Bài 31. Hiện Tượng Cảm ứng điện Từ - Vật Lí 9 - Nguyễn Thị Thùy Linh

Trang chủ » Hiện Tượng Cảm ứng điện Từ Lớp 9 Violet » Bài 31. Hiện Tượng Cảm ứng điện Từ - Vật Lí 9 - Nguyễn Thị Thùy Linh

Có thể bạn quan tâm

Đăng nhập / Đăng ký VioletBaigiang
  • ViOLET.VN
  • Bài giảng
  • Giáo án
  • Đề thi & Kiểm tra
  • Tư liệu
  • E-Learning
  • Kỹ năng CNTT
  • Trợ giúp

Thư mục

Các ý kiến mới nhất

  • ÔN TẬP  SỐ THẬP PHÂN...
  • KNTT-ÔN TẬP CÁC PHÉP TÍNH SỐ THẬP PHÂN-TIẾT 4...
  • KNTT-ÔN TẬP CÁC PHÉP TÍNH SỐ THẬP PHÂN-TIẾT 2...
  • KNTT-ÔN TẬP CÁC PHÉP TÍNH SỐ THẬP PHÂN-TIẾT 1...
  • BAI 50 EM LÀM ĐƯỢC NHỮNG GÌ...
  • DIEN TICH HINH TRON-TT...
  • DIEN TICH HINH TRON...
  • CHU VI HÌNH TRÒN...
  • Sao tôi tải bài mà không được?...
  • 6a2...
  • Miền  cổ  tích   ...
  • VIẾT TÌM Ý CHO ĐOẠN VĂN NV PHIM HOẠT HINH...
  • BÀI 6 T2 NÓI VỀ 1 HĐ CỘNG ĐỒNG...
  • BÀI 6 T1 NGÔI NHÀ CHUNG CỦA BUÔN LÀNG...

    • Thành viên trực tuyến

    714 khách và 1312 thành viên
  • Lý A Dâu
  • Đỗ Thương
  • đặng thị ngọc mai
  • đỗ anh thư
  • Vũ Thị Tuyết
  • Nguyên Thi Lê
  • Nguyễn Bích Ngọc
  • hue hue nguyen
  • Nông Thành Tĩnh
  • Phan Hải Hà
  • Truc Luong Thanh
  • phạm thị nhài
  • Trần Thị Nhung
  • Đỗ Ngọc Nam
  • h muôi niê
  • Hồ Thị Hồng
  • Trần Đình Duẩn
  • Đặng Thành Nghiệm
  • Quách Thanh Hòa
  • Phạm Thị Hồng Thủy

    • Tìm kiếm theo tiêu đề

    Searchback

    Đăng nhập

    Tên truy nhập Mật khẩu Ghi nhớ   Quên mật khẩu ĐK thành viên

    Quảng cáo

    Tin tức cộng đồng

    5 điều đơn giản cha mẹ nên làm mỗi ngày để con hạnh phúc hơn

    Tìm kiếm hạnh phúc là một nhu cầu lớn và xuất hiện xuyên suốt cuộc đời mỗi con người. Tác giả người Mỹ Stephanie Harrison đã dành ra hơn 10 năm để nghiên cứu về cảm nhận hạnh phúc, bà đã hệ thống các kiến thức ấy trong cuốn New Happy. Bà Harrison khẳng định có những thói quen đơn...
  • Hà Nội công bố cấu trúc định dạng đề minh họa 7 môn thi lớp 10 năm 2025
  • 23 triệu học sinh cả nước chính thức bước vào năm học đặc biệt
    • Xem tiếp

    Tin tức thư viện

    Chức năng Dừng xem quảng cáo trên violet.vn

    12087057 Kính chào các thầy, cô! Hiện tại, kinh phí duy trì hệ thống dựa chủ yếu vào việc đặt quảng cáo trên hệ thống. Tuy nhiên, đôi khi có gây một số trở ngại đối với thầy, cô khi truy cập. Vì vậy, để thuận tiện trong việc sử dụng thư viện hệ thống đã cung cấp chức năng...
  • Khắc phục hiện tượng không xuất hiện menu Bộ công cụ Violet trên PowerPoint và Word
  • Thử nghiệm Hệ thống Kiểm tra Trực tuyến ViOLET Giai đoạn 1
    • Xem tiếp

    Hướng dẫn sử dụng thư viện

    Xác thực Thông tin thành viên trên violet.vn

    12072596 Sau khi đã đăng ký thành công và trở thành thành viên của Thư viện trực tuyến, nếu bạn muốn tạo trang riêng cho Trường, Phòng Giáo dục, Sở Giáo dục, cho cá nhân mình hay bạn muốn soạn thảo bài giảng điện tử trực tuyến bằng công cụ soạn thảo bài giảng ViOLET, bạn...
  • Bài 4: Quản lí ngân hàng câu hỏi và sinh đề có điều kiện
  • Bài 3: Tạo đề thi trắc nghiệm trực tuyến dạng chọn một đáp án đúng
  • Bài 2: Tạo cây thư mục chứa câu hỏi trắc nghiệm đồng bộ với danh mục SGK
  • Bài 1: Hướng dẫn tạo đề thi trắc nghiệm trực tuyến
  • Lấy lại Mật khẩu trên violet.vn
  • Kích hoạt tài khoản (Xác nhận thông tin liên hệ) trên violet.vn
  • Đăng ký Thành viên trên Thư viện ViOLET
  • Tạo website Thư viện Giáo dục trên violet.vn
  • Hỗ trợ trực tuyến trên violet.vn bằng Phần mềm điều khiển máy tính từ xa TeamViewer
    • Xem tiếp

    Hỗ trợ kĩ thuật

    • (024) 62 930 536
    • 0919 124 899
    • hotro@violet.vn

    Liên hệ quảng cáo

    • (024) 66 745 632
    • 096 181 2005
    • contact@bachkim.vn

    Tìm kiếm Bài giảng

    Đưa bài giảng lên Gốc > THCS (Chương trình cũ) > Vật lí > Vật lí 9 >
    • Bài 31: Hiện tượng cảm ứng điện từ
    • Cùng tác giả
    • Lịch sử tải về

    Bài 31. Hiện tượng cảm ứng điện từ Download Edit-0 Delete-0

    Wait
    • Begin_button
    • Prev_button
    • Play_button
    • Stop_button
    • Next_button
    • End_button
    • 0 / 0
    • Loading_status
    Tham khảo cùng nội dung: Bài giảng, Giáo án, E-learning, Bài mẫu, Sách giáo khoa, ... Nhấn vào đây để tải về Báo tài liệu có sai sót Nhắn tin cho tác giả (Tài liệu chưa được thẩm định) Nguồn: Người gửi: Nguyễn Thị Thùy Linh Ngày gửi: 20h:39' 12-12-2013 Dung lượng: 4.6 MB Số lượt tải: 1894 Số lượt thích: 0 người CHÀO QUÝ THẦY CÔCHÀO CÁC EMHỌC SINHĐinamô có những bộ phận gì, chúng hoạt động như thế nào để tạo ra dòng điện?I.CẤU TẠO VÀ HOẠT ĐỘNG CỦA ĐINAMÔ XE ĐẠP: Tiết 33Bài 31HIỆN TƯỢNG CẢM ỨNG ĐIỆN TỪTrục quayNúmBóng đènLõi sắt nonNam châmCuộn dâyBóng đènNúmTrục quayCuộn dâyNam châmLõi sắt nonI.CẤU TẠO VÀ HOẠT ĐỘNG CỦA ĐINAMÔ XE ĐẠP: +Cấu tạo: Nam châm và cuộn dâyHIỆN TƯỢNG CẢM ỨNG ĐIỆN TỪ+Hoạt động: Khi quay núm của đinamô xe đạp thì nam châm quay theo và đèn sángNúmBóng đènNam châmLiệu có phải nhờ nam châm mà tạo ra dòng điện không?Tiết 33Bài 31HIỆN TƯỢNG CẢM ỨNG ĐIỆN TỪII. DÙNG NAM CHÂM ĐỂ TẠO RA DÒNG ĐIỆN:1. Dùng nam châm vĩnh cửu: Thí nghiệm 1: Dụng cụ gồm một cuộn dây dẫn nối với 2 đèn LED mắc song song ngược chiều nhau và một nam châm vĩnh cửu. Bố trí và làm TN như hình 31.2 rồi trả lời câu hỏi C1Tiết 33Bài 31HIỆN TƯỢNG CẢM ỨNG ĐIỆN TỪII. DÙNG NAM CHÂM ĐỂ TẠO RA DÒNG ĐIỆN:1. Dùng nam châm vĩnh cửu: Thí nghiệm 1:TH1: Di chuyển nam châm lại gần cuộn dâyTH2: Đặt nam châm đứng yên trước cuộn dây TH3: Đặt nam châm nằm yên trong cuộn dây TH4: Di chuyển nam châm ra xa cuộn dây C1: Dòng điện xuất hiện trong cuộn dây kín ở trường hợp nào?HẾT GiỜ0:000:010:020:030:040:050:060:070:080:090:100:110:120:130:140:150:160:170:180:190:200:210:220:230:240:250:260:270:280:290:300:310:320:330:340:350:360:370:380:390:400:410:420:430:440:450:460:470:480:490:500:510:520:530:540:550:560:570:580:591:00Tiết 33Bài 31XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXI.CẤU TẠO VÀ HOẠT ĐỘNG CỦA ĐINAMÔ XE ĐẠP: HIỆN TƯỢNG CẢM ỨNG ĐIỆN TỪC1: Có xuất hiện dòng điện trong cuộn dây dẫn kín khi :+ Di chuyển nam châm lại gần cuộn dây.II. DÙNG NAM CHÂM ĐỂ TẠO RA DÒNG ĐIỆN:1. Dùng nam châm vĩnh cửu:+ Di chuyển nam châm ra xa cuộn dâyTiết 33Bài 31HIỆN TƯỢNG CẢM ỨNG ĐIỆN TỪII. DÙNG NAM CHÂM ĐỂ TẠO RA DÒNG ĐIỆN:1. Dùng nam châm vĩnh cửu:C2:Trong thí nghiệm trên, nếu để nam châm đứng yên và cho cuộn dây chuyển động lại gần hay ra xa nam châm thì trong cuộn dây có xuất hiện dòng điện không? Hóy lm thớ nghi?m ki?m tra d? doỏnTiết 33Bài 31HIỆN TƯỢNG CẢM ỨNG ĐIỆN TỪII. DÙNG NAM CHÂM ĐỂ TẠO RA DÒNG ĐIỆN:1. Dùng nam châm vĩnh cửu:C2: Để nam châm đứng yên:TH1: Cho cuộn dây chuyển động lại gần nam châmTH2: Cho cuộn dây chuyển động ra xa nam châmHẾT GiỜ0:000:010:020:030:040:050:060:070:080:090:100:110:120:130:140:150:160:170:180:190:200:210:220:230:240:250:260:270:280:290:30Cả 2 trường hợp vừa thí nghiệm trong cuộn dây có xuất hiện dòng điện không? Hiện tượng nào chứng tỏ điều đó?Tiết 33Bài 31HIỆN TƯỢNG CẢM ỨNG ĐIỆN TỪII. DÙNG NAM CHÂM ĐỂ TẠO RA DÒNG ĐIỆN:Dùng nam châm vĩnh cửu:C2: Có xuất hiện dòng điện trong cuộn dây dẫn kín khi:+ Cho cuộn dây chuyển động lại gần nam châm+ Cho cuộn dây chuyển động ra xa nam châm* Nhận xét 1 :Dòng điện xuất hiện trong cuộn dây dẫn kín khi ta đưa một cực của nam châm lại gần hoặc ra xa cuộn dây đó hoặc ngược lạiC1: Có xuất hiện dòng điện trong cuộn dây dẫn kín khi:+ Di chuyển nam châm lại gần cuộn dây.+ Di chuyển nam châm ra xa cuộn dâyTiết 33Bài 31Hình 31.3HIỆN TƯỢNG CẢM ỨNG ĐIỆN TỪ2. Dùng nam châm điện:II. DÙNG NAM CHÂM ĐỂ TẠO RA DÒNG ĐIỆN:Thí nghiệm 2 : Đặt một nam châm điện nằm yên trước cuộn dây dẫn có hai đèn LED mắc song song và ngược chiều (h.31.1). Làm TN và trả lời C3Tiết 33Bài 31HIỆN TƯỢNG CẢM ỨNG ĐIỆN TỪ2. Dùng nam châm điện:II. DÙNG NAM CHÂM ĐỂ TẠO RA DÒNG ĐIỆN:TH1: Trong khi dúng m?ch di?n c?a nam chõm di?nTH2: Khi dũng di?n dó ?n d?nhTH3: Trong khi ng?t m?ch di?n c?a nam chõm di?nTH4: Sau khi ng?t m?ch di?nC3:Trường hợp nào có xuất hiện dòng điện ở cuộn dây có mắc đèn LED?HẾT GiỜ0:000:010:020:030:040:050:060:070:080:090:100:110:120:130:140:150:160:170:180:190:200:210:220:230:240:250:260:270:280:290:300:310:320:330:340:350:360:370:380:390:400:410:420:430:440:450:460:470:480:490:500:510:520:530:540:550:560:570:580:591:00Tiết 33Bài 31XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXHIỆN TƯỢNG CẢM ỨNG ĐIỆN TỪ2. Dùng nam châm điện:II. DÙNG NAM CHÂM ĐỂ TẠO RA DÒNG ĐIỆN:C3: Có xuất hiện dòng điện ở cuộn dây dẫn kín có mắc đèn LED:+ Trong khi ng?t m?ch di?n c?a nam chõm di?n+ Trong khi dúng m?ch di?n c?a nam chõm di?nKhi đóng mạch (ngắt mạch) thì:+Dòng điện có cường độ như thế nào? +Dòng điện trong mạch sẽ tăng lên ( hay giảm đi)+Từ trường của nam châm điện thay đổi thế nào? +Từ trường của nam châm điện tăng lên (hay giảm đi)Tiết 33Bài 31Nhận xét 2:Dòng điện xuất hiện ở cuộn dây dẫn kín trong thời gian dòng điện của nam châm điện biến thiênHIỆN TƯỢNG CẢM ỨNG ĐIỆN TỪ2. Dùng nam châm điện:II. DÙNG NAM CHÂM ĐỂ TẠO RA DÒNG ĐIỆN:Khi đóng mạch (ngắt mạch) thì:+Dòng điện trong mạch sẽ tăng lên ( hay giảm đi) +Từ trường của nam châm điện tăng lên (hay giảm đi)Tiết 33Bài 31HIỆN TƯỢNG CẢM ỨNG ĐIỆN TỪIII. HIỆN TƯỢNG CẢM ỨNG ĐIỆN TỪ:Dòng điện được tạo ra nhờ nam châm gọi là dòng điện cảm ứng. Hiện tượng xuất hiện dòng điện cảm ứng gọi là hiện tượng cảm ứng điện từTiết 33Bài 31HIỆN TƯỢNG CẢM ỨNG ĐIỆN TỪC4: Trong thí nghiệm hình 31.2 nếu cho nam châm quay quanh 1 trục thẳng đứng thì có hiện tượng gì xảy ra trong cuộn dây?Hãy dự đoánTiết 33Bài 31 Ngoài những cách như SGK còn những cách khác có thể dùng nam châm để tạo ra dòng điện:+ Giữ nguyên cuộn dây cho nam châm điện quay+ Giữ nguyên cuộn dây cho nam châm vĩnh cửu hay nam châm điện dịch chuyển theo phương vuông góc với trục của cuộn dây hoặc ngược lạiC5: Trả lời câu hỏi “ Liệu có phải nhờ nam châm mà ta tạo ra được dòng điện không?”  phảiHIỆN TƯỢNG CẢM ỨNG ĐIỆN TỪGhi nhớ: *Có nhiều cách dùng nam châm để tạo ra dòng điện trong cuộn dây dẫn kín. Dòng điện tạo ra theo cách đó gọi là dòng điện cảm ứng.*Hiện tượng xuất hiện dòng điện cảm ứng gọi là hiện tượng cảm ứng điện từTiết 33Bài 31D. Đưa một cực của nam châm từ ngoài vào trong cuộn dây dẫn kínCâu 1: Cách làm nào dưới đây có thể tạo ra dòng điện cảm ứng ?A. Nối hai cực của Pin vào hai đầu cuộn dây dẫnB. Nối hai cực của nam châm với hai đầu cuộn dây dẫnC. Đưa một cực của acquy từ ngoài vào trong một cuộn dây dẫn kín.Câu 2: Dòng điện được tạo ra nhờ nam châm gọi là gì?Dòng điện cảm ứngCâu 3: Thế nào là hiện tượng cảm ứng điện từ ?Là hiện tượng xuất hiện dòng điện cảm ứngCác ứng dụng của hiện tượng cảm ứng điện từ:+ Chế tạo các máy phát điện+ Chế tạo các máy biến áp+ Chế tạo các động cơ điệnCác ứng dụng của hiện tượng cảm ứng điện từ:+ Các dụng cụ phát tín hiệu dùng từ trường: micrô, loa, còi điệnXem lại bài vừa học Xem trước bài 32: “Điều kiện xuất hiện dòng điện cảm ứng” Cần chú ý : + Đọc trước phần mở bài+ Soạn sẳn cấu trúc bài họcTiếthọc đến đâylàkếtthúc.Chúc quý Thầy Cô dồi dào sức khỏe,chúc các em Học sinh học giỏi !!   ↓ ↓ Gửi ý kiến ↓ CHÚ Ý: Bài giảng này được nén lại dưới dạng ZIP và có thể chứa nhiều file. Hệ thống chỉ hiển thị 1 file trong số đó, đề nghị các thầy cô KIỂM TRA KỸ TRƯỚC KHI NHẬN XÉT ↓

    Hãy thử nhiều lựa chọn khác

  • ThumbnailBài 31. Hiện tượng cảm ứng điện từ
  • ThumbnailBài 31. Hiện tượng cảm ứng điện từ
  • ThumbnailBài 31. Hiện tượng cảm ứng điện từ
  • ThumbnailBài 31. Hiện tượng cảm ứng điện từ
  • ThumbnailBài 31. Hiện tượng cảm ứng điện từ
  • ThumbnailBài 31. Hiện tượng cảm ứng điện từ
    • Còn nữa... ©2008-2017 Thư viện trực tuyến ViOLET Đơn vị chủ quản: Công ty Cổ phần Mạng giáo dục Bạch Kim - ĐT: 04.66745632 Giấy phép mạng xã hội số 16/GXN-TTĐT cấp ngày 13 tháng 2 năm 2012

    Từ khóa » Hiện Tượng Cảm ứng điện Từ Lớp 9 Violet