Bài 31. Tập Tính Của động Vật - Sinh Học 11 - Lê Tất Thành

Đăng nhập / Đăng ký VioletBaigiang
  • ViOLET.VN
  • Bài giảng
  • Giáo án
  • Đề thi & Kiểm tra
  • Tư liệu
  • E-Learning
  • Kỹ năng CNTT
  • Trợ giúp

Thư mục

Các ý kiến mới nhất

  • Sai chính tả quá trời  ...
  • SHL TUẦN 22-CÂU ĐỐ TẾT...
  • KNTT-TUẦN 22-BAI45. THETICHCUA1HINH...
  • KNTT-TUẦN 22-T1. Bài 44. LUYỆN TẬP CHUNG...
  • CTST-TUẦN 22-BÀI 69 T1 THỂ TÍCH CỦA MỘT HÌNH...
  • CTST-TUẦN 22-BÀI 68 EM LÀM ĐƯỢC NHỮNG GÌ...
  • CTST-TUẦN 22-BÀI 67 HÌNH TRỤ...
  • CTST-TUẦN 22-BÀI 66 DTXQ VA DTTP CUA HLP...
  • CTST-TUẦN 22-BÀI 65 T2-diện tích xung quanh và diện tích...
  • CTST-TUẦN 22-BÀI 8 T3 LT QUAN SÁT TÌM Ý CHO...
  • CTST-TUẦN 22-BÀI 8 T2 LTVC MRVT MÔI TRƯỜNG...
  • CTST-TUẦN 22-BÀI 8 T1 DƯỚI NHỮNG TÁN XANH...
  • CTST-TUẦN 22-BÀI 8 T3 LT QUAN SÁT TÌM Ý CHO...
  • TUẦN 22-BÀI 7 T3 LTVC LT CÁC VẾ NỐI CÂU...
  • Thành viên trực tuyến

    211 khách và 38 thành viên
  • Nguyễn Đức Kiên
  • phạm Thị Trình
  • Ngô Hoài Dung
  • Vũ Thị Thanh Mai
  • Lê Thị Mỹ Đức
  • Phạm Văn Thắng
  • Ngô Đăng Quang
  • Nguyễn Thị Kim Toàn
  • Trần Thị Mai
  • Trần Đăng Dương
  • Nguyễn Hà Phương
  • Lê Thị Bạch Trúc
  • Mai Nhuan
  • Nguyễn thị Duyên
  • hà văn thắng
  • Phạm Trung Kiên
  • Bùi thu hằng
  • Hà Minh Dung
  • Nguyễn Khánh Hưng
  • Nghiêm Đại Từ
  • Tìm kiếm theo tiêu đề

    Searchback

    Đăng nhập

    Tên truy nhập Mật khẩu Ghi nhớ   Quên mật khẩu ĐK thành viên

    Tin tức cộng đồng

    5 điều đơn giản cha mẹ nên làm mỗi ngày để con hạnh phúc hơn

    Tìm kiếm hạnh phúc là một nhu cầu lớn và xuất hiện xuyên suốt cuộc đời mỗi con người. Tác giả người Mỹ Stephanie Harrison đã dành ra hơn 10 năm để nghiên cứu về cảm nhận hạnh phúc, bà đã hệ thống các kiến thức ấy trong cuốn New Happy. Bà Harrison khẳng định có những thói quen đơn...
  • Hà Nội công bố cấu trúc định dạng đề minh họa 7 môn thi lớp 10 năm 2025
  • 23 triệu học sinh cả nước chính thức bước vào năm học đặc biệt
  • Xem tiếp

    Tin tức thư viện

    Chức năng Dừng xem quảng cáo trên violet.vn

    12087057 Kính chào các thầy, cô! Hiện tại, kinh phí duy trì hệ thống dựa chủ yếu vào việc đặt quảng cáo trên hệ thống. Tuy nhiên, đôi khi có gây một số trở ngại đối với thầy, cô khi truy cập. Vì vậy, để thuận tiện trong việc sử dụng thư viện hệ thống đã cung cấp chức năng...
  • Khắc phục hiện tượng không xuất hiện menu Bộ công cụ Violet trên PowerPoint và Word
  • Thử nghiệm Hệ thống Kiểm tra Trực tuyến ViOLET Giai đoạn 1
  • Xem tiếp

    Hướng dẫn sử dụng thư viện

    Xác thực Thông tin thành viên trên violet.vn

    12072596 Sau khi đã đăng ký thành công và trở thành thành viên của Thư viện trực tuyến, nếu bạn muốn tạo trang riêng cho Trường, Phòng Giáo dục, Sở Giáo dục, cho cá nhân mình hay bạn muốn soạn thảo bài giảng điện tử trực tuyến bằng công cụ soạn thảo bài giảng ViOLET, bạn...
  • Bài 4: Quản lí ngân hàng câu hỏi và sinh đề có điều kiện
  • Bài 3: Tạo đề thi trắc nghiệm trực tuyến dạng chọn một đáp án đúng
  • Bài 2: Tạo cây thư mục chứa câu hỏi trắc nghiệm đồng bộ với danh mục SGK
  • Bài 1: Hướng dẫn tạo đề thi trắc nghiệm trực tuyến
  • Lấy lại Mật khẩu trên violet.vn
  • Kích hoạt tài khoản (Xác nhận thông tin liên hệ) trên violet.vn
  • Đăng ký Thành viên trên Thư viện ViOLET
  • Tạo website Thư viện Giáo dục trên violet.vn
  • Hỗ trợ trực tuyến trên violet.vn bằng Phần mềm điều khiển máy tính từ xa TeamViewer
  • Xem tiếp

    Hỗ trợ kĩ thuật

    Liên hệ quảng cáo

    Tìm kiếm Bài giảng

    Đưa bài giảng lên Gốc > THPT (Chương trình cũ) > Sinh học > Sinh học 11 >
    • Sinh học 11. Bài 31. Tập tính của động vật
    • Cùng tác giả
    • Lịch sử tải về

    Bài 31. Tập tính của động vật Download Edit-0 Delete-0

    Wait
    • Begin_button
    • Prev_button
    • Play_button
    • Stop_button
    • Next_button
    • End_button
    • 0 / 0
    • Loading_status
    Tham khảo cùng nội dung: Bài giảng, Giáo án, E-learning, Bài mẫu, Sách giáo khoa, ... Nhấn vào đây để tải về Báo tài liệu có sai sót Nhắn tin cho tác giả (Tài liệu chưa được thẩm định) Nguồn: Người gửi: Lê Tất Thành Ngày gửi: 08h:00' 24-02-2021 Dung lượng: 7.6 MB Số lượt tải: 599 Số lượt thích: 0 người TIẾT 31Bài 31. TẬP TÍNH CỦA ĐỘNG VẬT12Thằn lằn biến đổi màu sắc cơ thể3Chim di cư4Gấu ngủ đông5Sư tử săn mồiVậy tập tính là gì và nó có ý nghĩa gì đối với đời sống của động vật ???I. Tập tính là gì?- Tập tính là chuỗi phản ứng của động vật trả lời kích thích từ môi trường (bên trong hoặc bên ngoài cơ thể) nhờ đó động vật thích nghi với môi trường sống và tồn tạiỞ thực vật đó là cảm ứng. Vì tập tính là chuỗi phản ứng và có liên quan đến hệ thần kinh.Ở thực vật có tập tính hay không ???9Vịt con biết bơiVí dụ 110Khỉ sử dụng ống hút để uống nước dừaVí dụ 2Khỉ làm xiếc11Ví dụ 312Chó nghiệp vụVí dụ 413Gà trống gáyVí dụ 514Chim mẹ mớm mồi cho chim conVí dụ 615Hãy phân loại ?12345616Tập tính sinh ra đã cóTập tính hình thành trong đời sống cá thể16524317II. PHÂN LOẠI TẬP TÍNH-Có 2 loại tập tính: bẩm sinh và học đượcVe sầu kêu vào mùa hèẾch đực kêu vào mùa sinh sảnHãy xác định đâu là tập tính bẩm sinh, đâu là tập tính học được:1. Ếch sinh sản vào mùa mưa 2. Chuột nghe tiếng mèo phải bỏ chạy3. Ve sầu kêu vào ngày hè oi ả4. Thấy đèn đỏ thì dừng lại5. Gai đâm vào tay thì rụt tay lại6. Nói lời cảm ơn khi được nhận quà7. Bỏ rác đúng nơi quy định8. Trẻ em mới sinh ra biết khóc9. Chịu đau khi tiêm thuốc10. Cá hồi di cư để sinh sản2, 4, 6, 7, 9Tập tính bẩm sinh:1,3,5,8,10Tập tính học được:Hãy cho biết các tập tính nào dưới đây là tập tính bẩm sinh. Tập tính là học được?- Đến thời kì sinh sản, tò vò cái đào một cái hố trên mặt đất để làm tổ rồi bay đi bắt một con sâu bướm, đốt cho sâu bị tê liệt, rồi bỏ vào tổ. Tiếp đó, tò vò đẻ trứng vào cái tổ và bịt tổ lại. Sau một thời gian, tò vò con nở từ trứng ra và ăn con sâu. Các tò vò cái con lớn lên lặp lại trình tự đào hố và đẻ trứng như tò vò mẹ (dù không nhìn thấy các tò vò cái khác làm tổ và sinh đẻ).- Chuồn chuồn bay thấp thì mưa, bay cao thì nắng, bay vừa thì râm (ca dao).- Khi nhìn thấy đèn giao thông chuyển sang màu đỏ, những người qua đường dừng lại.Tập tính bẩm sinhTập tính bẩm sinhTập tính học được20II. PHÂN LOẠI TẬP TÍNH1. TẬP TÍNH BẨM SINHLà loại tập tính sinh ra đã có, - Được di truyền từ bố mẹ - Mang tính đặc trưng cho loài21II. PHÂN LOẠI TẬP TÍNH2. TẬP TÍNH HỌC ĐƯỢCLà loại tập tính được hình thành trong đời cá thể, thông qua quá trình học tập và rút kinh nghiệm- Không di truyền được- Mang tính đặc trưng cho từng cá thểNgoài ra còn có tập tính hỗn hợp là tập tính sinh ra đã có . Nhưng được phát triển và hoàn thiện dần trong đời cá thể Kích thích bên ngoàiIII. CƠ SỞ THẦN KINH CỦA TẬP TÍNH:Kích thích bên trongCơ quan thụ cảmHệ thần kinhCơ quan thực hiệnTK cảm giácTK vận độngHành độngIII. CƠ SỞ THẦN KINH CỦA TẬP TÍNH23 - Cơ sở của tập tính là các phản xạ. Các phản xạ thực hiện qua cung phản xạ.Kích thích ngoàihoặc trongCơ quan thụ cảmHệ thần kinhCơ quan thực hiệnHành độngSơ đồ cơ sở thần kinh của tập tínhIII. CƠ SỞ THẦN KINH CỦA TẬP TÍNH1. Tập tính bẩm sinh2. Tập tính học đượcChuỗi phản xạ không điều kiệnDo gen quy địnhBền vững, không thay đổiChuỗi phản xạ có điều kiệnQuá trình hình thànhđường liên hệ giữa các nơronCó thể thay đổi1. Ở động vật có hệ thần kinh dạng lưới và hệ thần kinh hệ chuỗi hạch, các tập tính của chúng hầu hết là tập tính bẩm sinh, tại sao ?2. Tại sao người và động vật có hệ thần kinh phát triển có rất nhiều tập tính học được ?Hầu hết tập tính là tập tính bẩm sinh.Hầu hết tập tính là tập tính học được.TK dạng lướiTK chuỗi hạch- Hệ thần kinh phát triển (xuất hiện não bộ và tủy sống)- tuổi thọ dài, thời gian học tập nhiều  thực hiện tốt phản xạ có điều kiện nên:- Hệ thần kinh có cấu trúc đơn giản (chưa xuất hiện não bộ và tủy sống)- tuổi thọ ngắn, thời gian học tập ít  rất khó thực hiện phản xạ có điều kiện nên:Lưu ý:- Sự hình thành tập tính học được ở động vật phụ thuộc vào: + Mức độ tổ chức của hệ thần kinh (đơn giản hay phức tạp). + Tuổi thọ.- Một số tập tính của động vật như: sinh sản, ngủ đông là kết quả phối hợp của hệ thần kinh và hệ nội tiết.Câu 1: Tập tính bẩm sinh ở động vật không có đặc điểm:A. Sinh ra đã có, không cần học hỏiB. Mang tính bản năngC. Có thể thay đổi theo hoàn cảnh sốngD. Được quyết định bởi yếu tố di truyềnCâu 2: Tập tính học được ở động vật có chung đặc điểm:C. Sinh ra đã cóB. Được truyền từ đời trước sang đời sauA. Phải học trong đời sống mới có đượcD. Suốt đời không đổiCâu 3: Sáo vẹt nói tiếng người đây thuộc loại tập tính gì ?A. Bẩm sinhC. Bản năngB. Học đượcD. Hỗn hợp31Câu 2: Cơ sở sinh học của tập tính làa. phản xạb. hệ thần kinhc. cung phản xạd. trung ương thần kinh 468x90   ↓ ↓ Gửi ý kiến

    Hãy thử nhiều lựa chọn khác

  • ThumbnailBài 31. Tập tính của động vật
  • ThumbnailBài 31. Tập tính của động vật
  • ThumbnailBài 31. Tập tính của động vật
  • ThumbnailBài 31. Tập tính của động vật
  • ThumbnailBài 31. Tập tính của động vật
  • ThumbnailBài 31. Tập tính của động vật
  • Còn nữa... ©2008-2017 Thư viện trực tuyến ViOLET Đơn vị chủ quản: Công ty Cổ phần Mạng giáo dục Bạch Kim - ĐT: 04.66745632 Giấy phép mạng xã hội số 16/GXN-TTĐT cấp ngày 13 tháng 2 năm 2012

    Từ khóa » Sinh 11 Nâng Cao Bài 31 Violet