Bài Tập Hình Học Lớp 7 Nâng Cao (có Lời Giải) - 123doc
Có thể bạn quan tâm
Bài tập hình học lớp 7 nâng cao (có lời giải) 19 72,8K 98 TẢI XUỐNG 98
Đang tải... (xem toàn văn)
XEM THÊM TẢI XUỐNG 98Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống
1 / 19 trang TẢI XUỐNG 98THÔNG TIN TÀI LIỆU
Thông tin cơ bản
Định dạng | |
---|---|
Số trang | 19 |
Dung lượng | 148,63 KB |
Nội dung
BÀI TẬP NÂNG CAO HÌNH HỌC 7 Lê Văn Hà - Giáo viên trường THCS Định Liên - Yên Định - Thanh Hoá Gmail: hadinhlien@gmail.com Điện thoại: 097744 2256 Bài 1. Nếu trong tam giác vuông có một cạnh góc vuông bằng nửa cạnh huyền thì góc đối diện với cạnh ấy bằng 30 ◦ . Lời giải. Xét △ABC vu ô ng tại A có AC = 1 2 BC. Trên tia đối của tia AC lấy A D A C điểm D sao cho AD = AC. △ABD = △ABC(c.g.c) ⇒ BD = BC. Do AC = 1 2 BC,AC = 1 2 DC nên BC = DC. Tam giác BDC có BD = BC = DC nên là tam giác đều, do đó C = 60 ◦ . Suy ra ABC = 30 ◦ . Bài 2. Tính các góc của tam giác ABC. Biết rằng đường cao AH và trung tuyến AM chia góc BAC thành ba góc bằng nhau. Lời giải. Vẽ MK⊥AC thì △KAM = △HAM(cạnh h uyền-góc nhọn) nên MK = A B H M K C MH. Do đó MK = MB 2 = MC 2 . △MKC vuông có MK = MC 2 nên C = 30 ◦ . Suy ra HAC = 60 ◦ , BAC = 90 ◦ , B = 60 ◦ . Bài 3. Cho tam giác ABC, vẽ về phía ngoài t am giác ấy các tam giác đều ABE,ACF. Gọi I là trung điểm của BC,H là trực tâm của tam giác ABE. Tính các góc của tam giác FIH. Hướng dẫn. Đối với bài tập này cần xét ba trường hợp: + Trường hợp 1: BAC < 90 ◦ . A E H B F C K I Trên tia đối của tia IH lấy điểm K sao cho IH = IK thì △IBH = △ICK(c.g.c) ⇒ CK = BH = HA. Chú ý rằng: FAH = 60 ◦ + 30 ◦ + A < 180 ◦ . KCI = HBI = B+ 30 ◦ . Suy ra FCK = 360 ◦ − KCN + ACB+ ACF = 360 ◦ − 90 ◦ + B+ ACB = 90 ◦ + A = FAH. và AF = CF. Do đó △AHF = △CKF(c.g.c). Suy ra FH = FK nên tam giác FHK cân tại đỉnh F. Mặt khác, do hai tam giác AHF và CKF bằng nhau nên AFH = CFK, mà AFC = 60 ◦ nên HFK = 60 ◦ . Vậy tam giác FHK đều. Suy ra HIF = 90 ◦ , IHF = 60 ◦ , IFH = 30 ◦ . Chú ý. Ta cũng có th ể vẽ điểm K s ao cho I là trung điểm KF thì △BIK = △CIF(c.g.c) ⇒ BK = CF = AF (1) Vì H là trực t âm của tam giác đều ABE nên AH = BH (2) 1 BÀI TẬP NÂNG CAO HÌNH HỌC 7 Lại có HBK = 360 ◦ − HBA− ABC− IBG = 360 ◦ − 30 ◦ − ABC− BCA+ 60 ◦ = 270 ◦ − ABC+ BCA = 90 ◦ + BAC = HAF (3) Từ (1), (2), (3) suy ra △BHK = △ AHF(c.g.c) ⇒ HK = HF. Tam giác HKF cân tại H, có HI là đường trung tuyến A E H B F C I đồng thời là đường cao nên HI⊥KF. Vậy HIF = 90 ◦ . + Trường hợp 2: BAC = 90 ◦ . Ta thấy H,A,F thẳng h àng ; E,H,I thẳng hàng và EI//AC đồng thời IF//AB. Do đó EI⊥IF suy ra HIF = 90 ◦ , IHF = 60 ◦ , IFH = 30 ◦ . + Trường hợp 3: BAC > 90 ◦ chứng minh tươ ng tự trường hợp BAC < 90 ◦ . Chú ý. Trực tâm H của t am giác ABE (gi ao của ba đường cao) có thể thay bằng trọng tâm G hoặc g iao của ba đường phân giác (t âm đường tròn nộ i tiếp tam giác ABE) hoặc gi ao của ba đường trung trực (đường tròn đi qua ba điểm A,B,E) là như nhau. Bài 4. Cho tam giác ABC có ABC = 45 ◦ , ACB = 120 ◦ . Trên tia A H B C D 1 1 1 2 2 đối của tia CB lấy điểm D sao cho CD = 2CB. Tính số đo góc ADB. Lời giải. Vì C 1 và C 2 là hai góc kề bù, mà C 1 = 120 ◦ nên C 2 = 60 ◦ . Vẽ DH⊥CA ta được tam giác CDH vuông tại H có CDH = 30 ◦ nên CH = 1 2 CD, mà BC = 1 2 CD (giả thiết, CD = 2BC) nên CH = BC hay tam gi ác BCH cân tại H suy ra HB = HD. (1) Ta có B 1 = 15 ◦ và A 1 = 15 ◦ nên tam giác HAB cân tại H. Do đó HB = HA. (2) Từ (1) và (2) suy ra tam giác HAD cân tại H, mà AHD = 90 ◦ . Suy ra tam giác AHD vuông cân tại H. Từ đó tính được ADB = 30 ◦ + 45 ◦ = 75 ◦ . Bài 5. Cho tam giác ABC có BAC tù, đường cao AH, đường phân giác BD thoả mãn AHD = 45 ◦ . Tính ADB. Lời giải. Cách 1. Vẽ BK⊥AC. Xét tam gi ác ABH có A K B H D C 1 1 1 2 2 x BD là đườ ng phân giác trong; HD là đường phân giác ngoài đỉnh H nên AD là đường phân giác ngoài đỉnh A, suy ra A 1 = A 2 . Mà A 1 = KBH (cùng phụ với C) nên A 1 = KBD+ B 1 . (1) Mặt khác A 2 = D 1 + B 2 . (2) Vì A 1 = A 2 ; B 1 = B 2 nên từ (1) và (2) suy ra KBD = D 1 . Do đó tam giác KBD vuông cân tại đỉnh K, suy ra KBD = ADB = 45 ◦ . Cách 2. Để vẽ hình chính xác, ta vẽ tam g iác BHD có BHD = 135 ◦ , rồi vẽ điểm A sau đó vẽ điểm C. Xét △ABH ta có: HAx = ABH + 90 ◦ = 2 B 2 + 90 ◦ . 2 BÀI TẬP NÂNG CAO HÌNH HỌC 7 Ta lại có HAx = 2 A 2 . Do đó 2 A 2 = 2 B 2 + 90 ◦ ⇒ A 2 = B 2 + 45 ◦ (1) Mặt khác, xét △ABD ta có A 2 = B 2 + D 1 (2) Từ (1) và (2) s uy ra D 1 = 45 ◦ . Chú ý. Trước khi làm bài tập này, ta giải bài toán phụ dưới đây: Cho E A D B C F I tam giác ABC. Chứng minh rằng hai tia phân g iác ngoài của hai góc tại hai đỉ nh B và C và tia phân giác trong của góc A cắt nhau tại một điểm (xem một số bài tập liên qua đến b ài t oán này sau bài tập này). Lời giải. Thật vậy, gọi I là giao điểm hai tia ph ân giác ngoài của góc B và C. Từ I kẻ IE⊥AB;IF⊥AC theo tính chất tia phân giác ta có IE = IF và ID = IF. Điều đó chứng tỏ I nằm trên ti a phân gi ác của góc A. Nói cách khác hai t ia phân giác của hai góc ngoài ở đỉnh B và C và tia phân giác trong của góc A cắt nhau tại một điểm. Bài 5.1. Cho tam giác ABC có A = 120 ◦ , các đường phân giác AD và BE. Tính số đo của BED. Lời giải. Kẻ tia Ax là tia đối của tia AB, ta có BAD = CAD = A B D C E 1 1 2 2 x 60 ◦ nên CAx = 60 ◦ . Xét tam giác ABD có AE là phân giác ngoài tại đỉnh A,BD là phân giác trong tại đỉnh B. Do đó DE là phân giác ngoài tại đỉnh D. Do đó BED = D 1 − B 1 = ADC− ABC 2 = BAD 2 = 60 ◦ 2 = 30 ◦ . Bài 5.2. Cho tam giác ABC có ACB và A tù. Kẻ tia BD cắt tia đối của tiaCA ở D sao cho CBD = ABC. Kẻ AH vuông góc với BD tại H. Tính CHD. Lời giải. Gọi tia đối của tia AB là tia Ax. A B H D C 1 1 1 2 2 x Xét tam giác ABH, theo tính chất góc ngoài của tam giác ta có HAx = 90 ◦ + 2 B 1 (hình vẽ bài 5). Xét tam giác ABC có A 2 = C 1 + B 1 = 45 ◦ + B 1 = 1 2 HAx. Suy ra AC là tia phân giác của HAx. Kết hợ p với giả th iết BC là tia phân g iác của ABH, suy ra HC là tia phân giác của AHD. Vậy CHD = 45 ◦ . Bài 5.3. Cho tam giác ABC, B = 120 ◦ , phân gi ác BD và CE. Đường thẳng chứa tia phân giác ngoài tại đỉnh A của tam giác ABC cắt đường thẳng BC tại F. Chứng minh rằng. a) ADF = BDF. b) Ba điểm D,E,F thẳng hàng. Lời giải. 3 BÀI TẬP NÂNG CAO HÌNH HỌC 7 a) Vẽ tia đố i của tia phân giác BD là By. Khi đó dễ thấy ABD = ABF = FBy = 60 ◦ . Xét tam giác ABD có hai tia phân giác ngoài của góc A và B cắt nhau tại F suy ra DF là tia phân giác trong của góc D. Vậy ADF = BDF. b) Xét tam giác BCD có tia phân giác của góc C và tia phân giác ngoài tại đỉnh B cắt nhau tại E, suy ra DE là ti a phân giác của ADB. Ta có DE,DF đều là tia phân giác của góc ADB nên ba điểm D,E,F thẳng hàng. Bài 5.4. Cho tam giác ABC, B = 45 ◦ , ph ân giác BD, đườn g cao AH. Cho biết BDA = 45 ◦ . Chứng minh rằng HD//AB. Lời giải. Xét tam giác BCD có ADB là góc ngoài của A B H D C 1 1 1 2 2 x tam giác BCD nên ADB = B 2 + C suy ra C = ADB− B 2 hay C = 45 ◦ − B 2 . Xét tam giác ABC có A 1 là góc ngoài tại đỉnh A nên A 1 = B+ C = B+ 45 ◦ − B 2 ⇒ A 1 = 45 ◦ + B 2 (1) Xét tam giác AHC vuông tại H có A 2 = 90 ◦ − C = 45 ◦ + B 2 (2) Từ (1), (2) suy ra A 1 = A 2 . Xét tam giác ABH có D là giao điểm của một tia phân giác ngoài với một tia phân giác trong không kề nên tia HD là t ia phân giác ngoài tại điểm H do đó DHC = 45 ◦ , suy ra HD//AB (vì có cặp góc đồng vị bằng nhau). Bài 5.5. Cho tam giác ABC, A = 120 ◦ , các đường phân giác AD,BE,CF. a) Chứng minh rằng DE là tia phân giác ngoài của tam giác ADB. b) Tính EDF. Lời giải. a) Vẽ Ax là tia đối của AB. Khi đó BAC và CAx là A B D C E 1 2 x 3 F hai góc kề bù nên BAD = CAD = CAx = 60 ◦ . Xét tam giác ABD có AE là tia phân giác ngoài tại đỉnh A;BE là tia phân giác trong tại B nên DE là tia phân giác ngoài tại đỉnh D của tam giác ADB. b) Chứng minh tương tự DF là tia phân giác ngoài tại đỉnh D của tam giác ACD. Mặt khác, ADC và ADB là hai góc kề bù nên EDF = 90 ◦ . Bài 5.6. Cho tam giác ABC có các đường p hân giác BD,CE cắt nhau tại I và ID = IE. Chứng minh rằng B = C hoặc B+ C = 120 ◦ . Lời giải. Cách 1. Kẻ IH⊥AB,IK⊥AC, ta có △HIE = △KID (cạnh huyền-cạnh góc vuông) suy ra IEH = IDK (1) Xét bốn trường hợ p sau: a) H thuộc BE;K thuộc CD. Từ (1) suy ra A+ C 2 = A+ B 2 . Do đó C = B. b) H thuộc AE;K thu ộc AD. Chứng minh tương tự phần a) ta được B = C. c) H thuộc BE;K thuộc AD. 4 BÀI TẬP NÂNG CAO HÌNH HỌC 7 Từ (1) ta có A+ C 2 = C + B 2 ⇒ A = B 2 + C 2 ⇒2 A = B+ C ⇒ 3 A = A+ B+ C = 180 ◦ ⇒ A = 60 ◦ , B+ C = 120 ◦ . d) H thuộc AE;K thu ộc CD. Chứng minh tương tự phần c), ta đượ c B+ C = 120 ◦ . Cách 2. Kh ô ng mất tính tổng quát, giả sử AD ≥ AE, xét hai trường hợp: a) AD = AE. A A E E D D I I F B B C C 1 1 1 1 2 2 1 △ADI = △AEI(c.c.c) ⇒ ADI = AEI. △ADB và △AEC có A chung, ADI = AEI nên B 1 = C 1 . Do đó B = C. b) AD > AE. Lấy F trên AD sao cho AF = AE. △AFI = △AEI(c.g.c) ⇒ IF = IE, F 1 = E 1 . Do IE = ID nên IF = ID, do đó F 1 = D 1 . Suy ra D 1 = E 1 , tức là A+ B 2 = B+ C 2 . Biến đổi như cách 1, ta được B+ C = 120 ◦ . Bài 5.7. Tam giác ABC có A = 90 ◦ ,B và C là các góc nhọn, các đường trung trực của AB và AC cắt nhau tại O và cắt BC thứ tự tại E và F. Chứng m inh rằng AO là tia phân giác của EAF. Lời giải. Ta xét hai trường hợp: A O B F E C Trường hợp 1: A < 90 ◦ . Ta có EA = EB nên EO là tia phân g iác của AEB. Chứng minh tương tự FO là tia phân giác của AFE. Vì EO và FO là các tia phân giác trong tại đỉnh E và đỉnh F của tam giác AEF nên AO là tia phân giác của EAF. Trường hợp 2: A > 90 ◦ . Vì O là giao đi ểm của các đường trung tr ực AB và AC nên OA = OB = OC. Điểm E nằm trên đườn g t rung trực của AB nên EA = EB. Điểm F nằm trên đường trung trực của AC nên FA = FB. △AOE = △BOM(c.c.c) ⇒ A 1 = B 1 . EB F C O A 1 1 1 2 Tương tự △AOF = △COF(c.c.c) ⇒ A 1 = C 1 . Mặt khác B 1 = C 1 (vì △BOC cân tại O). Suy ra A 1 = A 2 suy ra AO là tia phân giác của EAF. Chú ý. Từ bài toán trên ta thấy nếu B > 90 ◦ khi đó AO là tia phân giác ngoài tại đỉnh A. Thật vậy, xét △AEF,EO là tia phân giác trong của E, FO là tia phân giác ngoài tại đ ỉnh F. Khi đó AO là tia phân giác ngoài tại đỉnh A (hình vẽ bên). Bài 5.8. Tam giác ABC có B = 60 ◦ , C = 30 ◦ . Lấy đ iểm D trên cạnh AC, điểm E trên cạnh AB sao cho ABD = 20 ◦ , ACE = 10 ◦ . Gọi K là giao điểm của BD và CE. Tính các góc của tam giác KDE. Lời giải. Gọi I l à giao điểm của các tia phân giác KBC và KCB. Khi đó KI là tia phân g iác của BKC. Mặt khác, t am giác KBC có BKC = 120 ◦ (vì KBC = 40 ◦ , KCB = 20 ◦ ), do đó BKI = CKI = BKE = CKD = 60 ◦ (dễ dàng tính được điều này). 5 BÀI TẬP NÂNG CAO HÌNH HỌC 7 + Xét △BKI và △BKE có B 2 = B 3 (giả thiết) BK (chung) BKI = BKE = 60 ◦ Suy ra △BKI = △BKE(g.c.g) ⇒ KE = KI (1) + Chứng min h tương tự KD = KI (2) Từ (1), (2) suy ra KE = KD hay △KED cân tại K. Mặt khác, EKD = 120 ◦ = BKC (đối đỉnh). Do đó KED = KDE = 180 ◦ − 120 ◦ 2 = 30 ◦ . Bài 5.9. Cho tam giác ABC A = 90 ◦ , B, C < 90 ◦ , kẻ AH vuông góc với BC vẽ các điểm D và E sao cho AB là đường tru n g trực của HD,AC là đường trung trực của HE. Gọi I,K thứ tự là giao điểm của DE với AB và AC. Tính AIC, AKB. Hướng dẫn. Ta xét hai trường hợp: a) Nếu A < 90 ◦ . b) Nếu A > 90 ◦ . Chú ý. 1) Ở bài tập này ta đã sử dụng hai kết quả sau: + Hai tia phân giác của hai góc đối đỉnh là hai tia đối nhau (ở kết quả này ta cần dùng đến bài toán sau: Nếu Ox,Oy thuộc hai nửa mặt phẳng đ ối nhau bờ chứa tia Oz sao cho zOx + zOy = 180 ◦ thì Ox và Oy đối nhau). + Góc tạo bởi hai tia phân giác của hai góc kề bù là một góc vuông. 2) + Trong trường hợp B > 90 ◦ , tam giác HIK có IB và KB là các tia phân giác trong, IC,KC là các tia phân giác ng oài. + Trong trường hợp C > 90 ◦ , tam gi ác HIK có IB và KB là các tia phân giác ngoài, IC,KC là các tia phân giác trong. Các trường hợp này ta vẫn có AIC = AKB = 90 ◦ . Bài 5.10. Cho tam giác ABC có B = 75 ◦ , C = 45 ◦ . Trên cạnh BC lấy điểm D sao cho BAD = 45 ◦ . Đường vuông góc với DC tại C cắt tia phân giác của ADC tại E. Tính CBE. Bài 6. Cho tam giác ABC cân có B = C = 50 ◦ . Gọi K là điểm trong của tam giác sao cho KBC = 10 ◦ , KCB = 30 ◦ . Chứng minh rằng tam giác ABK cân và tín h BAK. Hướng dẫn. Cách 1. Vẽ tam giác đều EBC sao cho E và A cùng thuộc một nửa mặt phẳng bờ BC. Cách 2. Vẽ tam giác đều ACE sao cho E và A khác phía đối với BC. Cách 3. Vẽ tia phân giác của ABK. Bài 7. Cho tam giác ABC cân có A = 20 ◦ . Trên cạnh AB lấy điểm D sao cho AD = BC. Tính ACD. Hướng dẫn. Cách 1. Vẽ tam giác đều BCE sao cho A và E cùng ph ía đ ối với BC. Cách 2. Vẽ tam giác đều ADE sao cho C và E nằm trên h ai nửa mặt phẳng đối nh au bờ AB. Cách 3. Vẽ tam giác đều ACE sao cho D và E khác phía đố i với AC. Cách 4. Vẽ tam giác đều ABE sao cho C và E cùng phía đối với AB. Bài 8. Cho tam giác ABC vuông cân tại A, điểm E nằm trong tam giác, tam giác EAC cân ở E và góc ở đáy bằng 15 ◦ . Tính AEB. Hướng dẫn. Cách 1. Vẽ về phía trong tam giác ABC sao cho tam giác AED đều. Cách 2. Về phía trong t am giác ABC lấy điểm D sao cho tam giác ABD cân ở D và có góc ở đáy bằng 6 BÀI TẬP NÂNG CAO HÌNH HỌC 7 15 ◦ . Cách 3. Vẽ tam giác đều ACD sao cho E và D khác phía đối với AC. Cách 4. Vẽ tam giác CDE đều sao cho E và D khác phía đối với BC. Bài 9. Cho tam giác ABC vuông cân với đáy BC. Gọi M,N lần lượt là t rung điểm của AB và AC. Kẻ NH vuông góc với CM tại H. Kẻ HE vuông góc với AB tại E. Chứng minh rằng tam giác ABH cân và HM l à tia phân giác của BHE. Bài 10. Cho t am giác ABC vuông cân tại A. Gọi M là trung điểm của BC,G là điểm thuộc cạnh AB sao cho AG = 1 3 AB,E là chân đườn g vuông góc hạ từ M xuống CG. Các đường thẳng MG và AC cắt nhau tại D. So sánh độ dài DE và BC. Bài 11. Cho t am giác ABC cân tại A với BAC = 80 ◦ . Lấy điểm M nằm trong tam giác sao cho MAC = 20 ◦ và MCA = 30 ◦ . Tính MBC. Hướng dẫn. Trên đường cao AH lấy điểm P sao cho AP = AB = AC. Bài 12. Cho tam giác ABC vuông tại A và ABC = 60 ◦ . Lấy đ iểm M thuộc cạnh BC sao cho AB + BM = AC+CM. Tính CAM. Bài 13. Cho tam giác ABC có BAC = 55 ◦ , ABC = 115 ◦ . Trên tia phân giác của ACB lấy điểm M sao cho MAC = 25 ◦ . Tính BMC. Bài 14. Cho tam giác ABC cân tại A. Gọ i E là điểm tuỳ ý nằm giữa B và C. Đường thẳng qua E vuông góc với AB và đường thẳng qua C vuông góc với AC cắt nhau tại D. Gọi K là trung đi ểm của BE. Tính độ lớn của AKD. Bài 15. Cho tam giác ABC cân tại A. Trên đ ườ ng thẳng AC lấy điểm M tuỳ ý. Đường thẳng vuông góc với BC qua M cắt đ ườ ng thẳng BC tại H. Gọi I là trung điểm của BM. Tính HAI. Bài 16. Cho tam g iác ABC cân tại A với BAC < 90 ◦ và các đườn g cao BD,AH. Trên tia BD lấy đi ểm K sao cho BK = BA. Tính HAK. Chú ý. Nếu BAC > 90 ◦ ta có kết quả HAK = 135 ◦ . Bài 17. Cho tam giác ABC vuông t ại A với ACB = 15 ◦ . Đặt BC = a,AC = b,AB = c. Chứng minh rằng a 2 = 4bc. Hướng dẫn. Cách 1. + Trên cạnh AC lấy điểm D sao cho CBD = 15 ◦ . + Sử dụng định lý Py-ta-go vào các tam giác ABD và tam giác ABC ta có đpcm. Cách 2. Kẻ đường cao AH và gọi M là trung điểm BC để làm. Bài 18. Cho t am giác ABC cân t ại A có BAC ≥ 90 ◦ . Lấy điểm M nằm giữa A và C, h ạ AH và CK cùng vuông góc với BM (H,K thuộc BM) sao cho BH = HK + KC. Tính BAC. Bài 19. Cho tam giác ABC cân tại C có ACB = 100 ◦ . Điểm M thuộc tia CA sao cho CM = AB. Tính CMB. Bài 20. Trong hình vuông ABCD lấy hai điểm P,Q sao cho BP song song với DQ với BP 2 + DQ 2 = PQ 2 . Tính PAQ. Bài 21. Cho tam giác ABC có AB = AC và BAC = 80 ◦ . Lấy điểm I ở trong t am giác sao cho IAC = 10 ◦ , ICA = 20 ◦ . Tính CBI. Bài 22. Cho tam giác ABC có BAC = 45 ◦ ,AM là tru n g tuyến, AD là phân giác trong của tam giác MAC, kẻ DK vuông góc với AB (K ∈ AB). Gọi giao điểm của AM và DK là I. Chứng minh rằng nếu AM là tia phân giác của BAD thì BI là tia phân giác của ABD. Bài 23. Cho tam giác ABC cân tại A. Trên đường trung tuyến BD lấy điểm E s ao cho DAE = ABD. Chứng minh rằng DAE = ECB. 7 BÀI TẬP NÂNG CAO HÌNH HỌC 7 Bài 24. Cho tam giác ABC cân tại A. Lấy điểm M nằm trong tam giác sao cho MAC = MBA = MCB. Hãy so sánh diện tích hai t am giác ABM và CBM. Bài 25. Cho tam g iác ABC vuông tại A có B = 75 ◦ . Trên t ia đối của tia AB lấy điểm H sao cho BH = 2AC. Tính BHC. Hướng dẫn. Cách 1. Vẽ tam giác đều BCD sao cho A và D cùng phía đối với BC, lấy E là trung điểm của BH. Cách 2. Vẽ tam giác đều HBD sao cho D và B thuộc h ai nửa m ặt phẳng đối nhau b ờ HC, sau đó gọi M là trung điểm BD và chứng minh cho C,M,H th ẳng hàng từ đó suy ra đpcm. Cách 3. Trên cùng một nửa mặt ph ẳng bờ BC có chứa điểm A vẽ tia Cy sao cho BCy = 75 ◦ . Gọi H ′ là giao điểm của tia Cy và BA, sau đó tìm cách chứng minh H ≡ H ′ . Cách 4. Gọi D là giao điểm của đường trun g trực của BC với AB, khi đó t am giác DBC cân tại D, cuối cùng tìm cách chứng minh D ≡ H. Bài 26. Cho tam giác ABC cân tại A có BAC = 20 ◦ . Trên nửa mặt phẳng bờ AC không chứa B vẽ các tia Ax,Cy s ao cho CAx = 20 ◦ , CAy = 130 ◦ . Gọi D là giao điểm của hai ti a Ax và Cy. Tính ABD. Hướng dẫn. Trên cùng một nửa mặt phẳng bờ AD có chứa B vẽ tam giác đ ều ADE. Bài 27. Cho tam giác ABC cân tại A có BAC = 40 ◦ , đường cao AH. Các điểm E,F thứ tự thuộc các đoạn thẳng AH,AC s ao cho EBA = FBC = 30 ◦ . Chứng minh rằng AE = AF. Bài 28. Cho tam giác ABC cân có B = C = 50 ◦ . Trên cạnh BC lấy điểm D sao cho CAD = 30 ◦ . Trên cạnh AC lấy điểm E sao cho ABE = 30 ◦ . Gọi I là giao điểm của AD và BE. Chứng minh rằng tam giác IDE cân và tính các góc của tam giác đ ó. Hướng dẫn. Trên n ửa mặt phẳng bờ BC vẽ tam giác ABH đều sao cho A và H thuộc hai nửa mặt phẳng bờ BC. Bài 29. Cho tam giác ABC cân tại A có A = 40 ◦ . Trên nửa mặt bờ BC không chứa điểm A, vẽ ti a Bx sao cho CBx = 10 ◦ . Trên tia Bx lấy điểm D sao cho BD = BA. Tính BDC. Hướng dẫn Cách 1. Vẽ tam giác ABE đều sao cho E và C cùng phía đối với AB. Cách 2. Vẽ tam giác ACM đều sao cho B và M cùng phía đối với AC. Cách 3. Vẽ tam giác BCE đều sao cho E và A cùng ph ía đối với BC. Bài 30. Điểm M nằm trong tam giác đều ABC sao cho MA : MB : MC = 3 : 4 : 5. Tính AMB. Hướng dẫn. Đặt MA = 3a,MB = 4a,MC = 5a, sau đó ta có thể chọn một trong hai cách sau: Cách 1. Vẽ tam giác MBK đều sao cho K và C khác phía đối với BM. Cách 2. Vẽ tam giác AME đều sao cho E và C khác phía đối với AM. Bài 31. Điểm M nằm b ên trong tam giác vuông cân tại B sao cho MA : MB : MC = 1 : 2 : 3. Tính AMB. SỬ DỤNG MỘT TÍNH CHẤT CỦA TAM GIÁC CÂN ĐỂ GIẢI TOÁN Tính chất. Trong tam g iác cân ABC ( AB = AC ) thì ABC = ACB = 180 ◦ − BAC 2 = B+ C 2 . Sau đây là một s ố ví dụ minh họa. Ví dụ 1. Cho tam giác nhọn ABC. Gọi O là giao điểm các đường trung trực của ba cạnh BC,CA,AB. Kẻ AH vuông góc với BC tại H. Chứng minh rằng BAH = OAC. 8 BÀI TẬP NÂNG CAO HÌNH HỌC 7 Lời giải A B H C O Gọi O là giao điểm các đườn g trung trực của tam giác A E K D I B C 1 2 3 ABC nên OA = OB = OC. Tam giác OBC cân tại O nên OBC = 180 ◦ − BOC 2 . Tam giác OAC cân tại O nên OAC = 180 ◦ − AOC 2 . Tam giác ABC nhọn nên O nằm trong tam giác đó, suy ra BAH = 90 ◦ − ABC = 90 ◦ − OBC+ OBA = 90 ◦ − 180 ◦ − BOC 2 + 180 ◦ − AOB 2 = 90 ◦ − AOC 2 = 180 ◦ − AOC 2 = OAC = OCA . Ví dụ 2. Cho tam giác nhọn ABC với các đường cao BE,CF. Chứng minh rằng BEF = BCF. Lời giải A B C F E M Trên cạnh BC lấy điểm M sao cho MFB = MBF. Lại có MFB+ MFC = 90 ◦ ; MBF + MCF = 90 ◦ nên MFC = MCF, suy ra MC = MF = MB. Tương tự ME = MB = MC. 9 BÀI TẬP NÂNG CAO HÌNH HỌC 7 Do các tam giác MBF,MEF và MCE cân tại M nên MBF = 180 ◦ − BMF 2 ; MEF = 180 ◦ − EMF 2 ; MEC = 180 ◦ − CME 2 . Vậy CBF + CEF = MBF + MEC + MEF = 180 ◦ − BMF 2 + 180 ◦ − CME 2 + 180 ◦ − EMF 2 = 90 ◦ . nên BEF = BCF. Ví dụ 3. Cho tam giác nhọn ABC. Trên nửa mặt phẳng bờ AC không chứa B lấy điểm D sao cho ADB = ACB. Chứng minh rằng BAC = BDC. Lời giải. Gọi O là giao điểm các đường trung trực của tam giác ABC thì O nằm trong tam giác ABC và OA= OB = OC. Do các tam giác OBC,OAC cân tại O nên OCB = 180 ◦ − BOC 2 ; OCA = 180 ◦ − AOC 2 . Suy ra ACB = OCA+ OCB = 180 ◦ − AOC 2 + 180 ◦ − BOC 2 = AOB 2 ⇒ ADB = AOB 2 (1) A D ≡ H O B C Trên ti a OD lấy điểm H sao cho OH = OA. Khi đó AHB = AHO− BHO = 180 ◦ − AOH 2 − 180 ◦ − BOH 2 = AOB 2 (2) Từ (1) và (2) s uy ra ADB = AHB nên H ≡ D. Từ đó OD = OA = OB = OC. Tương tự ta có BAC = BOC 2 ; BDC = BOC 2 ⇒ BAC = BDC. Ví dụ 4. Cho tam giác ABC nhọn nội tiếp đườn g tròn tâm O. Tia phân giác của góc BAC cắt BC tại D, cắt đường tròn tại E khác A. Chứng minh rằng BE l à ti ếp tuyến của đường tròn ngoại tiếp tam giác ADB. Lời giải 10 [...]... ADB = 45◦ 3 Tính số đo góc thông qua việc phát hiện ra tam giác đều Bài toán 5 Cho △ABC vuông ở A và BAC = 75 ◦ Trên tia đối của tia AB lấy điểm H sao cho BH = 2AC Tính số đo BHC Lời giải (h.6a) 17 BÀI TẬP NÂNG CAO HÌNH HỌC 7 B H K E K A E B C A b) a) BC chứa đỉnh A vẽ △EBC thì E ở miền trong △HBC Trên nửa mặt phẳng bờ KBE = 75 ◦ − 60◦ = 15◦ = ACB Gọi K là trung điểm của BH Ta có C KB = AC ... PAB = 60◦ + 2 2 TÍNH SỐ ĐO GÓC 15 (2) BÀI TẬP NÂNG CAO HÌNH HỌC 7 1 Tính số đo góc thông qua việc phát hiện ra tam giác vuông có cạnh góc vuông bằng nửa cạnh huyền Bài toán 1 Tính các góc của △ABC Biết rằng đường cao AH và trung tuyến AM chia ABC thành ba góc bằng nhau Lời giải (h.4a) F A 1 2 3 A E K H B H M C 2 B N a) 1 C 3 b) K Vẽ MK⊥AC △ABM cân tại đỉnh A (đường cao AH đồng thời là đường phân giác)... BEA = 75 ◦ 4 Tính số đo góc thông qua việc phát hiện ra tam giác cân có một góc đã biết số đo Bài toán 7 Cho △ABC có BAC = 50◦ , ABC = 20◦ Trên đường phân giác BE của tam giác ta lấy điểm F sao cho FAB = 20◦ Gọi N là trung điểm AF, EN cắt AB tại K Tính số đo KCB Lời giải (h.7a) 18 BÀI TẬP NÂNG CAO HÌNH HỌC 7 C 3 M 2 2 1 1 2 N 1 A K E A F O B B J N K H b) Giả sử CK cắta) tại M Ta có F2 = A1 + B1 = 30◦... Chú ý: Với mọi giá trị của góc α > 60◦ thì giá trị của AMC luôn không đổi và bằng 30◦ , mặt khác hai bài toán trên có quan hệ với nhau Bài toán 3 Cho △ABC có BAC = α (30◦ < α < 60◦ ), ABC = 60◦ + α Trên tia phân giác của ACB lấy điểm M sao cho BAM = 30◦ Tính số đo của BMC 13 BÀI TẬP NÂNG CAO HÌNH HỌC 7 Lời giải (h.2a) B D D A A M C E C b) a) Kéo dài CM cắt AB ở D Khi đó ta có BDC = BAC + B E F 180◦... tại O Chứng minh rằng các đường tròn ngoại tiếp các tam giác OAB và OCD tiếp xúc nhau BÀI TOÁN TÍNH GÓC TỔNG QUÁT Bài toán 1 Cho △ABC có BAC = ABC = α (30◦ < α < 60◦ ) M là điểm trong tam giác sao cho MAB = 30◦ , MBA = 60◦ − α Tính số đo CMB Lời giải (h.1a) D A D C C M B B A M b) a) 12 BÀI TẬP NÂNG CAO HÌNH HỌC 7 Về cùng phía với △ABC vẽ △ABD đều Khi đó CDB = 30◦ = MAB, CBD = 60◦ − α = MAB nên ta... 30◦ − FAB α = 2 2 (2) (3) 14 BÀI TẬP NÂNG CAO HÌNH HỌC 7 α Vì ADF = ACF = 60◦ + α nên FDB = 120◦ − α , do đó BDE = 60◦ − 2 ◦ − ADC − BDE = 180◦ − (30◦ + α ) − 60◦ − α = 90◦ − α Vậy CDE = 180 2 2 Với α = 20◦ ta có bài toán quen thuộc sau: Cho △ABC cân tại B, có ABC = 20◦ Trên các cạnh BA và BC lần lượt lấy các điểm D và E sao cho ACD = 50◦ , CAE = 60◦ Tính số đo của AED Bài toán 5 Cho △ABC cân tại... 90◦ , B = 60◦ , C = 30◦ Bài toán 2 Cho △ABC có ba góc nhọn Về phía ngoài của △ABC ta vẽ các tam giác đều ABE và ACF Gọi H là trực tâm của △ABE, N là trung điểm của BC Tính số đo FNH Lời giải (h.4b) Trên tia đối của tia NH ta lấy điểm K sao cho NH = NK thì △NBH = △NCK (c.g.c) ⇒ CK = BH = HA Chú ý rằng FAH = 60◦ + 30◦ + A < 180◦ C3 = HBN = B + 30◦ 16 BÀI TẬP NÂNG CAO HÌNH HỌC 7 Suy ra FCK = 360◦ − C3... minh rằng đường tròn ngoại tiếp tam giác MDP và đường tròn ngoại tiếp tam giác MEQ tiếp xúc với nhau Lời giải y K x M P I E D C O A B Gọi I, K lần lượt là tâm đường tròn ngoại tiếp các tam giác MDP và MEQ Tam giác MKE cân tại K nên KME = 180◦ − 2MQE 180◦ − MKE = = 90◦ − MQE 2 2 11 BÀI TẬP NÂNG CAO HÌNH HỌC 7 Tam giác MID cân tại I nên IMD = 180◦ − MID 180◦ − 2MPD = = 90◦ − MPD 2 2 ⌢ Tứ giác MPAC nội tiếp...BÀI TẬP NÂNG CAO HÌNH HỌC 7 A K O B C D E Gọi K là tâm đường tròn ngoại tiếp tam giác ADB Trong tam giác KBD cân tại K ta có KBD = 180◦ − BKD 180◦ − 2BAD = ⇒ KBD = 90◦ − BAD 2 2 Lại có ⌢ ⌢ EAB = EAC ⇒ EB = EC ⇒ EAB... dẫn đến MQE = MBC Từ đó IMD + DME + KME = 90◦ − MPD + 90◦ + 90◦ − MQE = 270 ◦ − MAC + MBC = 180◦ ⇒ IMK = 180◦ Do đó ba điểm I, M, K thẳng hàng Vậy đường tròn tâm I và đường tròn tâm K tiếp xúc nhau tại M Bài tập Bài 1 Cho tam giác ABC cân tại A Các tia phân giác của ABC và ACB cắt AC, AB theo thứ tự tại F, E Chứng minh rằng EF //BC Bài 2 Cho tam giác ABC Trên nửa mặt phẳng bờ BC không chứa A lấy điểm D . tam giác đều Bài toán 5. Cho △ABC vuông ở A và BAC = 75 ◦ . Trên tia đối của tia AB lấy điểm H sao cho BH = 2AC. Tính số đo BHC. Lời giải (h.6a) 17 BÀI TẬP NÂNG CAO HÌNH HỌC 7 H E K A B C a) A B C K E b) Trên. giác của ABD. Bài 23. Cho tam giác ABC cân tại A. Trên đường trung tuyến BD lấy điểm E s ao cho DAE = ABD. Chứng minh rằng DAE = ECB. 7 BÀI TẬP NÂNG CAO HÌNH HỌC 7 Bài 24. Cho tam giác. BÀI TẬP NÂNG CAO HÌNH HỌC 7 Lê Văn Hà - Giáo viên trường THCS Định Liên - Yên Định - Thanh Hoá Gmail: hadinhlien@gmail.com Điện thoại: 0 977 44 2256 Bài 1. Nếu trong tam giácNgày đăng: 04/04/2015, 22:19
Xem thêm
- Bài tập hình học lớp 7 nâng cao (có lời giải)
TỪ KHÓA LIÊN QUAN
- bài tập hình học lớp 8 nâng cao
- bài tập hình học lớp 10 nâng cao
Từ khóa » Bài Tập Tam Giác Cân Lớp 7 Nâng Cao
-
Bài Tập Tam Giác Cân, Tam Giác Vuông Cân Lớp 7
-
Phiếu Bài Tập Tam Giác Cân Lớp 7 File Word Có Lời Giải - Tin Công Chức
-
Toán Nâng Cao Lớp 7: Bài Tập Về Tam Giác Cân. Tam Giác đều | HOC247
-
Bài Tập Nâng Cao Hình Học 7
-
Luyện Tập Về Tam Giác Cân - Các Dạng Toán 7
-
Chuyên đề Bài Tập : Tam Giác Cân – Toán 7
-
BÀI TẬP NÂNG CAO HÌNH HỌC 7 Lê Văn Hà -Giáo Viên Trường ...
-
Toán Lớp 7 - 6.6. Tam Giác Cân - Học Thật Tốt
-
Bài Tập Tam Giác Cân điển Hình Toán Lớp 7 - Giáo Viên Việt Nam
-
Chuyên đề Tam Giác Cân - Toán THCS
-
Bài Tập Về Tam Giác Cân
-
Những Bài Toán Chứng Minh Tam Giác Cân điển Hình Toán Lớp 7
-
Tam Giác Cân, Tam Giác đều Và Cách Giải Các Dạng Bài Tập | Toán Lớp 7
-
Phiếu Bài Tập Tam Giác Cân Lớp 7 File Word Có Lời Giải - Blog Toán Học