Đề Tài: Thơ Cầu Vồng Sáng Tác Nhược Thủy | Giáo án Mầm Non

Giáo án Mầm Non

Giáo án mầm non online cung cấp giáo án lớp bé, lớp nhỡ, lớp lớn hoàn toàn miễn phí.

Top Ads

Giáo Án Điện Tử Mầm Non Theo Độ Tuổi

• do-choi (3)
• lop-be (953)
• lop-lon (1458)
• lop-nho (988)
• nha-tre (791)
• power-point (105)

Life Style

• do-choi
• lop-be
• lop-lon
• lop-nho
• nha-tre
• power-point

Break

• do-choi
• lop-be
• lop-lon
• lop-nho
• nha-tre
• power-point

Đề tài: Thơ Cầu vồng sáng tác Nhược Thủy

LĨNH VỰC PHÁT TRIỂN NGÔN NGỮ Chủ đề: Nước và hiện tượng tự nhiên Đề tài: Thơ “Cầu vồng” sáng tác : Nhược Thủy Đối tượng: MGB - 3 t...

Reply lop-be A+ A- Email Print https://giaoanmamnononline.blogspot.com/2017/05/de-tai-tho-cau-vong-sang-tac-nhuoc-thuy.html LĨNH VỰC PHÁT TRIỂN NGÔN NGỮ Chủ đề: Nước và hiện tượng tự nhiên Đề tài: Thơ “Cầu vồng” sáng tác : Nhược Thủy Đối tượng: MGB - 3 tuổi Số lượng: Cả lớp Thời gian: 20 -25 phút Ngày soạn: ........................ Ngày dạy: Giáo viên: ......................... I.Mục đích – yêu cầu 1.Kiến thức - Trẻ nhớ tên bài thơ và tên tác giả của bài thơ “Cầu vồng”. -Trẻ hiểu được nội dung bài thơ : nói về vẻ đẹp tự nhiên của cầu vồng -Trẻ cảm nhận được âm điệu vui tươi của bài thơ - Trẻ hiểu được từ “ mưa rào” 2. Kĩ năng - Trẻ có khả năng ghi nhớ được bài thơ, đọc rõ lời thơ, biết nhấn giọng, ngắt nghỉ theo nhịp bài thơ. Bước đầu thể hiện âm điệu vui tươi hóm hỉnh khi đọc thơ. - Trẻ trả lời được các câu hỏi của cô rõ ràng mạch lạc - Trẻ trẻ tưởng tượng và bước đầu thể hiện được một vài động tác minh họa cho nội dung bài thơ 3. Thái độ - Trẻ hào hứng tham gia các hoạt động cùng cô. - Trẻ có nề nếp, giữ trật tự trong lớp và có tính tự giác. II. Chuẩn bị 1. Địa điểm tổ chức : - Trong lớp học, đảm bảo rộng rãi, thoáng mát sạch sẽ và đủ ánh sang - Trẻ ngồi theo đội hình chữ U. 2. Xây dựng môi trường học tập: - Sắp xếp, trang trí, tranh ảnh và đồ dùng theo chủ đề trong các góc chơi,đặc biệt góc thư viện 3. Chuẩn bị của cô - Cô thuộc thơ, xác định giọng đọc diễn cảm,nhấn giọng và cách ngắt nhịp - Hình ảnh minh họa cho bài thơ “Cầu vồng” - Giáo án powerpoint , máy chiếu , màn hình chiếu - Nhạc bài hát: “ cho tôi đi làm mưa với”, nhạc nhẹ không lời. 2. Chuẩn bị của trẻ - Lô gô theo từng tổ III. Cách tiến hành

Thời gian	Nội dung và tiến trình hoạt động	Phương pháp, hình thức tổ chức các hoạt đông tương ứng
		Hoạt động của cô	Hoạt động của trẻ
2-3 phút 17-20 phút 1-2 phút	1 : Ổn định tổ chức và gây hứng thú 2 : Nội dung a. Cô đọc thơ cho trẻ nghe b. Đàm thoại , giảng giải giúp trẻ hiểu nội dung bài thơ c. Dạy trẻ đọc thơ d. Trò chơi củng cố 3: Kết thúc	- Xin chào mừng tất cả các bé đã đến với chương trình “Bé yêu văn học”. - Giới thiệu khách. - Các tổ tham gia. - Trong chương trình ngày hôm nay mời các bé đến với 3 phần thi : + Phần thi 1: “ Thi xem ai nhanh” + Phần thi 2: “Nghệ sĩ nhí trổ tài” + Phần thi 3: “Bé khéo tay” - Cho trẻ hát bài “ cho tôi đi làm mưa với” - Bài hát nói về điều gì ?( Một bạn nhỏ mong muốn được làm hạt mưa để giúp ích cho cuộc sống) - Các con biết sau trận mưa to thì thường xuất hiện điều gì không? - Để biết được điều gì xuất hiện sau cơn mưa rào , trong chương trình ngày hôm nay cô mời chúng mình cùng làm quen với bài thơ : “Cầu vồng” của nhà thơ Nhược Thủy nhé. * Lần 1 : Cô đọc diễn cảm bài thơ ( trên nền nhạc) - Hỏi trẻ tên bài thơ, tên tác giả ? - Để hiểu rõ hơn về nội dung bài thơ này cô mời các con cùng lắng nghe cô đọc lại bài thơ này một lần nhé. * Lần 2 : Cô đọc thơ kết hợp hình ảnh - Hỏi trẻ tên bài thơ, tên tác giả. - Bài thơ nói lên điều gì? → Giới thiệu nội dung bài thơ: Bài thơ “ Cầu vồng ” miêu tả vẻ đẹp tự nhiên của chiếc cầu vồng. - Vừa rồi chúng mình đã được nghe và xem hình ảnh nội dung bài thơ “ cầu vồng” rồi, chúng mình đã ghi nhớ kĩ chưa nào ? ►Phần thi thứ nhất : “ Thi xem ai nhanh” Vậy bay giờ cô mời các bé đến với phần thi đầu tiên “Thi xem ai nhanh” . * Đàm thoại và giải nghĩa từ khó - Điều gì xuất hiện sau cơn mưa rào ? → Trích dẫn:“ Mưa rào vừa tạnh Có cái cầu vồng” → Giải nghĩa từ “ Mưa rào” là như thế nào?( các con ạ mưa rào là cơn mưa có hạt to, nhiều và mau tạnh ( cho trẻ xem hình ảnh) - Cầu vồng được vẽ như thế nào ? → Trích dẫn: “ Ai vẽ cong cong Tô màu rực rỡ” - Cầu vồng trong bài thơ có những màu sắc gì ? → Trích dẫn: “Tím , xanh , vàng , đỏ” - Bạn nhỏ trong bài thơ đã phát hiện có mấy cái cầu vồng ? “ Ồ hai cái cơ Cái rõ cái mờ” +Câu thơ nào thể hiện tình cảm của bạn nhỏ trước vẻ đẹp của cầu vồng? → Trích dẫn: “ Ai tài thế nhỉ ?” *Giáo dục : Các con ạ qua bài học ngày hôm nay cô hi vọng rằng chúng mình sẽ hiểu được hơn về những hiện tượng tự nhiên của cuộc sống và sẽ có những hành vi phù hợp vói nó . ví dụ như khi trời nắng chúng mình mặc ít áo ,ra đường thì nhớ đội mũ. Còn khi trời mưa thì khi đi chơi hay đi học chúng mình nhớ đội mũ và mặc áo che mưa vào để không bị ướt. Chúng mình nhớ chưa nào! ► Phần thi thứ 2 : “ Nghệ sĩ nhí trổ tài” - Cả lớp đọc thơ cùng cô 2-3 lần. - Cô tổ chức cho trẻ đọc thơ theo tổ . ( 1 lần) - Theo nhóm bạn trai ,bạn gái. ( 1 lần) - Đọc theo cá nhân. ( 1- 2 lần) ( Cô chú ý sửa sai cho trẻ khi trẻ đọc ngọng, đọc hét tonhận xét , khen và động viên trẻ sau mỗi lần đọc ). - Cho cả lớp đọc diễn cảm kết hợp với điệu bộ minh họa ( 1 lần). ► Phần thi thứ 3 : “ Bé khéo tay” - Giớ thiệu tên trò chơi: “ Bé khéo tay” - Cách chơi : Cô chuẩn bị cho mỗi bạn một bức tranh cầu vồng ,nhiệm vụ của các con là dùng đôi bàn tay khéo léo của mình tô màu cho bức tranh thật đẹp. - Luật chơi : Trò chơi bắt đầu và kết thúc trong một bản nhạc.Khi bản nhạc kết thúc cô sẽ tìm ra những bức tranh tô màu đẹp nhất để treo vào góc tạo hình và sẽ được tặng thưởng một tràng pháo tay, chúng mình rõ luật chơi chưa ? - Cô tổ chức cho trẻ chơi. - Cô nhận xét, tuyên dương và khích lệ trẻ. -Củng cố: Hỏi lại trẻ tên bài thơ và tên tác giả. -Nhận xét tuyên dương - Trẻ chào khách .	-Trẻ chào khách. - Trẻ hưởng ứng -Trẻ hát. -Trẻ trả lời -Trẻ trả lời -Trẻ lắng nghe -Trẻ lắng nghe - Trẻ trả lời. -Trẻ lắng nghe. - Trẻ trả lời. -Trẻ lắng nghe. - Trẻ trả lời. -Trẻ lắng nghe và quan sát. - Trẻ trả lời -Trẻ lắng nghe. -Trẻ trả lời. -Trẻ lắng nghe. -Trẻ trả lời. -Trẻ lắng nghe. -Trẻ trả lời. -Trẻ lắng nghe. -Cả lớp đọc thơ -Cả tổ đọc - Nhóm bạn trai , nhóm ban gái đọc thơ -2-3 cá nhân đọc thơ. -Trẻ thực hiện -Trẻ lắng nghe. -Trẻ chơi. - Trẻ lắng nghe. - Trẻ trả lời -Trẻ chào khách.

Chia Sẻ Giáo Án

Bài Viết Cùng Độ Tuổi

lop-be 8527713259455209295 Newer Post Older Post Home item

Post a Comment

Post a Comment

Bài Viết Được Xem Nhiều Nhất

• Giáo án âm nhạc: Dạy hát: “Bầu và Bí” Giáo án âm nhạc: Dạy hát: “Bầu và Bí” Nghe hát: “Vườn rau của ba” TC: “ Nhanh tay hái quả ” I. KẾT QUẢ MONG ĐỢI 1.Kiến thức: ...
• Đề tài: Trò chuyện về ngày tết Nguyên Đán Chủ đề nhánh: Mùa xuân tươi đẹp Lĩnh vực phát triển: PTNT Đề tài: Trò chuyện về ngày tết Nguyên Đán I . Mục đích - yêu cầu   1. K...
• Giáo án KPKH: Tìm hiểu về một số loại rau Giáo án KPKH: Tìm hiểu về một số loại rau I. KẾT QUẢ MONG ĐỢI 1. Kiến thức: Dạy trẻ biết gọi tên của nhiều loại rau khác nhau: rau ...
• Giáo án âm nhạc: Hát vỗ tay theo nhịp bài “Quả gì?” Giáo án âm nhạc: Hát vỗ tay theo nhịp bài “Quả gì?” - Nghe hát: “Hoa thơm bướm lượn” - TC: “Nghe tiếng hát tìm đồ vật ” I. KẾT Q...
• Giáo án Dạy hát: “Bé chúc xuân” Giáo án Dạy hát: “Bé chúc xuân” Nghe hát: “Mùa xuân ơi!” TC: “Ai nhanh nhất” I. KẾT QUẢ MONG ĐỢI 1.Kiến thức: - Cháu biết t...
• Giáo án KPKH: Trò chuyện về một số loại quả Giáo án KPKH: Trò chuyện về một số loại quả I. KẾT QUẢ MONG ĐỢI 1. Kiến thức: -  Trẻ biết tên gọi của một số loại quả: Chuối, xoài,...
• Giáo án thể dục:“Bật chụm chân liên tục vào 5 ô” Giáo án thể dục:“ Bật chụm chân liên tục vào 5 ô” TC: “Gieo hạt” I. KẾT QUẢ MONG ĐỢI 1. Kiến thức: - Trẻ biết cách tập bài tập: ‘...
• LQVT: So sánh số lượng trong phạm vi 5.Thêm bớt, tạo sự bằng nhau trong phạm vi 5 LQVT: So sánh số lượng trong phạm vi 5.Thêm bớt, tạo sự bằng nhau trong phạm vi 5 I. KẾT QUẢ MONG ĐỢI 1.         Kiến thức: - Trẻ nhậ...
• Giáo án Tạo Hình: Cắt, dán lá cờ Tổ quốc (theo mẫu) Giáo án Tạo Hình Cắt, dán lá cờ Tổ quốc (theo mẫu) 1. Mục đích, yêu cầu: - Kiến thức: + Trẻ biết sử dụng các kỹ năng phết hồ phía ...
• KPKH: Trò chuyện về ngôi nhà của bé KPKH : Trò chuyện về ngôi nhà của bé I. MỤC ĐÍCH YÊU CẦU - Trẻ biết kể về ngôi nhà của mình. - Trẻ biết nguyên vật liệu xây nên ngôi...

+ Giáo án Nhà Trẻ: https://goo.gl/pUxF7x+ Giáo án Lớp Bé: https://goo.gl/ENynq5+ Giáo án Lớp Nhỡ: https://goo.gl/iVw4rS+ Giáo án Lớp Lớn: https://goo.gl/UAVPBk+ Giáo án PowerPoint: https://goo.gl/bxR8Pd+ Chủ đề Thực Vật: https://goo.gl/8JRT7f+ Chủ đề Bản Thân: https://goo.gl/1kW7bs+ Chủ đề Gia Đình: https://goo.gl/xNeEoY+ Chủ đề Động Vật: https://goo.gl/PPCBBv+ Chủ đề Giao Thông: https://goo.gl/6Q4ru5+ Trang Trí Góc Lớp: https://goo.gl/QWgza8+ Trang Trí Lớp: https://goo.gl/Bt1WR6+ Video Dạy Mẫu: https://goo.gl/V5Ajfm+ Hướng dẫn làm Hoa: https://goo.gl/w7mA2W+ Hướng dẫn làm Đồ Chơi: https://goo.gl/Z92s7u+ Phương pháp giáo dục con Thông Minh: https://goo.gl/E3pfuq

Liên kết bạn bè

Dịch vụ cho thuê sim giá rẻ Video hướng dẫn làm trò chơi mầm non Bộ video hướng dẫn làm thiết bị số dạy học cấp mầm non

Giáo Án Hay Nhất

Khoá Học Thành Thạo corel Online Miễn Phí Trong 7 ngày

  Khoá Học Thành Thạo corel Online Miễn Phí Trong 7 ngày Trong thời đại công nghệ ngày nay, việc sử dụng phần mềm đồ họa là một kỹ năng q...

Footer Ads

Copyright 2018 Giáo án Mầm Non. By Giáo án Mầm Non Online Scroll item do-choi lop-be lop-lon lop-nho nha-tre power-point