Dựa Vào Bảng Chữ Số Của Người Ai Cập Dưới đây Em Hãy Làm Phép ...
Có thể bạn quan tâm
Giải bài tập Lịch Sử lớp 6 - Kết nối tri thức với cuộc sống
Mục lục Giải bài tập Lịch Sử lớp 6 - Kết nối tri thức Chương 1: Vì sao phải học lịch sử Bài 1: Lịch sử và cuộc sống Bài 2: Các nhà sử học dựa vào đâu để biết và phục hưng lại lịch sử Bài 3: Thời gian trong lịch sử Chương 2: Xã hội nguyên thủy Bài 4: Nguồn gốc loài người Bài 5: Xã hội nguyên thủy Bài 6: Sự biến chuyển và phân hóa của xã hội nguyên thủy Chương 3: Xã hội cổ đại Bài 7: Ai Cập và Lưỡng Hà cổ đại Bài 8: Ấn Độ cổ đại Bài 9: Trung Quốc từ thời cổ đại đến thế kỉ VII Bài 10: Hy Lạp và La Mã cổ đại Chương 4: Đông Nam Á từ những thế kỉ tiếp giáp đầu công nguyên đến thế kỉ X Bài 11: Các quốc gia sơ kì ở Đông Nam Á Bài 12: Sự hình thành và bước đầu phát triển của các vương quốc phong kiến ở Đông Nam Á (từ thế kỉ VII đến thế kỉ X) Bài 13: Giao lưu văn hóa ở Đông Nam Á từ đầu Công nguyên đến thế kỉ X Chương 5: Việt Nam từ khoảng thế kỉ VII trước công nguyên đến đầu thế kỉ X Bài 14: Nhà nước Văn Lang - Âu Lạc Bài 15: Chính sách cai trị của các triều đại phong kiến phương Bắc và sự chuyển biến của xã hội Âu Lạc Bài 16: Các cuộc khởi nghĩa tiêu biểu giành độc lập trước thế kỉ X Bài 17: Cuộc đấu tranh bảo tồn và phát triển văn hóa dân tộc của người Việt Bài 18: Bước ngoặt lịch sử đầu thế kỉ X Bài 19: Vương quốc Chăm-pa từ thế kỉ II đến thế kỉ X Bài 20: Vương quốc Phù Nam- Giáo dục cấp 2
- Lớp 6
- Giải bài tập Lịch Sử lớp 6 - Kết nối tri thức với cuộc sống
Lịch Sử lớp 6 Bài 7: Ai Cập và Lưỡng Hà cổ đại
Luyện tập và Vận dụng 3 trang 33 Lịch Sử lớp 6 - Kết nối tri thức với cuộc sống: Dựa vào bảng chữ số của người Ai Cập dưới đây em hãy làm phép tính: 124 + 321 = ? và 1565 – 1243 = ? theo cách viết của người Ai Cập cổ đại.
Lời giải:
- Thực hiện phép tính: 124 + 321
- Thực hiện phép tính: 1565 – 1243
Xem thêm các bài giải Lịch Sử lớp 6 sách Kết nối tri thức với cuộc sống hay khác:
Câu hỏi mở đầu trang 29 Bài 7 Lịch Sử lớp 6 - Kết nối tri thức với cuộc sống: Dưới đây là những hình ảnh mô tả chữ viết của người Ai Cập và Lưỡng Hà cổ đại. Em có biết người Ai Cập, Lưỡng Hà đã sáng tạo ra loại chữ viết này thế nào không? ....
Câu hỏi 1 trang 31 Lịch Sử lớp 6 - Kết nối tri thức với cuộc sống: Dựa vào 2 đoạn tư liệu (trang 30), hãy chỉ ra những điểm nổi bật về điều kiện tự nhiên ở Ai Cập, Lưỡng Hà cổ đại. ....
Câu hỏi 2 trang 31 Lịch Sử lớp 6 - Kết nối tri thức với cuộc sống: Hình 4 cho em biết điều gì về sản xuất nông nghiệp của người Ai Cập cổ đại. ....
Câu hỏi 3 trang 31 Lịch Sử lớp 6 - Kết nối tri thức với cuộc sống: Dựa vào thông tin trên và khai thác trục thời gian (tr.29), hãy nêu quá trình thành lập nhà nước của người Ai Cập và Lưỡng Hà. ....
Câu hỏi 4 trang 33 Lịch Sử lớp 6 - Kết nối tri thức với cuộc sống: Nêu những thành tựu văn hóa chủ yếu của Ai Cập và Lưỡng Hà. ....
Luyện tập và Vận dụng 1 trang 33 Lịch Sử lớp 6 - Kết nối tri thức với cuộc sống: Từ các hình ảnh và thông tin ở mục 3, em ấn tượng nhất với thành tựu văn hóa nào của người Ai Cập và Lưỡng Hà? Vì sao? ....
Luyện tập và Vận dụng 2 trang 33 Lịch Sử lớp 6 - Kết nối tri thức với cuộc sống: Em hãy nêu một số vật dụng hay lĩnh vực mà ngày nay chúng ta đang thừa hưởng từ các phát minh của người Ai Cập và Lưỡng Hà. ....
Từ khóa » Số Ai Cập
-
Phân Số Ai Cập – Wikipedia Tiếng Việt
-
Số Ai Cập Từ 1 đến 100 - UniProyecta
-
Chữ Số Ai Cập
-
Dân Số Ai Cập Mới Nhất (2022) - Cập Nhật Hằng Ngày - DanSo.Org
-
Thành Tựu Toán Học Ai Cập Cổ đại - Hànộimới
-
Chữ Số Ai Cập - Wikiwand
-
Phân Số Ai Cập - Wikiwand
-
Chữ Số Ai Cập - Wiki - Du Học Trung Quốc
-
CP267 – Phân Số Ai Cập - ĐỌC VUI VÀ SUY NGHĨ
-
Phân Số Ai Cập – Du Học Trung Quốc 2022 - Wiki Tiếng Việt
-
Quy Tắc Số Ai Cập / Lịch Sử | Thpanorama
-
Số Ai Cập | Văn Hóa 10 - Cultura 10