Bài 37. Dung Dịch - Khoa Học 5 - Phạm Hoàng Tuyết

Có thể bạn quan tâm

Đăng nhập / Đăng ký Violet

ViOLET.VN
Bài giảng
Giáo án
Đề thi & Kiểm tra
Tư liệu
E-Learning
Kỹ năng CNTT
Trợ giúp

Thư mục

Các ý kiến mới nhất

ĐÁP ÁN CÁC PHIẾU HỌC TẬP ĐÂU RỒI Ạ...

...

TUẦN 21-BÀI 65 T1 DIỆN TÍCH CP VÀ DT TOÀN...

TUẦN 21-BÀI 64 T2 HÌNH HỘP CHỮ NHẬT, HÌNH LẬP...

TUẦN 21- BÀI 64 T1 HÌNH HỘP CHỮ NHẬT, HÌNH...

TUẦN 21-BÀI 63 EM LÀM ĐƯỢC NHỮNG GÌ...

TUẦN 21-BÀI 62 TIẾT 2-Biểu đồ hình quạt tròn...

TUẦN 21- BÀI 6 T3 VIẾT ĐOẠN KẾT BÀI CHO...

TUẦN 21- BÀI 6 T2 NÓI VÀ NGHE...

TUẦN 21-BÀI 6 T1 THIÊN ĐƯỜNG CỦA CÁC LOÀI ĐV...

TUẦN 21- BÀI 5 T4 VIẾT ĐOẠN VĂN CHO BÀI...

TUẦN 21- BÀI 5 T3 LT VỀ CÁCH NỐI CÁC...

TUẦN 21- BÀI 5 T1+2 BẦY CHIM MÙA XUÂN...

bạn soạn rất hay cho mình tiết tiếp theo với...

Thành viên trực tuyến

910 khách và 176 thành viên

Vũ Thị Doan

Vi Thi Hue

Phạm Trí Thức

nguyễn xuân phương

Trần Thị Là

Nguyễn Thị Thủy

Kiều Trinh

Hồ Thị Thao

Nguyễn Thị Trang Nhung

ksor h bieng

Nguyễn thị du

Nguyễn Thanh Hằng

Nông Bích Hiệp

Phạm Thanh Nho

Trần Huy Nam

Ôn Gia Bi

Đổng Thị Gấm

Nguyễn Khắc Định

đinh thị liễu

NGUYỄN THỊ HÀ

Tìm kiếm theo tiêu đề

Đăng nhập

Tên truy nhập Mật khẩu Ghi nhớ Quên mật khẩu ĐK thành viên

Tin tức cộng đồng

5 điều đơn giản cha mẹ nên làm mỗi ngày để con hạnh phúc hơn

Tìm kiếm hạnh phúc là một nhu cầu lớn và xuất hiện xuyên suốt cuộc đời mỗi con người. Tác giả người Mỹ Stephanie Harrison đã dành ra hơn 10 năm để nghiên cứu về cảm nhận hạnh phúc, bà đã hệ thống các kiến thức ấy trong cuốn New Happy. Bà Harrison khẳng định có những thói quen đơn...

Hà Nội công bố cấu trúc định dạng đề minh họa 7 môn thi lớp 10 năm 2025

23 triệu học sinh cả nước chính thức bước vào năm học đặc biệt

Xem tiếp

Tin tức thư viện

Chức năng Dừng xem quảng cáo trên violet.vn

Kính chào các thầy, cô! Hiện tại, kinh phí duy trì hệ thống dựa chủ yếu vào việc đặt quảng cáo trên hệ thống. Tuy nhiên, đôi khi có gây một số trở ngại đối với thầy, cô khi truy cập. Vì vậy, để thuận tiện trong việc sử dụng thư viện hệ thống đã cung cấp chức năng...

Khắc phục hiện tượng không xuất hiện menu Bộ công cụ Violet trên PowerPoint và Word

Thử nghiệm Hệ thống Kiểm tra Trực tuyến ViOLET Giai đoạn 1

Xem tiếp

Hướng dẫn sử dụng thư viện

Xác thực Thông tin thành viên trên violet.vn

Sau khi đã đăng ký thành công và trở thành thành viên của Thư viện trực tuyến, nếu bạn muốn tạo trang riêng cho Trường, Phòng Giáo dục, Sở Giáo dục, cho cá nhân mình hay bạn muốn soạn thảo bài giảng điện tử trực tuyến bằng công cụ soạn thảo bài giảng ViOLET, bạn...

Bài 4: Quản lí ngân hàng câu hỏi và sinh đề có điều kiện

Bài 3: Tạo đề thi trắc nghiệm trực tuyến dạng chọn một đáp án đúng

Bài 2: Tạo cây thư mục chứa câu hỏi trắc nghiệm đồng bộ với danh mục SGK

Bài 1: Hướng dẫn tạo đề thi trắc nghiệm trực tuyến

Lấy lại Mật khẩu trên violet.vn

Kích hoạt tài khoản (Xác nhận thông tin liên hệ) trên violet.vn

Đăng ký Thành viên trên Thư viện ViOLET

Tạo website Thư viện Giáo dục trên violet.vn

Hỗ trợ trực tuyến trên violet.vn bằng Phần mềm điều khiển máy tính từ xa TeamViewer

Xem tiếp

Hỗ trợ kĩ thuật

(024) 62 930 536
0919 124 899
[email protected]

Liên hệ quảng cáo

(024) 66 745 632
096 181 2005
[email protected]

Tìm kiếm Bài giảng

Đưa bài giảng lên Gốc > Tiểu học (Chương trình cũ) > Lớp 5 > Khoa học 5 >

Bài 37. Dung dịch
Cùng tác giả
Lịch sử tải về

Bài 37. Dung dịch

0 / 0

Tham khảo cùng nội dung: Bài giảng, Giáo án, E-learning, Bài mẫu, Sách giáo khoa, ... Nhấn vào đây để tải về Báo tài liệu có sai sót Nhắn tin cho tác giả (Tài liệu chưa được thẩm định) Nguồn: Người gửi: Phạm Hoàng Tuyết Ngày gửi: 20h:36' 31-12-2020 Dung lượng: 3.8 MB Số lượt tải: 330 Số lượt thích: 0 người TRƯỜNG TIỂU HỌC VÂN AM 1- NGỌC LẶC- THANH HÓAKHOA HỌC - 5BDUNG DỊCHGIÁO VIÊN: PHẠM THỊ TUYẾTKhoa học :Kiểm tra bài cũ : Câu 1 : Hỗn hợp là gì? Kể tên một vài hỗn hợp mà em biết. Câu 2 : Em biết những cách nào để tách các chất trong một hỗn hợp? Nêu ví dụ minh họa.Khoa học :Dung dịch(S/76)1/ Thực hành : Tạo ra một dung dịchCách tiến hành : Bước 1 : Quan sát và nếm riêng từng chất. Nêu nhận xét, ghi vào báo cáo. Bước 2 : Rót nước vào cốc, dùng thìa nhỏ lấy đường (hoặc muối) cho vào cốc nước rồi khuấy đều. Quan sát dung dịch đường (hoặc muối) vừa được pha, nêu nhận xét. Bước 3 : Rót dung dịch đường (hoặc muối) vào các cốc nhỏ cho từng thành viên trong nhóm nếm, nêu nhận xét, ghi vào báo cáo.1/ Thực hành : Tạo ra một dung dịch1/ Thực hành : Tạo ra một dung dịchMẫu báo cáo1/ Thực hành : Tạo ra một dung dịchBáo cáo1/ Thực hành : Tạo ra một dung dịch - Để tạo ra dung dịch cần có những điều kiện gì? - Vậy dung dịch là gì?1/ Thực hành : Tạo ra một dung dịch Hỗn hợp chất lỏng với chất rắn bị hòa tan và phân bố đều hoặc hỗn hợp chất lỏng với chất lỏng hòa tan vào nhau được gọi là dung dịch.- Hãy kể tên một số dung dịch mà em biết.1/ Thực hành : Tạo ra một dung dịch2/ Thực hành : Tách các chất trong dung dịch - Úp đĩa lên một cốc nước muối nóng khoảng 1 phút rồi nhấc đĩa ra. - Theo bạn, những giọt nước đọng trên đĩa có mặn như nước muối trong cốc không? Tại sao? - Hãy nếm thử để kiểm tra.1/ Thực hành : Tạo ra một dung dịch2/ Thực hành : Tách các chất trong dung dịch - Làm thế nào để tách các chất trong dung dịch? Ta có thể tách các chất trong dung dịch bằng cách chưng cất. 1/ Thực hành : Tạo ra một dung dịch2/ Thực hành : Tách các chất trong dung dịch Ví dụ : Đun nóng dung dịch muối, nước sẽ bốc hơi. Hơi nước được dẫn qua ống làm lạnh. Gặp lạnh, hơi nước đọng lại thành nước. Còn muối thì ở lại nồi đun. Ta có thể tách các chất trong dung dịch bằng cách chưng cất. 1/ Thực hành : Tạo ra một dung dịch2/ Thực hành : Tách các chất trong dung dịch3/ Trò chơi : Hái quả Câu 1 : Dung dịch là gì? Hỗn hợp chất lỏng với chất rắn bị hòa tan và phân bố đều hoặc hỗn hợp chất lỏng với chất lỏng hòa tan vào nhau được gọi là dung dịch. Câu 2 : Để tách các chất trong dung dịch người ta làm bằng cách nào? Ta có thể tách các chất trong dung dịch bằng cách chưng cất. Câu 3 : Để sản xuất ra nước cất dùng trong y tế người ta sử dụng phương pháp nào? Để sản xuất ra nước cất dùng trong y tế, người ta sử dụng phương pháp chưng cất. Câu 4 : Để sản xuất muối từ nước biển người ta đã làm cách nào? Để sản xuất muối từ nước biển, người ta dẫn nước biển vào các ruộng làm muối. Dưới ánh nắng mặt trời, nước sẽ bay hơi và còn lại muối. Câu 5 : Hỗn hợp là gì? Hai hay nhiều chất trộn lẫn với nhau có thể tạo thành một hỗn hợp. Trong hỗn hợp, mỗi chất giữ nguyên tính chất của nó. Câu 6 : Em biết những cách nào để tách các chất trong một hỗn hợp? Có nhiều cách để tách các chất ra khỏi hỗn hợp của nó : sàng, sảy; lọc; làm lắng.Đội AĐội B1010105Về nhà2. Chuẩn bị trước bài : Sự biến đổi hóa học.1. Học bài để nắm vững kiến thức đã học.TIẾT HỌC KẾT THÚC RỒICHÚC CÁC EM CHĂM NGOAN HỌC GIỎI! 468x90