Cho đa Thức P = 2x(x + Y - 1) + Y^2 + 1. A) Tính Giá Trị Của P Với X - Lazi

Đăng ký Đăng nhập +Gửi câu hỏi
  • Trang chủ
  • Giới thiệu
  • Giải bài tập Online
  • Trắc nghiệm tri thức
  • Khảo sát ý kiến
  • Đố vui
  • Truyện
  • Ca dao tục ngữ
  • Bảng xếp hạng
  • Bảng Huy hiệu
  • Thông báo
  • Xem thêm
Sách Tổng Hợp Chuyên Đề Trọng Tâm Thi Vào 10 Chuyên Và Học Sinh Giỏi Hình Học Lớp 9Sách Tổng Hợp Chuyên Đề Trọng ...
114.660₫ 159.000₫
Sách Combo Bài tập Tiếng Anh ôn thi vào lớp 10 và 10 chuyên (8 Cuốn)Sách Combo Bài tập Tiếng Anh ...
187.567₫ 434.000₫

Bài tập | Bài chưa trả lời

Cấp học Đại học Cấp 3 (Trung học phổ thông) - Lớp 12 - Lớp 11 - Lớp 10 Cấp 2 (Trung học cơ sở) - Lớp 9 - Lớp 8 - Lớp 7 - Lớp 6 Cấp 1 (Tiểu học) - Lớp 5 - Lớp 4 - Lớp 3 - Lớp 2 - Lớp 1 Trình độ khác Môn học Âm nhạc Mỹ thuật Toán học Vật lý Hóa học Ngữ văn Tiếng Việt Tiếng Anh Đạo đức Khoa học Lịch sử Địa lý Sinh học Tin học Lập trình Công nghệ Giáo dục thể chất Giáo dục Công dân Giáo dục Quốc phòng và An ninh Ngoại ngữ khác Xác suất thống kê Tài chính tiền tệ Giáo dục kinh tế và pháp luật Hoạt động trải nghiệm Khoa học tự nhiên Khoa học xã hội Tự nhiên & xã hội Bằng lái xe Tổng hợp Trả lời có/chưa? Chưa trả lời Đã trả lời

Pé's Cuồng Tùng Toán học - Lớp 715/07/2017 09:01:35Cho đa thức P = 2x(x + y - 1) + y^2 + 1. a) Tính giá trị của P với x = -5, y = 3. b) Chứng minh P luôn luôn nhận giá trị không âm với mọi x, y1. Cho đa thức P = 2x(x+y-1) + y^2 + 1 a) Tính giá trị của P vs x=-5 ; y = 3b) Cmr : P luôn luôn nhận giá trị ko âm vs mọi x, y2. Cho 2 đa thức : f(x) = 2x^2(x-1) - 5(x+2) - 2x(x-2) ; g(x) = x^2(2x-3)-x(x+1) - (3x-2)a) Thu gọn và sắp xếp f(x) và g(x) theo lũy thừa giảm dần của biến . b) Tính h(x) = f(x) - g(x) và tìm nghiệm của h(x)ư3. Cho đa thức M(x) = 5x^3 + 2x^4 - x^2 + 3x^2 - x^3 - x^4 + 1 - 4x^3 a) Tính M(1) và M(-1) b) Chứng tỏ đa thức M(x) ko có nghiệm 4. Cho đa thức A(x) = -x^3 - 5x^2 + 7x + 2 và B(x) = x^3 + 6x^2 - 3x - 7 a) Tính A(x) + B(x) và A(x) - B(x) b) Chứng tỏ x=1 là nghiệm của A(x) + B(x) nhưng ko phải là nghiệm của A(x).5. Cho g(x) = 4x^2 + 3x + 1 ; h(x) = 3x^2 - 2x - 3 a) Tính f(x) = g(x) - h(x) ; b) Chứng tỏ rằng -4 là nghiệm của f(x) c) Tìm tập hợp nghiệm của f(x)12 Xem trả lời + Trả lời Hỏi lại yêu cầu AI Chat 9.631lazi logo×

Đăng nhập

Đăng nhập gg Đăng nhập với Google Đăng ký | Quên mật khẩu?

Bằng cách nhấp vào Đăng nhập, bạn đồng ý Chính sách bảo mật và Điều khoản sử dụng của chúng tôi. Nếu đây không phải máy tính của bạn, để đảm bảo an toàn, hãy sử dụng Cửa sổ riêng tư (Tab ẩn danh) để đăng nhập (New Private Window / New Incognito Window).

12 trả lời

Thưởng th.12.2025

Xếp hạng

1528 Huyền Thu15/07/2017 09:06:36+1đ1. Cho đa thức P = 2x(x+y-1) + y^2 + 1 a) Tính giá trị của P vs x= - 5 ; y = 3- Thay x = - 5, y =3vào P ta được: P = 2 . (-5)(-5 + 3) + 3^2 + 1 = - 10. (-2) + 9 + 1 = 20 + 10 = 30Vậy P = 30 khi x = -5 và y = 3b) Cmr : P luôn luôn nhận giá trị ko âm vs mọi x, y P luôn luôn nhận giá trị ko âm vs mọi x, y <=> P ≥ P = 2x(x+y-1) + y^2 + 1= 2x^2 + 2xy - 2x + y^2 +1= (x^2 + 2xy + y^2) + (x^2- 2x+1) = (x+y)^2 + (x - 1)^2 ≥ 0 với mọi x thuộc R => đpcmMở khóa để xem toàn bộ nội dung trả lời(?) Bạn đã đạt đến giới hạn của mình. Bằng cách Đăng ký tài khoản, bạn có thể xem toàn bộ nội dung trả lời Cải thiện điểm số của bạn bằng cách đăng ký tài khoản Lazi.Xem toàn bộ Trả lời và Chat với Trợ lý ảo Lazi AI bằng cách Đăng nhập tài khoản ngay bây giờ Đăng nhập bằng Google Tôi đã có tài khoản? Đăng nhập 2911 Nguyễn Thị Thu Trang15/07/2017 09:07:22+1đ1. Cho đa thức= P = 2x(x+y-1) + y^2 + 1 a) Tính giá trị của P vs x=-5 ; y = 3b) Cmr : P luôn luôn nhận giá trị ko âm vs mọi x, y---------a, x=-5,y=3=>P=2.(-5)(-5+3-1)+3^2+1=-10,-3+10=40b,P = 2x(x+y-1) + y^2 + 1=2x^2+2xy-2x+y^2+1(x^2+2xy+y^2)+(x^2-2x+1)=(x+y)^2+(x-1)^2>=0 với mọi x,yĐiểm thực lực: 1 Điểm cảm ơn:0 1 2 3 4 5 Tặng xu Tặng quà Báo cáo Bình luận: 0 Gửi80 Nguyễn Thị Thu Trang15/07/2017 09:08:06huyền thu thay sai câu a nhaĐiểm cảm ơn:0 1 2 3 4 5 Tặng xu Tặng quà Báo cáo Bình luận: 0 Gửi93 Đặng Quỳnh Trang15/07/2017 09:10:34+1đb) P = 2x(x + y - 1) + y^2 + 1 = 2x^2 + 2xy - 2x + y^2 + 1 = (x^2 + 2xy + y^2) + (x^2 - 2x + 1) = (x + y)^2 + (x - 1)^2 ≥ 0 ∀ x,y [ Nhấp vào ảnh để phóng to, xoay ảnh ] Điểm thực lực: 1 Điểm cảm ơn:0 1 2 3 4 5 Tặng xu Tặng quà Báo cáo Bình luận: 0 Gửi32 Huyền Thu15/07/2017 09:12:46+1đ2. Cho 2 đa thức : f(x) = 2x^2(x-1) - 5(x+2) - 2x(x-2) ; g(x) = x^2(2x-3)-x(x+1) - (3x-2)a) Thu gọn và sắp xếp f(x) và g(x) theo lũy thừa giảm dần của biến . +) f(x) = 2x^2(x-1) - 5(x+2) - 2x(x-2) = 2x^3 - 2x^2 - (5x + 10) - (2x^2 - 4)= 2x^3 - 2x^2 - 5x - 10 - 2x^2 + 4= 2x^3 - 2x^2 - 2x^2 - 5x - 10 + 4= 2x^3 - 4x^2 - 5x - 6+) g(x) = x^2(2x-3)-x(x+1) - (3x-2)= 2x^3 - 3x^2 - x^2 - x - 3x +2= 2x^3 - 4x^2 - 4x + 2b) Tính h(x) = f(x) - g(x) và tìm nghiệm của h(x)h(x) = f(x) - g(x)= 2x^3 - 4x^2 - 5x - 6 - (2x^3 - 4x^2 - 4x + 2)= 2x^3 - 4x^2 - 5x - 6 - 2x^3 + 4x^2 + 4x - 2= 2x^3 - 2x^3 - 4x^2 + 4x^2 - 5x + 4x - 6 - 2= -x - 8+) h(x) có nghiệm khi h(x) = 0 => -x - 8 = 0 => x = - 8Điểm thực lực: 1 Điểm cảm ơn:0 1 2 3 4 5 Tặng xu Tặng quà Báo cáo Bình luận: 0 Gửi04 Nguyễn Thị Thu Trang15/07/2017 09:12:48+1đBài 2Cho 2 đa thức : f(x) = 2x^2(x-1) - 5(x+2) - 2x(x-2) ; g(x) = x^2(2x-3)-x(x+1) - (3x-2)a) Thu gọn và sắp xếp f(x) và g(x) theo lũy thừa giảm dần của biến . b) Tính h(x) = f(x) - g(x) và tìm nghiệm của h(x)ư----------a, f(x)=2x^2(x-1) - 5(x+2) - 2x(x-2)=2x^3-2x^2-5x-10-2x^2+4x=2x^3-4x^2-x-10g(x)=x^2(2x-3)-x(x+1) - (3x-2)=2x^3-3x^2-x^2-x-3x+2=2x^3-4x^2-4x+2b, h(x)=(fx)-g(x)=3x-12để h(x) có nghiệm=>h(x)=0<=>3x-12=0<=>x=4Điểm thực lực: 1 Tặng xu Tặng quà Báo cáo Bình luận: 0 Gửi03 Nguyễn Thị Thu Trang15/07/2017 09:13:41huyền thu sai câu 2 nha phần f(x) ý Tặng xu Tặng quà Báo cáo Bình luận: 0 Gửi50 Huyền Thu15/07/2017 09:21:54+1đ3. Cho đa thức M(x) = 5x^3 + 2x^4 - x^2 + 3x^2 - x^3 - x^4 + 1 - 4x^3 Ta có:M(x) = 5x^3 + 2x^4 - x^2 + 3x^2 - x^3 - x^4 + 1 - 4x^3 = 5x^3 - x^3 - 4x^3 + 2x^4 - x^4 + 3x^2 - x^2 + 1= x^4 + 2x^2 + 1a) Tính M(1) và M(-1) Với M(1) => x = 1, thay x = 1 vào M(x), M(1) có dạng: M(1) = 1^4 + 2.1^2 + 1 = 1 + 2 + 1 = 4 +) Thay x = 2 M(2) = 2^4 + 2.2^2 + 1= 8 + 8 + 1 = 17b) Chứng tỏ đa thức M(x) ko có nghiệm M = x^4 + 2x^2 + 1Ta có:x^4 ≥ 0 với mọi x 2x^2 ≥ 0 với mọi x=> x^4 + 2x^2 + 1 ≥ 1 >0 với mọi x=> M(x) không có nghiệm => đpcmĐiểm thực lực: 1 Tặng xu Tặng quà Báo cáo Bình luận: 0 Gửi00 Huyền Thu15/07/2017 09:22:29Thôi trang làm luôn đi @@. Huyền k làm nữa. Tặng xu Tặng quà Báo cáo Bình luận: 0 Gửi41 Đặng Quỳnh Trang15/07/2017 09:23:32+1đ [ Nhấp vào ảnh để phóng to, xoay ảnh ] Điểm thực lực: 1 Tặng xu Tặng quà Báo cáo Bình luận: 0 Gửi21 Đặng Quỳnh Trang15/07/2017 09:43:55+1đ [ Nhấp vào ảnh để phóng to, xoay ảnh ] Điểm thực lực: 1 Tặng xu Tặng quà Báo cáo Bình luận: 0 Gửi13 Đặng Quỳnh Trang15/07/2017 09:47:25+1đ [ Nhấp vào ảnh để phóng to, xoay ảnh ] Điểm thực lực: 1 Tặng xu Tặng quà Báo cáo Bình luận: 0 Gửi Trả lời nhanh trong 10 phútnhận thưởng Toán học - Lớp 7Toán họcLớp 7

Bạn hỏi - Lazi trả lời

Bạn muốn biết điều gì?

GỬI CÂU HỎICâu hỏi mới nhất

Các ăng ten parabol thu sóng hoạt động dựa theo nguyên lý: mọi tia sóng song song với trục của parabol đều có tia phản xạ đi qua tiêu điểm \( F \) của parabol (vì vậy nếu ta đặt thiết bị thu sóng tại \( F \) thì sóng được thu nhận tốt nhất). Người ta chứng minh được rằng: Nếu đường thẳng vuông góc với trục của parabol tại \( F \) cắt parabol tại 2 điểm \( A, B \) thì \( OF = \frac{1}{4} AB \) với \( O \) là đỉnh của parabol (tham khảo hình vẽ). Các tia sáng đều tập trung tại \( F \) Mô hình parabol của mặt cắt qua trục của một ăng ten parabol Tính độ dài đoạn \( OF \) ứng với mô hình trên của ăng ten parabol (ngang 90cm và cao 9cm) (Toán học - Lớp 9)

0 trả lời

Bài 4. (1,0 điểm) Trên một miếng đất hình chữ nhật có chiều rộng là x (m) (x > 0), chiều dài là 2x + 10 (m), người ta làm một lối đi hình bình hành có bề rộng là 2m. Phần còn lại là hai miếng đất hình thang vuông có diện tích bằng nhau, người ta trồng hoa hồng và hoa cúc. a) Viết biểu thức A biểu diễn diện tích trỏng hoa hồng theo x. b) Người ta dự kiến lát sỏi lối đi, chi phí cho mỗi mét vuông lát sỏi hết 120 nghìn đồng. Hỏi chi phí để làm lối đi là bao nhiêu? Biết diện tích miếng đất trống hoa hồng là 45m² (Toán học - Lớp 9)

0 trả lời

Bài 6. Cho tam giác \( MND \) vuông tại \( M \), \( MN = 3 \, cm \), \( MD = 4 \, cm \). Vẽ đường cao \( MH (H \in ND) \) và tia phân giác của góc \( M \) cắt \( ND \) tại \( E \). a) Chứng minh \( \triangle HNM \sim \triangle MND \). b) Tính độ dài cạnh \( ND, MH, NH \). c) Tính tỉ số diện tích của hai tam giác \( MNE \) và \( \triangle MDE \) (Toán học - Lớp 8)

0 trả lời

Bài 5. Cho △ABC vuông tại A (AB < AC) có đường cao AH. Gọi I là trung điểm của AC. Kẻ IN ⊥ BC (N ∈ BC). a) Chứng minh △ABC ~ △INC và CA.CI = CB.CN. b) Chứng minh AB² = BH.BC = NB² - NC². c) Qua H vẽ đường thẳng vuông góc với AN, đường thẳng này cắt tia AB tại V. Chứng minh B là trung điểm của AV (Toán học - Lớp 8)

0 trả lời

Bài 8. Một dung dịch A chứa HCl và H2SO4 theo tỉ lệ số mol 3:1, biết 100 mL dung dịch A phản ứng vừa đủ với 50 mL dung dịch NaOH 0,5 M. Tính nồng độ mol của mỗi acid trong A. Bài 9. Cho 200 mL dung dịch KOH 1 M tác dụng với 300 mL dung dịch H2SO4 1 M, sau phản ứng cho thêm một mảnh Mg vào sản phẩm, thu được dung dịch X và thấy thoát ra V lít khí H2 (dkc). a) Tính V. b) Có cặn dung dịch X, tính khối lượng muối thu được (Hóa học - Lớp 12)

1 trả lời Xem thêm Câu hỏi liên quan

Hiện nay các tệ nạn xã hội đã trở thành vấn nạn với toàn xã hội. Hãy viết bài văn nêu rõ tác hại của tệ nạn ấy và hành động thết thực của tuổi trẻ học đường chống lại chúng (Ngữ văn - Lớp 8)

3 trả lời

Cho tam giác ABC cân tại A. Trên cạnh BC lấy 2 điểm D và E (theo thứ tự B, D, E, C) sao cho BD = EC. Chứng minh tam giác ABE = tam giác ACD (Toán học - Lớp 8)

1 trả lời

Chia động từ ở quá khứ tiếp diễn hoặc quá khứ đơn: 1) While divers ... (work) off the coast of Florida, they ... (diccover) 100-years-old shipwreck ... (contain) gold bars worth $2 milion. The divers ... (film) life on a coral reef when they ... (find) the gold (Tiếng Anh - Lớp 8)

2 trả lời

So sánh: a) 13 và √12 . √14; b) √2015 + √2017 và 2√2016 (Toán học - Lớp 9)

1 trả lời

Chỉ ra các phép liên kết trong đoạn văn: "Tôi thấy Tế Hanh là một người tinh lắm. Tế Hanh đã ghi được đôi nét rất thần tình về cảnh sinh hoạt trốn quê hương ... một con đường" (Ngữ văn - Lớp 8)

0 trả lời

Hôm nay bạn thế nào? Hãy nhấp vào một lựa chọn, nếu may mắn bạn sẽ được tặng 50.000 xu từ Lazi

Vui Buồn Bình thường
Bảng xếp hạng thành viên02-2026 01-2026 Yêu thích1Little Wolf50 điểm 2ltmn32 điểm 3Võ Tùng Chi21 điểm 4Gia Bao21 điểm 5__ Olivia __16 điểm1Little Wolf705 điểm 2Nhật Phúc624 điểm 3ltmn558 điểm 4Tr.HuMi533 điểm 5Vũ Hưng519 điểm1Tokuda145 sao 2⋆౨ৎ˚⟡˖ ࣪Lynn ⟡˚˖౨ৎ˚˖ ...115 sao 3_Q huy_107 sao 4kvan91 sao 5hkhanhhh80 sao
Thưởng th.12.2025
Bảng xếp hạng
Sách Chinh phục đề thi vào 10 môn Văn (Tái bản)Sách Chinh phục đề thi vào 10 môn Văn (Tái bản)
-50% 79.500₫ 150.000₫
Sách Tổng hợp chuyên đề trọng tâm thi vào 10 chuyên và học sinh giỏi - Đại số Lớp 9Sách Tổng hợp chuyên đề trọng tâm thi vào 10 chuyên và học sinh giỏi - Đại số ...
-21% 125.500₫ 159.000₫
Trang chủ Giải đáp bài tập Đố vui Ca dao tục ngữ Liên hệ Tải ứng dụng Lazi
Giới thiệu Hỏi đáp tổng hợp Đuổi hình bắt chữ Thi trắc nghiệm Ý tưởng phát triển Lazi
Chính sách bảo mật Trắc nghiệm tri thức Điều ước và lời chúc Kết bạn 4 phương Xem lịch
Điều khoản sử dụng Khảo sát ý kiến Xem ảnh Hội nhóm Bảng xếp hạng
Tuyển dụng Flashcard Thơ văn danh ngôn Mua ô tô Bảng Huy hiệu
Đề thi, kiểm tra Xem thêm
Đơn vị chủ quản: Công ty CP Công nghệ LaziMã số doanh nghiệp: 0108765276Địa chỉ: Trần Quốc Hoàn, Cầu Giấy, Hà NộiEmail: [email protected] - ĐT: 0387 360 610Chịu trách nhiệm nội dung: Phạm Văn Cao© Copyright 2015 - 2026 Lazi. All rights reserved.×Mua sắm+Gửi câu hỏi LAZI MALL+300xu +50k×

Từ khóa » Cho đa Thức P=2x(x+y-1)+y^2+1