Giáo án Truyện "Chú Gà Trống Kiêu Căng" - Lớp 5TA1

Các bước tiến hành

Hoạt động của cô

Hoạt động của trẻ

1. Hoạt động 1: Gây hứng thú

- Trẻ hát, vận động bài “Gà trống mèo con và cún con”.

+ Các con vừa hát bài hát gì?

+ Bài hát nhắc tới con vật gì?

+ Những con vật đó sống ở đâu?

+ Để những con vật đó mau lớn khỏe mạnh chúng mình phải làm gì?

- Cô có một câu truyện nói về một chú gà trống có một bộ lông tuyệt đẹp và tiếng gáy vừa dõng dạc vừa âm vang Truyện gì đã xảy ra với chú gà trống mời các con cùng lắng nghe cô kể câu chuyện “Chú gà trống kiêu căng”

- Trẻ vận động 2 lần

- Gà trống mèo con và cún con

- Gà trống mèo con và cún con

- Con vật nuôi trong gia đình

- Chăm sóc bảo vệ

- Trẻ lắng nghe

2. Hoạt động 2:

a) Cô kể chuyện cho trẻ nghe

b) Trò chuyện, đàm thoại

- Cô kể chuyện lần 1 kết hợp cử chỉ điệu bộ minh họa .

+ Cô vừa kể cho các con nghe câu chuyện gì?

- Để hiểu rõ hơn về nội dung câu chuyện cô mời chúng mình cùng đến nhà của bạn gà trống .

- Hát “Con gà trống” đi đến mô hình

- Cô kể câu chuyện lần 2 trên mô hình xa bàn

* Đàm thoại về nội dung câu chuyện.

+ Cô vừa kể cho các con nghe câu chuyện gì?

+ Trong truyện có những nhân vật nào?

+ Gà trống có bộ lông và tiếng gáy như thế nào?

+ Gà trống rất tự hào về bộ lông và tiếng gáy của mình vì vậy gà trống trở nên như thế nào?

- Chúng mình hiểu như thế nào là kiêu căng?

Cô giải thích từ kiêu căng: Có nghĩa là kiêu ngạo lúc nào cũng coi thường mọi người không chơi với ai lúc nào cũng cho mình là nhất.

+ Gà trống đã khoe gì với gà tồ và mèo vàng?

+ Gà tồ đã trẻ lời gà trống như thế nào?

+ Mèo vàng đã nói gì với gà trống?

+ Nhưng gà trống có nghe mèo vàng nói không? Gà trống đã nghĩ gì?

- Sáng hôm sau khi nghe tiếng gáy của gà trống thì mọi vật như thế nào?

* Trích dẫn: (Sáng hôm sau gà trống vừa dõng dạc cất tiếng gáy ò ó o o... gà trống hí hửng chạy đến chỗ gà tồ và mèo vàng)

- Gà trống đã hét lên với gà tồ và mèo vàng như thế nào?

- Khi gà tồ và mèo vàng không tiếp chuyện thì gà trống đã làm gì?

- Vì sao gà tồ lại dạy cho gà trống một bài học?

- Khi tỉnh dậy gà trống thấy điều gì sảy ra?

- Gà trống nhận ra mọi việc và cảm thấy như nào? Và từ đó gà trống làm sao?

- Qua câu chuyện con rút ra bài học gì?

=> Giáo dục trẻ: Chúng mình không được kiêu ngạo coi thường mọi người, phải biết sống chan hòa luôn giúp đỡ bạn bè.

- Trẻ lắng nghe

- Chú gà trống kiêu căng

- Trẻ lắng nghe

- Chú gà trống kiêu căng

- Gà trống, mèo vàng, gà tồ.

- Lông sặc sỡ óng mượt

- Dõng dạc

- Kiêu căng

- Trẻ trả lời

- Khoe tiếng gáy của mình

- Ồ không phải...

- vì Mặt Trời mọc nên gà mới gáy đấy chứ. Tiếng gáy của bạn làm sao đánh thức được Mặt Trời.

- Không nghe, nghĩ bụng rồi sáng mai sẽ biết

- Chim chích chòe hót véo von trên ngọn tre. Trâu kềnh cọ đôi sừng dài nghêu lộc cộc vào cột chuồng ….

- Hãy mở to....

- Gây sự với gà tồ

- Gây sự và khoác lác

- Mọi việc vẫn diễn ra bình thường

- Xấu hổ và không kiêu căng nữa

 - Luôn khiêm tốn, sống hòa đồng, luôn quan tâm giúp đỡ mọi người xung quanh

3. Hoạt động 3: Kết thúc

- Cô nhận xét, tuyên dương và nhắc nhở cả lớp về tiết học và nhẹ nhàng chuyển sang hoạt động khác.

- Hát bài “con gà trống” đi ra ngoài.

-Trẻ trả lời

-Trẻ hát và ra ngoài.