Bài 4. Liên Kết Các đoạn Văn Trong Văn Bản - Nguyễn Thị Thảo

Có thể bạn quan tâm

Đăng nhập / Đăng ký Violet

ViOLET.VN
Bài giảng
Giáo án
Đề thi & Kiểm tra
Tư liệu
E-Learning
Kỹ năng CNTT
Trợ giúp

Thư mục

Các ý kiến mới nhất

như phân ...

TUẦN 21.Viết bài văn tả người lớp 5 (trang 32)...

TUẦN 21.Bài 6-Thư của bố- Kết nối tri thức...

TUẦN 21.Luyện từ và câu Cách nối các vế câu...

TUẦN 21.Bai 6.Thu cua bo-KNTT...

TUẦN 21.lop 5 Gio hoa thang nam-KNTT...

giáo án soạn rất hay.cảm ơn rất nhiều. Nhưng tải...

Mời mọi người tham khảo ...

ĐÁP ÁN CÁC PHIẾU HỌC TẬP ĐÂU RỒI Ạ...

...

TUẦN 21-BÀI 65 T1 DIỆN TÍCH CP VÀ DT TOÀN...

TUẦN 21-BÀI 64 T2 HÌNH HỘP CHỮ NHẬT, HÌNH LẬP...

TUẦN 21- BÀI 64 T1 HÌNH HỘP CHỮ NHẬT, HÌNH...

TUẦN 21-BÀI 63 EM LÀM ĐƯỢC NHỮNG GÌ...

Thành viên trực tuyến

114 khách và 97 thành viên

Đỗ Thị Thanh

Nguyễn Đình Thông

Nguyễn Đỗ Ngọc Hân

Phạm Thị Ái

Vũ Thị Hòa

Nguyễn Thùy Tiên

Trần Tuấn Anh

Hà thị minh Thùy

đặng thị kim chi

Hùynh Thị Tuyết Hà

Phạm giang

Nguyễn Thị Huyền

Nay Thi Ut

np ánh thi

Nguyễn Hương Thảo

Đức Thịnh

Phan Thùy Linh

Nguyễn Phạm Thanh Tuyền

Huỳnh thùy thanh

Nguyễn Đức Tình

Tìm kiếm theo tiêu đề

Đăng nhập

Tên truy nhập Mật khẩu Ghi nhớ Quên mật khẩu ĐK thành viên

Tin tức cộng đồng

5 điều đơn giản cha mẹ nên làm mỗi ngày để con hạnh phúc hơn

Tìm kiếm hạnh phúc là một nhu cầu lớn và xuất hiện xuyên suốt cuộc đời mỗi con người. Tác giả người Mỹ Stephanie Harrison đã dành ra hơn 10 năm để nghiên cứu về cảm nhận hạnh phúc, bà đã hệ thống các kiến thức ấy trong cuốn New Happy. Bà Harrison khẳng định có những thói quen đơn...

Hà Nội công bố cấu trúc định dạng đề minh họa 7 môn thi lớp 10 năm 2025

23 triệu học sinh cả nước chính thức bước vào năm học đặc biệt

Xem tiếp

Tin tức thư viện

Chức năng Dừng xem quảng cáo trên violet.vn

Kính chào các thầy, cô! Hiện tại, kinh phí duy trì hệ thống dựa chủ yếu vào việc đặt quảng cáo trên hệ thống. Tuy nhiên, đôi khi có gây một số trở ngại đối với thầy, cô khi truy cập. Vì vậy, để thuận tiện trong việc sử dụng thư viện hệ thống đã cung cấp chức năng...

Khắc phục hiện tượng không xuất hiện menu Bộ công cụ Violet trên PowerPoint và Word

Thử nghiệm Hệ thống Kiểm tra Trực tuyến ViOLET Giai đoạn 1

Xem tiếp

Hướng dẫn sử dụng thư viện

Xác thực Thông tin thành viên trên violet.vn

Sau khi đã đăng ký thành công và trở thành thành viên của Thư viện trực tuyến, nếu bạn muốn tạo trang riêng cho Trường, Phòng Giáo dục, Sở Giáo dục, cho cá nhân mình hay bạn muốn soạn thảo bài giảng điện tử trực tuyến bằng công cụ soạn thảo bài giảng ViOLET, bạn...

Bài 4: Quản lí ngân hàng câu hỏi và sinh đề có điều kiện

Bài 3: Tạo đề thi trắc nghiệm trực tuyến dạng chọn một đáp án đúng

Bài 2: Tạo cây thư mục chứa câu hỏi trắc nghiệm đồng bộ với danh mục SGK

Bài 1: Hướng dẫn tạo đề thi trắc nghiệm trực tuyến

Lấy lại Mật khẩu trên violet.vn

Kích hoạt tài khoản (Xác nhận thông tin liên hệ) trên violet.vn

Đăng ký Thành viên trên Thư viện ViOLET

Tạo website Thư viện Giáo dục trên violet.vn

Hỗ trợ trực tuyến trên violet.vn bằng Phần mềm điều khiển máy tính từ xa TeamViewer

Xem tiếp

Hỗ trợ kĩ thuật

(024) 62 930 536
0919 124 899
[email protected]

Liên hệ quảng cáo

(024) 66 745 632
096 181 2005
[email protected]

Tìm kiếm Bài giảng

Đưa bài giảng lên Gốc > THCS (Chương trình cũ) > Ngữ văn > Ngữ văn 8 >

Bài 4. Liên kết các đoạn văn trong văn bản
Cùng tác giả
Lịch sử tải về

Bài 4. Liên kết các đoạn văn trong văn bản

0 / 0

Tham khảo cùng nội dung: Bài giảng, Giáo án, E-learning, Bài mẫu, Sách giáo khoa, ... Nhấn vào đây để tải về Báo tài liệu có sai sót Nhắn tin cho tác giả (Tài liệu chưa được thẩm định) Nguồn: Người gửi: nguyễn thị thảo Ngày gửi: 14h:54' 01-10-2017 Dung lượng: 449.9 KB Số lượt tải: 2509 Số lượt thích: 2 người (Trần Thị Ngân, Đào Khánh Linh) LIÊN KẾT CÁC ĐOẠN VĂN TRONG VĂN BẢNGiáo viên: NGUYỄN VĂN TRÃIMÔN NGỮ VĂN 8CHÀO MỪNG QUÝ THẦY CÔ VỀ DỰ GIỜ THĂM LỚP 8A6Giáo viên: NGUYỄN VĂN TRÃIMÔN NGỮ VĂN 8LIÊN KẾT CÁC ĐOẠN VĂN TRONG VĂN BẢNI. TÁC DỤNG CỦA VIỆC LIÊN KẾT CÁC ĐOẠN VĂN:Hai đoạn văn sau đây có mối liên hệ gì không?LIÊN KẾT CÁC ĐOẠN VĂN TRONG VĂN BẢNI. TÁC DỤNG CỦA VIỆC LIÊN KẾT CÁC ĐOẠN VĂN:Trước sân trường làng Mĩ Lí dày đặc cả người. Người nào áo quần cũng sạch sẽ, gương mặt cũng vui tươi và sáng sủa. Lúc đi ngang qua làng Hoà An bẫy chim quyên với thằng Minh, tôi có ghé lại trường một lần. Lần ấy trường đối với tôi là một nơi xa lạ. Tôi đi chung quanh các lớp để nhìn qua cửa kính để nhìn mấy bản đồ treo trên tường. Tôi không có cảm tưởng nào khác là nhà trường cao ráo và sạch sẽ hơn các nhà trong làng.Ví dụ 1:Trước sân trường làng Mĩ Lí dày đặc cả người. Người nào áo quần cũng sạch sẽ, gương mặt cũng vui tươi và sáng sủa. Trước đó mấy hôm, lúc đi ngang qua làng Hoà An bẫy chim quyên với thằng Minh, tôi có ghé lại trường một lần. Lần ấy trường đối với tôi là một nơi xa lạ. Tôi đi chung quanh các lớp để nhìn qua cửa kính để nhìn mấy bản đồ treo trên tường. Tôi không có cảm tưởng nào khác là nhà trường cao ráo và sạch sẽ hơn các nhà trong làng.LIÊN KẾT CÁC ĐOẠN VĂN TRONG VĂN BẢNI. TÁC DỤNG CỦA VIỆC LIÊN KẾT CÁC ĐOẠN VĂN:Ví dụ 2:LIÊN KẾT CÁC ĐOẠN VĂN TRONG VĂN BẢNI. TÁC DỤNG CỦA VIỆC LIÊN KẾT CÁC ĐOẠN VĂN:Đoạn 1:Tả cảnh sân trường Mỹ Lý ngày tựu trường.Đoạn 2: Cảm giác của nhân vật “tôi” một lần ghé qua trường gần đây Cả hai đoạn văn cùng viết về ngôi trường ấy nhưng không có sự gắn bó LIÊN KẾT CÁC ĐOẠN VĂN TRONG VĂN BẢNI. TÁC DỤNG CỦA VIỆC LIÊN KẾT CÁC ĐOẠN VĂN:Cụm từ trước đó mấy hôm bổ sung ý nghĩa gì cho đoạn văn thứ 2?1. Đọc lại hai đoạn văn của Thanh Tịnh và trả lời câu hỏi.LIÊN KẾT CÁC ĐOẠN VĂN TRONG VĂN BẢNI. TÁC DỤNG CỦA VIỆC LIÊN KẾT CÁC ĐOẠN VĂN:1. Đọc lại hai đoạn văn của Thanh Tịnh và trả lời câu hỏi.a. Tạo sự liên tưởng cho người đọc với đoạn 1.b. Tạo sự liên kết chặt chẽ, liền ý, liền mạch.c. Tác dụng: làm cho ý giữa các đoạn văn liền mạch, tạo tính chỉnh thể cho văn bản.LIÊN KẾT CÁC ĐOẠN VĂN TRONG VĂN BẢNII. CÁCH LIÊN KẾT CÁC ĐẠN VĂN TRONG VĂN BẢN:1. Dùng từ ngữ để liên kết các đoạn văn:Đọc đoạn văn và thực hiện các yêu cầu bên dưới:LIÊN KẾT CÁC ĐOẠN VĂN TRONG VĂN BẢNII. CÁCH LIÊN KẾT CÁC ĐẠN VĂN TRONG VĂN BẢN:Hai đoạn văn trên liệt kê hai khâu của quá trình lĩnh hội và cảm thụ tác phẩm văn học. Đó là những khâu nào?LIÊN KẾT CÁC ĐOẠN VĂN TRONG VĂN BẢNII. CÁCH LIÊN KẾT CÁC ĐẠN VĂN TRONG VĂN BẢN: Bắt đầu là tìm hiểu. Tìm hiểu phải đặt bài văn vào hoàn cảnh lịch sử của nó. Thế là cần đến khoa học lịch sử, lịch sử dân tộc, có khi cả lịch sử thế giới. Sau khâu tìm hiểu là khâu cảm thụ. Hiểu đúng bài văn đã tốt. Hiểu đúng cũng bắt đầu thấy nó hay, nhưng chưa đủ. Bắt đầu là tìm hiểuSau khâu tìm hiểu Để liên kết các đoạn văn có quan hệ liệt kê, ta thường dùng từ ngữ có tác dụng liệt kê. Hãy kể tiếp các phương tiện liên kết có quan hệ liệt kê?LIÊN KẾT CÁC ĐOẠN VĂN TRONG VĂN BẢNII. CÁCH LIÊN KẾT CÁC ĐẠN VĂN TRONG VĂN BẢN:Trước hết, đầu tiên, mở đầu, bắt đầu, một là, hai là, tiếp đến, thêm vào đó, ngoài ra, một mặt, mặt khác.LIÊN KẾT CÁC ĐOẠN VĂN TRONG VĂN BẢNII. CÁCH LIÊN KẾT CÁC ĐẠN VĂN TRONG VĂN BẢN:LIÊN KẾT CÁC ĐOẠN VĂN TRONG VĂN BẢNII. CÁCH LIÊN KẾT CÁC ĐẠN VĂN TRONG VĂN BẢN:b. Đọc đoạn văn và thực hiện các yêu cầu bên dưới:Trước đó mấy hôm, lúc đi ngang qua làng Hoà An bẫy chim quyên với thằng Minh, tôi có ghé lại trường một lần. Lần ấy trường đối với tôi là một nơi xa lạ.Tôi đi chung quanh các lớp để nhìn qua cửa kính mấy bản đồ treo trên tường. Tôi không có cảm tưởng nào khác là nhà trường cao ráo và sạch sẽ hơn các nhà trong làng. Nhưng lần này lại khác. Trước mắt tôi làng Mĩ Lí trông vừa xinh xắn vừa oai nghiêm như cái đình làng Hoà ?p. Sân nó rộng, mình nó cao hơn trong những buổi trưa hè đầy vắng lặng. Lòng tôi đâm ra lo sợ vẩn vơ.Phân tích ý nghĩa giữa hai đoạn văn trên?LIÊN KẾT CÁC ĐOẠN VĂN TRONG VĂN BẢNII. CÁCH LIÊN KẾT CÁC ĐẠN VĂN TRONG VĂN BẢN:LIÊN KẾT CÁC ĐOẠN VĂN TRONG VĂN BẢNII. CÁCH LIÊN KẾT CÁC ĐẠN VĂN TRONG VĂN BẢN:Hai đoạn văn trên có quan hệ ý nghĩa từ cụ thể sang khái quát, tổng kết.Từ ngữ liên kết giữa các đoạn văn là: nói tóm lại, tổng kết lại, nhìn chung, đánh giá chung.LIÊN KẾT CÁC ĐOẠN VĂN TRONG VĂN BẢNII. CÁCH LIÊN KẾT CÁC ĐẠN VĂN TRONG VĂN BẢN:c. Đọc đoạn văn ở mục I.2 trang 50- 51cho biết đó thuộc loại từ nào. Trước đó là khi nào?Trước sân trường làng Mĩ Lí dày đặc những người. người nào áo quần cũng sạch sẽ, gương mặt cũng vui tươi và sáng sủa. Trước đó mấy hôm, lúc đi ngang qua làng Hoà An bẫy chim quyên với thằng Minh, tôi có ghé lại trường một lần. Lần ấy trường đối với tôi là một nơi xa lạ. Tôi đi chung quanh các lớp để nhìn qua cửa kính để nhìn mấy bản đồ treo trên tường. Tôi không có cảm tưởng nào khác là nhà trường cao ráo và sạch sẽ hơn các nhà trong làng.LIÊN KẾT CÁC ĐOẠN VĂN TRONG VĂN BẢNII. CÁCH LIÊN KẾT CÁC ĐẠN VĂN TRONG VĂN BẢN:LIÊN KẾT CÁC ĐOẠN VĂN TRONG VĂN BẢNII. CÁCH LIÊN KẾT CÁC ĐẠN VĂN TRONG VĂN BẢN:* Đó là từ dùng để thay thế.+ Từ ngữ tương tự: này, nọ, kia, ấy…* Trước đó mấy hôm là thời điểm diễn ra sự việc, khi nhân vật “tôi” chưa đi học.LIÊN KẾT CÁC ĐOẠN VĂN TRONG VĂN BẢNII. CÁCH LIÊN KẾT CÁC ĐẠN VĂN TRONG VĂN BẢN:d. Đọc đoạn văn sau và thực hiện các yêu cầu bên dưới:LIÊN KẾT CÁC ĐOẠN VĂN TRONG VĂN BẢNII. CÁCH LIÊN KẾT CÁC ĐẠN VĂN TRONG VĂN BẢN:Bây giờ, khi Bác viết gì cũng đưa cho một số đồng chí xem lại, chỗ nào khó hiểu thì các đồng chí bảo cho mình sửa chữa. Nói tóm lại, viết cũng như mọi việc khác, phải có chí, chớ giấu dốt, nhờ tự phê bình và phê bình mà tiến bộ.d. Đọc đoạn văn sau và thực hiện các yêu cầu bên dưới:Phân tích mối quan hệ ý nghĩa giữa hai đoạn văn trên?LIÊN KẾT CÁC ĐOẠN VĂN TRONG VĂN BẢNII. CÁCH LIÊN KẾT CÁC ĐẠN VĂN TRONG VĂN BẢN:LIÊN KẾT CÁC ĐOẠN VĂN TRONG VĂN BẢNII. CÁCH LIÊN KẾT CÁC ĐẠN VĂN TRONG VĂN BẢN:Hai đoạn văn có quan hệ tổng kết, khái quát.Từ ngữ liên kết: nói tóm lạiTừ ngữ liên kết tương tự: nói tóm lại, tổng kết lại, nhìn chung.LIÊN KẾT CÁC ĐOẠN VĂN TRONG VĂN BẢNII. CÁCH LIÊN KẾT CÁC ĐẠN VĂN TRONG VĂN BẢN:2. Dùng câu nối liên kết các đoạn văn:Tìm câu liên kết giữa hai đoạn văn sau, tại sao câu đó có tác dụng liên kết?U lại nói tiếp: - Chăn cho giỏi, rồi hôm nào phiên chợ u mua giấy về bố đóng sách cho mà đi học bên anh Thận. ái dà, lại còn chuyện đi học nữa cơ đấy! Học thích hơn hay là đi chăn nghé thích hơn nhỉ? Thôi, cái gì làm một cái thôi. Thế thằng Các nó vừa chăn trâu vừa đi học đó thì sao. ( Bùi Hiển, Ngày công đầu tiên của cu Tí)ái dà, lại còn chuyện đi học nữa cơ đấy! LIÊN KẾT CÁC ĐOẠN VĂN TRONG VĂN BẢNII. CÁCH LIÊN KẾT CÁC ĐẠN VĂN TRONG VĂN BẢN:2. Dùng câu nối liên kết các đoạn văn:Câu có tác dụng liên kết vì: nối trực tiếp để phát triển ý ở cụm từ “ bố đóng sách cho con đi học” ở đoạn văn trên.LIÊN KẾT CÁC ĐOẠN VĂN TRONG VĂN BẢNII. CÁCH LIÊN KẾT CÁC ĐẠN VĂN TRONG VĂN BẢN:2. Dùng câu nối liên kết các đoạn văn:GHI NHỚ: SGK/ 53LIÊN KẾT CÁC ĐOẠN VĂN TRONG VĂN BẢNII. CÁCH LIÊN KẾT CÁC ĐẠN VĂN TRONG VĂN BẢN:2. Dùng câu nối liên kết các đoạn văn: III. LUYỆN TẬPBài tập 1: Tìm các từ ngữ có tác dụng liên kết…và cho biết chúng thể hiện ý nghĩa gì?Các từ ngữ có tác dụng liên kết:Nói như vậy tổng kếtThế mà tương phảnCũng nối tiếp, liệt kêTuy nhiên tương phảnBài tập 2: Chọn từ ngữ thích hợp điền vào chỗ trống làm phương tiện liên kết.Từ đóNói tóm lạiTuy nhiênThật khó trả lờiLIÊN KẾT CÁC ĐOẠN VĂN TRONG VĂN BẢNII. CÁCH LIÊN KẾT CÁC ĐẠN VĂN TRONG VĂN BẢN:2. Dùng câu nối liên kết các đoạn văn:IV. CỦNG CỐKhi nào thì dùng liên kết câu?Có mấy cách dùng liên kết các đoạn văn?V. DẶN DÒ* Về nhà học bài* Xem trước bài “ từ ngữ địa phương và biệt ngữ xã hội”.LIÊN KẾT CÁC ĐOẠN VĂN TRONG VĂN BẢNKÍNH CHÚC QUÝ THẦY CÔ MẠNH KHỎECHÚC CÁC EM HỌC TẬP TỐT 468x90