Cho ΔABCcó 3 Góc Nhọn AB < AC. Các đường Cao BE, CF Cắt ... - Lazi

Đăng ký Đăng nhập +Gửi câu hỏi

• Trang chủ
• Giới thiệu
• Giải bài tập Online
• Trắc nghiệm tri thức
• Khảo sát ý kiến
• Đố vui
• Quà tặng và trang trí
• Truyện
• Ca dao tục ngữ
• Lazi Mall - Trung tâm mua sắm
• Bảng xếp hạng
• Bảng Huy hiệu
• Thông báo
• Xem thêm

Sách Tổng Hợp Chuyên Đề Trọng ...

114.660₫

159.000₫

Sách Combo Bài tập Tiếng Anh ...

187.567₫

434.000₫

Bài tập | Bài chưa trả lời

Cấp học Đại học Cấp 3 (Trung học phổ thông) - Lớp 12 - Lớp 11 - Lớp 10 Cấp 2 (Trung học cơ sở) - Lớp 9 - Lớp 8 - Lớp 7 - Lớp 6 Cấp 1 (Tiểu học) - Lớp 5 - Lớp 4 - Lớp 3 - Lớp 2 - Lớp 1 Trình độ khác Môn học Âm nhạc Mỹ thuật Toán học Vật lý Hóa học Ngữ văn Tiếng Việt Tiếng Anh Đạo đức Khoa học Lịch sử Địa lý Sinh học Tin học Lập trình Công nghệ Giáo dục thể chất Giáo dục Công dân Giáo dục Quốc phòng và An ninh Ngoại ngữ khác Xác suất thống kê Tài chính tiền tệ Giáo dục kinh tế và pháp luật Hoạt động trải nghiệm Khoa học tự nhiên Khoa học xã hội Tự nhiên & xã hội Bằng lái xe Tổng hợp Trả lời có/chưa? Chưa trả lời Đã trả lời

Dương Võ Toán học - Lớp 807/01/2022 09:17:08Giải bài có thưởng!Cho ΔABCcó 3 góc nhọn AB < AC. Các đường cao BE, CF cắt nhau tại H. Gọi M là trung điểm của BC. K là điểm đối xứng với H qua M. Chứng minh: tứ giác BHCK là hình bình hành. Chứng minh: BK ⊥ AB và CK ⊥ ACBài 1: Cho ΔABCcó 3 góc nhọn AB < AC. Các đường cao BE, CF cắt nhau tại H. Gọi M là trung điểm của BC. K là điểm đối xứng với H qua M.a) Chứng minh: Tứ giác BHCK là hình bình hành.b) Chứng minh: BK⊥AB và CK⊥ACc) Gọi I là điểm đối xứng với H qua BC. Chứng minh: Tứ giác BIKC là hình thang cân.d) BK cắt HI tại G. Tam giác ABC phải có thêm điều kiện gì để tứ giác GHCK là hình thang cân.Bài 2: Cho tam giác ABC cân tại A, đường cao AD, O là trung điểm AC, điểm E đối xứng với điểm D qua điểm O.a) Chứng minh tứ giác AECD là hình chữ nhậtb) Gọi I là trung điểm của AD, chứng tỏ I là trung điểm của BEc) Cho AB = 10cm, BC = 12cm, tính diện tích tam giác OAD.d) Đường thẳng OI cắt AB tại K. Tìm điều kiện của tam giác ABC để tứ giác AEDK là hình thang cân.Bài 3: Cho ΔABCđều, D, E, F lần lượt là trung điểm của AB, AC, BC. Trên tia đối của tia ED lấy điểm M sao cho DE = EM, DF cắt CM tại N.a) Chứng minh rằng BDEF là hình thoi?b) Chứng minh rằng ADCM là hình chữ nhậtc) Chứng minh ΔFMN vuôngd) Gọi P là giao điểm BE và DF, Q là giao điểm của EC và FM. Chứng minh EF, DC, BM, PQ đồng quy.Giải giúp mik với mn. Mình cần gấp:>0 Xem trả lời + Trả lời Hỏi lại yêu cầu AI Chat 945×

Đăng nhập

Đăng nhập Đăng nhập với Google Đăng ký | Quên mật khẩu?

Bằng cách nhấp vào Đăng nhập, bạn đồng ý Chính sách bảo mật và Điều khoản sử dụng của chúng tôi. Nếu đây không phải máy tính của bạn, để đảm bảo an toàn, hãy sử dụng Cửa sổ riêng tư (Tab ẩn danh) để đăng nhập (New Private Window / New Incognito Window).

0 trả lời

Thưởng th.01.2026

Xếp hạng

Trả lời nhanh trong 10 phút và nhận thưởng Toán học - Lớp 8Toán họcLớp 8

Bạn hỏi - Lazi trả lời

Bạn muốn biết điều gì?

GỬI CÂU HỎICâu hỏi mới nhất

Cho biểu thức P=(2+x/2-x-4x^2/x^2-4-2-x/2+x):x^2-3x/2x^2-x^3 (Toán học - Lớp 8)

1 trả lời

Rút gọn các biểu thức sau: a) \( \frac{3}{5} \cdot \sqrt{125} - \frac{2}{3} \cdot \sqrt{45} + \frac{5}{\sqrt{5}} \) b) \( \frac{\sqrt{7} - \sqrt{14}}{3 - \sqrt{2}} + \sqrt{(3 - \sqrt{7})^2} + \frac{2}{3 + \sqrt{7}} \) (Toán học - Lớp 10)

1 trả lời

Tìm x : (Toán học - Lớp 5)

2 trả lời

Cho tam giác ABC vuông tại A, M là một điểm thuộc cạnh BC. Qua M kẻ MP vuông góc tại P, MQ vuông góc AC tại Q (Toán học - Lớp 8)

0 trả lời

Quy trình lắp đặt mạch điều khiển Quạt người ta sử dung mô đun cảm biến ánh sáng gồm các công việc chính nào? (Toán học - Lớp 8)

0 trả lời Xem thêm Câu hỏi liên quan

Nêu tên của các phần mềm, biểu tượng (Tin học - Lớp 5)

6 trả lời

Số hình tam giác có trong hình bên là (Toán học - Lớp 5)

3 trả lời

Có bao nhiêu phương thức biểu đạt (Ngữ văn - Lớp 6)

3 trả lời

Viết chương trình nhập vào 2 số a, b lần lượt là chiều dài chiều rộng của hình chữ nhật, tính diện tích của hình chữ nhật đó (Tin học - Lớp 11)

1 trả lời

Tại sao phải truyền và biến đổi chuyển động? Liệt kê sự truyền và biến đổi chuyển động của máy khâu (Công nghệ - Lớp 8)

1 trả lời

Hôm nay bạn thế nào? Hãy nhấp vào một lựa chọn, nếu may mắn bạn sẽ được tặng 50.000 xu từ Lazi

Vui

Buồn

Bình thường

Bảng xếp hạng thành viên02-2026 01-2026 Yêu thích1Little Wolf392 điểm 2ltmn269 điểm 3__ Olivia __179 điểm 4tgdt130 điểm 5cừu105 điểm1Little Wolf705 điểm 2Nhật Phúc624 điểm 3ltmn558 điểm 4Tr.HuMi533 điểm 5tgdt519 điểm1yeuem1.191 sao 2...513 sao 3!?412 sao 4૮꒰◞αɱє◟ ྀི꒱366 sao 5(❤️ ω ❤️)321 sao

Thưởng th.01.2026

Bảng xếp hạng

Sách Chinh phục đề thi vào 10 môn Văn (Tái bản)

-50%

79.500₫

150.000₫

Sách Tổng hợp chuyên đề trọng tâm thi vào 10 chuyên và học sinh giỏi - Đại số ...

-21%

125.500₫

159.000₫

Trang chủ	Giải đáp bài tập	Đố vui	Ca dao tục ngữ	Liên hệ	Tải ứng dụng Lazi
Giới thiệu	Hỏi đáp tổng hợp	Đuổi hình bắt chữ	Thi trắc nghiệm	Ý tưởng phát triển Lazi
Chính sách bảo mật	Trắc nghiệm tri thức	Điều ước và lời chúc	Kết bạn 4 phương	Xem lịch
Điều khoản sử dụng	Khảo sát ý kiến	Xem ảnh	Hội nhóm	Bảng xếp hạng
Tuyển dụng	Flashcard	Thơ văn danh ngôn	Mua ô tô	Bảng Huy hiệu
Đề thi, kiểm tra	Xem thêm

Đơn vị chủ quản: Công ty CP Công nghệ LaziMã số doanh nghiệp: 0108765276Địa chỉ: Trần Quốc Hoàn, Cầu Giấy, Hà NộiEmail: [email protected] - ĐT: 0387 360 610Chịu trách nhiệm nội dung: Phạm Văn Cao© Copyright 2015 - 2026 Lazi. All rights reserved.×+Gửi câu hỏi LAZI MALL+300xu +50k×