiệm trực tuyến
  • Lấy lại Mật khẩu trên violet.vn
  • Kích hoạt tài khoản (Xác nhận thông tin liên hệ) trên violet.vn
  • Đăng ký Thành viên trên Thư viện ViOLET
  • Tạo website Thư viện Giáo dục trên violet.vn
  • Hỗ trợ trực tuyến trên violet.vn bằng Phần mềm điều khiển máy tính từ xa TeamViewer
  • Xem tiếp

    Hỗ trợ kĩ thuật

    Liên hệ quảng cáo

    Tìm kiếm Bài giảng

    Đưa bài giảng lên Gốc > THPT (Chương trình cũ) > Vật lí > Vật lí 11 >
    • Bài 20. Lực từ. Cảm ứng từ
    • Cùng tác giả
    • Lịch sử tải về

    Bài 20. Lực từ. Cảm ứng từ Download Edit-0 Delete-0

    Wait
    • Begin_button
    • Prev_button
    • Play_button
    • Stop_button
    • Next_button
    • End_button
    • 0 / 0
    • Loading_status
    Tham khảo cùng nội dung: Bài giảng, Giáo án, E-learning, Bài mẫu, Sách giáo khoa, ... Nhấn vào đây để tải về Báo tài liệu có sai sót Nhắn tin cho tác giả (Tài liệu chưa được thẩm định) Nguồn: Người gửi: Hồ Khánh Duy Ngày gửi: 23h:22' 16-09-2021 Dung lượng: 2.9 MB Số lượt tải: 484 Số lượt thích: 0 người I. Lực từ :BÀI 20 : LỰC TỪ. CẢM ỨNG TỪBài 20 LỰC TỪ - CẢM ỨNG TỪ I. Lực từ : 1. Từ trường đều :Bài 20 LỰC TỪ - CẢM ỨNG TỪI. Lực từ : 1. Từ trường đều : Từ trường đều là từ trường mà đặc tính của nó giống nhau ; các đường sức từ là những đường thẳng song song cùng chiều và cách đều nhau.Bài 20 LỰC TỪ - CẢM ỨNG TỪI. Lực từ : 1. Từ trường đều : 2. Xác định lực từ do từ trường đều tác dụng lên một đoạn dây dẫn có dòng điện.M1IM2O1O2O1Bài 20 LỰC TỪ - CẢM ỨNG TỪI. Lực từ : 1. Từ trường đều : 2. Xác định lực từ do từ trường đều tác dụng lên một đoạn dây dẫn có dòng điện.M1M2 = L vuông góc với các đường sức từ M1M2 được treo nằm ngang nhờ hai dây dẫn mảnh cùng độ dài O1M1 = O2M2, O1 và O2 được giử cố định.M1IM2O1O2Bài 20 LỰC TỪ - CẢM ỨNG TỪI. Lực từ : 1. Từ trường đều : 2. Xác định lực từ do từ trường đều tác dụng lên một đoạn dây dẫn có dòng điện.* Khi chua có dòng điện I chạy qua M1M2 thì O1M1 và O2M2 có phương thẳng đứng do tác dụng của trọng lực của M1M2 cân bằng với tác dụng của lực căng.IM2O1O2M1Bài 20 LỰC TỪ - CẢM ỨNG TỪI. Lực từ : 1. Từ trường đều : 2. Xác định lực từ do từ trường đều tác dụng lên một đoạn dây dẫn có dòng điện.Khi cho dòng điện I chạy qua M1M2 theo chiều từ M1 M2 thì xuất hiện lực từ F tác dụng lên M1M2.* F M1M2 và vuông góc với đường sức từ.IO2Bài 20 LỰC TỪ - CẢM ỨNG TỪI. Lực từ : 1. Từ trường đều : 2. Xác định lực từ do từ trường đều tác dụng lên một đoạn dây dẫn có dòng điện.Kết quả : F có phương nằm ngang và có chiều như hình bênO2IBài 20 LỰC TỪ - CẢM ỨNG TỪI. Lực từ : 1. Từ trường đều : 2. Xác định lực từ do từ trường đều tác dụng lên một đoạn dây dẫn có dòng điện.Nhận xét :Bài 20 LỰC TỪ - CẢM ỨNG TỪI. Lực từ : 1. Từ trường đều : 2. Xác định lực từ do từ trường đều tác dụng lên một đoạn dây dẫn có dòng điện.Nhận xét :*Lực F có cường độ được xác định bởi công thức : F = mg tan*Hướng dòng điện I, hướng của từ trường B và hướng của lực F tạo thành một tam diện thuận.OThí nghiệmThí nghiệmBài 20 LỰC TỪ - CẢM ỨNG TỪI. Lực từ : 1. Từ trường đều : 2. Xác định lực từ do từ trường đều tác dụng lên một đoạn dây dẫn có dòng điện.Nhận xét :*Lực F có cường độ được xác định bởi công thức : F = mg tan?*Hướng dòng điện I, hướng của từ trường B và hướng của lực F tạo thành một tam diện thuận.@. Quy tắc bàn tay trái : Để lòng bàn tay trái sao cho B hướng vào lòng bàn tay, chiều từ cổ tay đến ngón tay là chiều của I, khi đó chiều ngón cái choải ra chỉ chiều của F.Bài 20 LỰC TỪ - CẢM ỨNG TỪI. Lực từ : II. Cảm ứng từ :Bài 20 LỰC TỪ - CẢM ỨNG TỪI. Lực từ : II. Cảm ứng từ : 1. Véctơ cảm ứng từ ( B ) :Bài 20 LỰC TỪ - CẢM ỨNG TỪ I. Lực từ : II. Cảm ứng từ : 1. Véctơ cảm ứng từ ( B ) : Véc tơ cảm ứng từ B tại một điểm có : * Hướng trùng với hướng của từ trường tại điểm đó. * Độ lớn là : F : Lực từ tác dụng (N) I : Cường độ dòng điện (A) l : Chiều dài đoạn dây dẫn (m) B = F ILBài 20 LỰC TỪ - CẢM ỨNG TỪI. Lực từ : II. Cảm ứng từ : 1. Véctơ cảm ứng từ ( B ) : 2. Đơn vị cảm ứng từ : Trong hệ SI, đơn vị cảm ứng từ là Tesla (ký hiệu : T).Bài 20 LỰC TỪ - CẢM ỨNG TỪI. Lực từ : II. Cảm ứng từ : 1. Véctơ cảm ứng từ ( B ) : 2. Đơn vị cảm ứng từ : Trong hệ SI, đơn vị cảm ứng từ là Tesla (ký hiệu : T). Vài ví dụ về độ lớn của cảm ứng từ BBài 20 LỰC TỪ - CẢM ỨNG TỪI. Lực từ : II. Cảm ứng từ : 1. Véctơ cảm ứng từ ( B ) : 2. Đơn vị cảm ứng từ : 3. Biểu thức tổng quát của lực từ F theo B : Lực từ F tác dụng lên phần tử dòng điện IL đặt trong từ trường đều, cảm ứng từ B :* Có điểm đặt tại trung điểm L.* Có phương vuông góc với mp chứa dd và B.* Có chiều tuân theo quy tắc bàn tay trái.* Có độ lớn. ? : góc tạo bởi B và IF = ILBSin?CẦN NẮM :Lực từ tác dụng lên đoạn dd mang dđ có :Điểm đặt : tại trung điểm của ddPhương : vuông góc với mặt phẳng chứa ( dd I và cảm ứng từ B )Chiều : được xác định theo qui tắc bàn tay tráiĐộ lớn : F = BILsin?2. Véctơ cảm ứng từ ( B ) : Véc tơ cảm ứng từ B tại một điểm có : * Hướng trùng với hướng của từ trường tại điểm đó. * Độ lớn là : B = ILFCủng cốCâu 1 : Phát biểu nào dưới đây là sai ? Lực từ tác dụng lên phần tử dòng điện. a. Vuông góc với phần tử dòng điện. b. Cùng hướng với từ trường. c. Tỉ lệ với cường độ dòng điện. d. Tỉ lệ với cảm ứng từ.Củng cốCâu 1 : Phát biểu nào dưới đây là sai ? Lực từ tác dụng lên phần tử dòng điện. a. Vuông góc với phần tử dòng điện. b. Cùng hướng với từ trường. c. Tỉ lệ với cường độ dòng điện. d. Tỉ lệ với cảm ứng từ.Câu 2: Một đoạn dây dẫn dài 1,5m mang dòng điện 10 A, đặt vuông góc trong một từ trường đều có độ lớn cảm ứng từ 1,2T. Nó chịu một lực từ tác dụng là : a. 1,8 N b. 1800 N c. 18 N d. 0 NCủng cốCâu 1 : Phát biểu nào dưới đây là sai ? Lực từ tác dụng lên phần tử dòng điện. a. Vuông góc với phần tử dòng điện. b. Cùng hướng với từ trường. c. Tỉ lệ với cường độ dòng điện. d. Tỉ lệ với cảm ứng từ.Câu 2: Một đoạn dây dẫn dài 1,5m mang dòng điện 10 A, đặt vuông góc trong một từ trường đều có độ lớn cảm ứng từ 1,2T. Nó chịu một lực từ tác dụng là : a. 1,8 N b. 1800 N c. 18 N d. 0 NNhững công việc ở nhà Làm bài tập 5, 6, 7 trang 128 (SGK).Chuẩn bị bài 21" 468x90   ↓ ↓ Gửi ý kiến

    Hãy thử nhiều lựa chọn khác

  • ThumbnailBài 20. Lực từ. Cảm ứng từ
  • ThumbnailBài 20. Lực từ. Cảm ứng từ
  • ThumbnailBài 20. Lực từ. Cảm ứng từ
  • ThumbnailBài 20. Lực từ. Cảm ứng từ
  • ThumbnailBài 20. Lực từ. Cảm ứng từ
  • ThumbnailBài 20. Lực từ. Cảm ứng từ
  • Còn nữa... ©2008-2017 Thư viện trực tuyến ViOLET Đơn vị chủ quản: Công ty Cổ phần Mạng giáo dục Bạch Kim - ĐT: 04.66745632 Giấy phép mạng xã hội số 16/GXN-TTĐT cấp ngày 13 tháng 2 năm 2012

    Từ khóa » Bài Tập Lực Từ Cảm ứng Từ Violet