Bài Giảng Toán Lớp 7: Luyện Tập đơn Thức - GV Nguyễn Sỹ Giáp

Trang chủ Tìm kiếm Trang chủ Tìm kiếm Bài giảng Toán lớp 7: Luyện tập đơn thức - GV Nguyễn Sỹ Giáp ppt 20 582 KB 1 12 4.2 ( 15 lượt) Xem tài liệu Nhấn vào bên dưới để tải tài liệu Tải về Đang chuẩn bị: 60 Bắt đầu tải xuống Để tải xuống xem đầy đủ hãy nhấn vào bên trên Chủ đề liên quan Bài giảng điện tử Toán 7 bài giảng toán lớp 7 Luyện tập đơn thức Bài giảng đơn thức Bài giảng điện tử Toán học Bài giảng điện tử lớp 7 Bài giảng luyện tập đơn thức

Nội dung

TRƯỜNG THCS N’THOL HẠ CHÀO MỪNG QUÝ THẦY CÔ GIÁO VỀ DỰ GIỜ THĂM LỚP 7A4 GIÁO VIÊN THỰC HIỆN: NGUYỄN SỸ GIÁP TRẮC NGHIỆM Dạng 1: Nhận biết đơn thức Phương pháp giải: Để nhận biết một biểu thức đại số là một đơn thức ta căn cứ vào định nghĩa đơn thức. đơnnào thức. Trong các biểu thứcBiểu sau,thức biểulàthức là đơn thức? a) 2+xy; b) 3xyz; d) (5-x)xy; 1 e) xy ( 2 x 2 ) 3 c)-10; Dạng 2: Tính giá trị của đơn thức Phương pháp giải: Thực hiện phép tính khi đã thay các giá trị của biến vào đơn thức. Cho các đơn thức: a) 2xy b) -3x2y c) 0,25x2y2 Hãy cho biết phần hệ số, phần biến của các đơn thức và tính giá trị của các đơn thức trên tại x=2; y = -1. Dạng 2: Tính giá trị của đơn thức Đáp án: a) Đơn thức 2xy có phần hệ số là 2; phần biến là xy. Tại x = 2; y = -1 ta có: 2xy = 2.2.(-1) = -4. b) Đơn thức - 3x2y có phần hệ số là -3; phần biến là x2y Tại x = 2; y = -1 ta có: - 3x2y = -3.22.(-1) = 12. c) Đơn thức 0,25x2y2 có phần hệ số là 0,25; phần biến là x2y2. Tại x = 2; y = -1 ta có: 0,25x2y2 = 0,25.22.(-1)2 =1. TÍNH GIÁ TRỊ CỦA ĐƠN THỨC (BIỂU THỨC ĐẠI SỐ) Quan sát đơn thức (biểu thức đại số) Xác định số cần thay vào chữ Thay số vào chữ Tính giá trị biểu thức số Kết quả Biểu thức số Dạng 3: Tính tích các đơn thức. Phương pháp giải: Khi nhân hai hay nhiều đơn thức, ta nhân Các hệ số với nhau và nhân các phần biến với nhau. Áp dụng quy tắc thu gọn đơn thức để viết một đơn thức thành đơn thức thu gọn. Bài 1: Viết các đơn thức sau thành đơn thức thu gọn: a) 5x 2.3xy2  (5.3)(x 2 x)y2 15x3 y 2 1 1 2 )(yy)z = -x 3 y 2 z 2  .(-3)( xx b) xyz(-3x y) 3 3 1 5 7 1 4 6  .(-2)(x x)(y y) = - x y 4 2 1 c) (x 2 y3 )2 (-2xy) 4 3 x)( y3 y 2 ) 2ax 4 y5  (  1).(  2)a(x d )  ax( xy) ( 2 xy ) 3 2 THU GỌN ĐƠN THỨC Quan sát đơn thức, xác định hệ số, các biến Thực hiện phép tính đối với các hệ số Thực hiện phép tính nâng lên lũy thừa đối với các biến ( x m .x n  x m n ) Viết đơn thức thu gọn: Viết hệ số trước, phần biến sau và các biến được viết theo thứ tự bảng chữ cái Dạng 3: Tính tích các đơn thức Bài 2: Tính tích các đơn thức sau rồi tìm bậc của đơn thức thu được: 1 1xy22z33 1 3 3x)(yy2 )(zz3) a)a)(-7x yz). (-7x yz) và xy = (-7. )( x 77 7 = - x 4 y3z 4 có bậc là 11 1 2 2 1 2 2 b)(-(- xy) xy) . và x b) x 22 3 3 3 xyz 3 xyz c) 43 x 2 y2z2 .và 4 3 4 1 2 2 = (- . )(x x)y 2 2 3 1 3 2 = - x y có bậc là 5 3 43 ( . )(x 2x)(y2 y)(z2 z) 34 x3 y3 z3 có bậc là 9 NHÂN HAI ĐƠN THỨC Quan sát đơn thức, xác định hệ số, các biến Nhân các hệ số với nhau Nhân các phần biến với nhau: x m .x n  x m n ; y p . y q . y r  y p q r ... Kết quả: Tích các đơn thức (đơn thức thu gọn) TÌM BẬC CỦA ĐƠN THỨC Quan sát đơn thức, xác định hệ số, các biến Tính tổng các số mũ của các biến Tổng trên là bậc của đơn thức Dạng 4: mở rộng nâng cao. Cho các đơn thức: A = - 1 x 2z; B = 4xy2z2; C = 2 x3y. 5 8 a) Tìm tích D của các đơn thức trên. b) Tính giá trị của mỗi đơn thức và giá trị của đơn thức D tại x = -1; y =-2; z = 3. Dạng 4: mở rộng nâng cao. Đáp án: 1 2 2 x z)(4xy2z 2 )( x 3y) 8 5 -1 2 = ( .4. )(x 2xx3 )(y2 y)(zz 2 ) 8 5 -1 6 3 3 = x y z 5 D = A.B.C = (. b) Tại x = -1; y =-2; z = 3 ta có: -1 5 x 6 1 1 216 3 3 6 3 3 y z  .( 1) .( 2) .3  .1.( 8).27  5 5 5 CỦNG CỐ Bài 1: Chọn một trong các ô sau và cho biết biểu thức đó có phải đơn thức không? Nếu là đơn Là đơn thức  5 Là đơn thức thì chỉ rõ phần hệ số, phần biến và bậc của Phầnthức hệ số: 2 9 Phần0biến: x y đơn thức đó. bậc Bậc của đơn thức : 3 Không p hải là 2  5 đ2ơn thức Không phải đơn thức x y Là đơn thức 2 9 (5 – 20).6 Phần hệ số: 9 2 Là đơn thức Phần biến: x yz 0 2 2 không có của bậc đơn thức : 4 Bậc x y 9x yz (5  x) x 5 a b c d e f Bài 2. Chọn câu hỏi khó hoặc dễ. Trả lời đúng một câu hỏi khó được 100 điểm, một câu hỏi dễ được 50 điểm Tìm phần hệ số, phần biến Viết mộtcủa đơnđơn thức với và bậc 5x Biểu thức có thức Viết một đơn biến x, y và có trị 2 2 thức 0, 25x y giá 2 y với phải bằng 9 tạilàx đơn = -1biến vàthức yx,= y, 1z bậc?là 7 không? Vìcósao DỄ KHÓ HƯỚNG DẪN HỌC Ở NHÀ VÀ RA BÀI TẬP VỀ NHÀ: * Học các khái niệm đơn thức, quy tắc cách nhân đơn thức, tính giá trị của đơn thức. * Nắm chắc phương pháp giải các dạng bài tập về đơn thức cũng như quy trình giải các dạng bài tập này. * Xem lại các bài tập đã sửa. * BT 13 ; 17 ; 18 trang 11 trang 12 SBT * Đọc trước bài “ĐƠN THỨC ĐỒNG DẠNG”. Caùc ñôn thöùc sau coù moät ñaëc ñieåm chung 1 2 3 laø gì? 2 3 2 3 2 3  3 x y ; 2x y ; 2,3x y ; x y Suy nghó vaø tìm caâu traû lôøi ôû Baøi Taäp : Thu goïn vaø tính giaù tr cuûa bieåu thöùc sau taïi x 4=1 vaø y =2 -1 2 5 x y (  3) xy (  6) y x Bài giải 4 2 2 5 x y   3 xy   6  y x  5   3   6    x xx   yy y 6 5 90x y 4 2 2  Khi x = 1; y = -1, thay vaøo bieåu 5 thöùc ta ñöôïc: 6 90.1 .   1 90.1.   1  90 Vaäy bieåu thöùc nhaän giaù trò laø 90 taïi x = 1 vaø y = -1 This site is protected by reCAPTCHA and the Google Privacy Policy and Terms of Service apply.

Tìm kiếm

Chủ đề

Mẫu sơ yếu lý lịch Giải phẫu sinh lý Đề thi mẫu TOEIC Trắc nghiệm Sinh 12 Atlat Địa lí Việt Nam Bài tiểu luận mẫu Lý thuyết Dow Đồ án tốt nghiệp Thực hành Excel Đơn xin việc Hóa học 11 Tài chính hành vi adblock ​ Bạn đang sử dụng trình chặn quảng cáo?

Nếu không có thu nhập từ quảng cáo, chúng tôi không thể tiếp tục tài trợ cho việc tạo nội dung cho bạn.

Tôi hiểu và đã tắt chặn quảng cáo cho trang web này