Chỉ Ra Và Phân Tích Tác Dụng Của Biện Pháp Tu Từ Trong đoạn Thơ

Tất cả Toán học Vật Lý Hóa học Văn học Lịch sử Địa lý Sinh học Giáo dục công dân Tin học Tiếng anh Công nghệ Khoa học Tự nhiên Lịch sử và Địa lý Ngot Hoang Hỏi từ APP VIETJACK đã hỏi trong Lớp 6 Văn học · 20:11 13/03/2022 Theo dõi Báo cáo Chỉ ra và phân tích tác dụng của biện pháp tu từ trong đoạn thơ:Con ong làm mật yêu hoaCon cá bơi yêu nước còn chim ca yêu trời Con người muốn sống con ơi phải yêu đồng chí yeu người anh em Trả Lời (+5 điểm) Hỏi câu khác Lưu câu hỏi Lưu Hỏi chi tiết ...Xem thêm

Quảng cáo

2 câu trả lời 6657

uoa 3 năm trước

- Con ong làm mật, yêu hoa Con cá bơi, yêu nước; con chim ca, yêu trời Biện pháp, tác dụng+ Biện pháp liệt kê, lặp, nhân hóa + Tác dụng: Nhấn mạnh sự gắn bó của sự vật với môi trường sống.- Các từ yêu, một, sống lặp lại nhiều lần để nhấn mạnh, khẳng định lẽ sống, hành động sống đẹp của cá nhân trong mối quan hệ gắn kết với cộng đồng. - Trong 4 dòng thơ đầu, biện pháp tu từ chủ yếu được sử dụng là phép điệp/ điệp cấu trúc/ lặp cú pháp/ điệp từ. Tác dụng: Nhịp thơ thiết tha, nhấn mạnh ý thơ cần nhắn nhủ.

0 bình luận Đăng nhập để hỏi chi tiết Meo meo ^^ 3 năm trước

- Con ong làm mật, yêu hoa Con cá bơi, yêu nước; con chim ca, yêu trời Biện pháp, tác dụng+ Biện pháp liệt kê, lặp, nhân hóa + Tác dụng: Nhấn mạnh sự gắn bó của sự vật với môi trường sống.

0 bình luận Đăng nhập để hỏi chi tiết

Quảng cáo

Bạn hỏi - Chuyên gia trả lời

Bạn cần hỏi gì?

Gửi câu hỏi

Câu hỏi hot cùng chủ đề

• Hỏi từ APP VIETJACK Đã trả lời bởi chuyên gia Nêu đặc điểm của thể thơ 4 chữ và 5 chữ Trả lời (40) Xem đáp án » 70414

• Em hiểu câu thơ “ Cho tròn chữ hiếu mới là đạo con” như thế nào? (Trả lời khoảng 2 dòng).

  Trả lời (53) Xem đáp án » 58120

• Đọc văn bản sau và trả lời câu hỏi:

  Mưa mùa xuân xôn xao, phơi phới. Những hạt mưa bé nhỏ, mềm mại, rơi như nhảy nhót. Hạt nọ tiếp hạt kia đan xuống mặt đất (...) Mặt đất đã kiệt sức bỗng thức dậy, âu yếm đón lấy những giọt mưa ấm áp, trong lành. Đất trời lại dịu mềm, lại cần mẫn tiếp nhựa cho cây cỏ. Mưa mùa xuân đã mang lại cho chúng cái sức sống ứ dầy, tràn lên các nhánh lá mầm non. Và cây trả nghĩa cho mưa bằng cả mùa hoa thơm trái ngọt.

  (Tiếng mưa - Nguyễn Thị Thu Trang)

  1. Đoạn văn trên được viết theo phương thức biểu đạt nào? (0,5 điểm)

  2. Xác định và chỉ ra một biện pháp tu từ được tác giả sử dụng trong văn bản? (1 điểm)

  3. Mưa mùa xuân đã đem đến cho muôn loài điều gì? (1 điểm)

  4. Dựa vào nội dung câu in đậm trên, là một người con em sẽ trả nghĩa cho cha mẹ, thầy cô như thế nào khi đang ngồi trên ghế nhà trường? (1,5 điểm)

  II. LÀM VĂN (6 điểm)

  Giờ ra chơi luôn đầy ắp tiếng cười, tiếng nói, hãy viết bài văn tả quang cảnh ra chơi sân trường em.

   Đáp án đề thi học kì 2 môn Ngữ văn lớp 6 năm 2020 - 2021I. ĐỌC - HIỂU VĂN BẢN (4 điểm)

  1. Phương thức biểu đạt chính là miêu tả ( 0,5 điểm)

  2. Xác định một biện pháp tu từ:

  Học sinh xác định và chỉ ra một trong những biên pháp tu từ sau: (1 điểm)

  - Nhân hóa:

  -> Hạt nọ tiếp hạt kia đan xuống mặt đất.

  -> Mặt đất đã kiệt sức bỗng thức dậy, âu yếm đón lấy những giọt mưa ấm áp, trong lành.

  -> Đất trời lại dịu mềm, lại cần mẫn tiếp nhựa cho cây cỏ.

  - So sánh -> Những hạt mưa bé nhỏ, mềm mại, rơi như nhảy nhót.

  - Ẩn dụ -> Và cây trả nghĩa cho mưa bằng cả mùa hoa thơm trái ngọt.

  3. Mưa mùa xuân mang đến cho muôn loài:

  Có thể trả lời 1 trong 2 ý sau:

  Mưa mùa xuân mang đến cho muôn loài sự sống và sức sống mãnh liệt. (1 điểm)Mặt đất đã kiệt sức bỗng thức dậy, âu yếm đón lấy những giọt mưa ấm áp, trong lành. Đất trời lại dịu mềm, lại cần mẫn tiếp nhựa cho cây cỏ. (0,5 điểm)Mưa mùa xuân đã mang lại cho chúng cái sức sống ứ dầy, tràn lên các nhánh lá mầm non. (0,5 điểm)4. Em sẽ trả nghĩa cho cha mẹ, thầy cô khi đang ngồi trên ghế nhà trường:

  Chăn chỉ học tập, đạt thành tích cao trong học tập. (0,75 điểm)Yêu thương, kính trọng, ngoan ngoãn, lễ phép. (0,75 điểm)II. LÀM VĂN (6 điểm)

  *Yêu cầu hình thức:

  Trình bày đúng hình thức một bài văn, viết đúng thể loại văn miêu tả.Kết cấu chặc chẽ, diễn đạt trôi chảy, không mắc lỗi chính tả, lỗi dùng từ, ngữ pháp.* Yêu cầu nội dung:

  Mở bài:

  Giới thiệu quang cảnh giờ ra chơi bổ ích, thú vị. (0,5điểm)Thân bài: (5 điểm)

  * Tả khái quát quang cảnh trước giờ ra chơi

   Sân trường vắng vẻ, có thầy giám thị đi lại, cô lao công quét dọn.Không gian chim chóc, nắng vàng…Tiếng chuông reo vang lên báo hiệu giờ ra chơiThầy cô kết thúc tiết học các bạn ùa ra sân chơi.* Trong giờ ra chơi:

  Học sinh ùa ra sân, thầy cô vào phòng giáo viên nghi ngơi.Sân trường rộn rã tiếng cười, mỗi nhóm học sinh chơi những trò chơi khác nhau: bóng rổ, cầu lông, đá bóng…Ghế đá có vài bạn ngồi trao đổi bài, nói chuyện cười rúc rích…Những chú chim trên cành hót ríu rít….Những con gió….Khôn mặt các bạn đã lấm tấm mồ hôi…* Sau giờ ra chơi:

  Tiếng chuông reo kết thúc giời ra chơiCác bạn học sinh nhanh chân vào lớp học.Sân trường vắng vẻ trở lại…Kết bài: (0,5điểm)

  Suy nghĩ của em về giờ ra chơi.*Lưu ý: Tùy vào cách diễn đạt của HS để cho điểm phù hợp.

  Trả lời (17) Xem đáp án » 55538
• Hỏi từ APP VIETJACK Trong truyện sự tích cây lúa , xác định : thể loại , ngôi kể , nhân vật chính và nội dung chính của truyện Trả lời (16) Xem đáp án » 47884
• Hỏi từ APP VIETJACK Đã trả lời bởi chuyên gia Trình tự thời gian là gì Trình tự không gian là gị Trả lời (18) Xem đáp án » 46698
• Hỏi từ APP VIETJACK Viết bài văn trình bày ý kiến của em về hiện tượng bắt nạt trong trường học hiện nay Trả lời (19) Xem đáp án » 44436
• Hỏi từ APP VIETJACK Đã trả lời bởi chuyên gia Viết đoạn văn ghi lại cảm xúc bài thơ Khi mẹ vắng nhà(Trần Đăng Khoa)Khi mẹ vắng nhà, em luộc khoaiKhi mẹ vắng nhà, em cùng chị giã gạoKhi mẹ vắng nhà, em thổi cơmKhi mẹ vắng nhà, em nhổ cỏ vườnKhi mẹ vắng nhà, em quét sân và quét cổngSớm mẹ về, thấy khoai đã chínBuổi mẹ về, gạo đã trắng tinhTrưa mẹ về, cơm dẻo và ngonChiều mẹ về, cỏ đã quang vườnTối mẹ về, cổng nhà sạch sẽMẹ bảo em: Dạo này ngoan thế!- Không mẹ ơi! Con đã ngoan đâuÁo mẹ mưa bạc màuĐầu mẹ nắng cháy tócMẹ ngày đêm khó nhọcCon chưa ngoan, chưa ngoan! Yêu cầu:Mở đoạn:- Giới thiệu chủ đề, nhan đề, tác giả- Nêu cảm xúc chung bài thơThân đoạn: nêu cảm xúc cụ thể- khái quát nội dung- Cảm nhận về nghệ thuật+ Chỉ ra những biện pháp tu từ+ Nêu được ý nghĩa, tác dụng của các biện pháp tu từ ấy- Đánh giá về giá trị nội dung:+ Cảm nhận về những hình ảnh miêu tả ( thiên nhiên, con người)+ Cảm nhận về yêu tố tự sựKết đoạn:- Khẳng định lại cảm xúc, suy nghĩ về bài thơ- Nêu bài học cho bản thân Trả lời (22) Xem đáp án » 44048
• Hỏi từ APP VIETJACK Em hãy trình bày hiểu biết và cảm nhận về một trong những ngành nghề truyền thống của Bình Dương (gốm sứ, sơn mài) và liên hệ thực tế bản thân trong việc giữ gìn bản sắc văn hóa dân tộc của tỉnh (viết bài văn ngắn khoảng 700 - 1000 từ). Trả lời (19) Xem đáp án » 42359

• viết bài văn kể về một trải nghiệm buồn của em

  Trả lời (28) Xem đáp án » 36597

• Tóm tắt truyện chàng út nàng sen giúp mình nhé

  Trả lời (15) Xem đáp án » 35875

Quảng cáo

Thành viên hăng hái nhất trong tuần

• Hoàng Phi Nguyễn 730 điểm
• phúupervip 710 điểm
• ℂℍ𝕆 𝕋Ô𝕀 ℕ𝔾𝕌 ℍƠℕ ℕỮ𝔸! 660 điểm
• Kiều Anh 645 điểm
• Hồng 545 điểm
• Đ ĐỨA NÀO BIẾT ĐỌC LÀ GAY 420 điểm
• 보고 싶어요 390 điểm
• `` 360 điểm
• L( cute.2k15) 355 điểm
• ୨୧ ʕan_kuriʔ˚ʚ♡ɞ˚|ɔɥɐu ʞnɹᴉ ɐu 300 điểm
• dorami2016 285 điểm
• ''520''<3 255 điểm
• Hoàng Huy 245 điểm
• Babymonster FOREVER 235 điểm
• Lê Nguyễn Lan Anh k13 &Nguyễn Đặng Khánh Vy 210 điểm

Xem thêm Rút gọn Hỏi bài giáo viên

Bài viết mới nhất Lớp 6

• Góc tạo bởi kim phút và kim giờ tại thời điểm 9 giờ, 10 giờ, 6 giờ, 5 giờ lần lượt là bao nhiêu độ 2 năm trước 7046
• Hãy vẽ một hình vuông và hai đường chéo của hình vuông đó 2 năm trước 5241
• Hãy đo các góc dưới đây và so sánh số đo của chúng với 90° 2 năm trước 4999
• Mỗi góc trong Hình 3 có số đo là bao nhiêu 2 năm trước 5072
• Cho góc xOy như hình vẽ. Em hãy dùng thước đo góc đo góc xOy 2 năm trước 4825

Xem thêm » Gửi báo cáo thành công!

Thông báo

× × Trải nghiệm miễn phí Hỏi đáp với App VietJack ! Tiếp tục sử dụng web! Đăng nhập vào hệ thống × Tài khoản Google Lưu mật khẩu Bạn quên mật khẩu? Đăng nhập Bạn chưa có tài khoản? Đăng ký ngay Đăng ký vào hệ thống × Tài khoản Google Đăng ký Bạn đã có tài khoản? Đăng nhập ngay Khôi phục tài khoản × Khôi phục Bạn đã có tài khoản? Đăng nhập ngay Đặt câu hỏi