Giáo án: Truyện "Chú Gà Trống Kiêu Căng" (MG 5-6 Tuổi)

LĨNH VỰC: PHÁT TRIỂN NGÔN NGỮ

TRUYỆN: CHÚ GÀ TRỐNG KIÊU CĂNG

 

I. Môc ®Ých  yªu cÇu:

1.  KiÕn Thøc

- TrÎ nhí tªn truyÖn vµ tªn c¸c nh©n vËt trong truyÖn.

- TrÎ hiÓu néi dung c©u truyÖn: Gà trống kiêu ngạo, tự cho mình là gọi được mặt trời tỉnh giấc. Vì tính kiêu ngạo của gà trống nên bị Gà Tồ đánh cho một trận , chừa tính kiêu ngạo.

2. KÜ n¨ng

- TrÎ høng thó nghe truyÖn, hiÓu vµ tr¶ lêi ®­îc c¸c c©u hái cña c« ®­a ra theo néi dung c©u truyÖn.

- Ph¸t triÓn ng«n ng÷ m¹ch l¹c cho trÎ, rÌn trÎ c¸ch nãi c¶ c©u hoµn chØnh.

- Cung cÊp tõ m¬Ý cho trÎ “Kiêu căng”.    

3. Th¸i ®é

-Thông qua câu truyện giáo dục trẻ không nên kiêu căng mà khiêm tốn, sống chan hòa với bạn bè trong lớp, với mọi người xung quanh.

II.ChuÈn bÞ

- Mô hình xa bàn, mũ gà trống, mũ gà tồ, mũ mèo,

- Chç ngåi réng r·i, t©m thÕ tho¶i m¸i b­íc vµo giê  häc.  

- Bài h¸t: “Gà trống mèo con và cún con”

III. TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG

Hoạt động của cô

Ho¹t ®éng cña trÎ

*Hoạt động 1: Gây hứng thú trò chuyện cùng trẻ

- Trẻ hát, vận động bài “Gà trống mèo con và cún con”.

+ Các con vừa hát bài hát gì?

+ Bài hát nhắc tới điều gì?

+ Những con vật đó sống ở đâu?

+ Để những con vật đó mau lớn khỏe mạnh chúng mình phải làm gì?

- Cô có một câu truyện nói về một chú gà trống có một bộ lông tuyệt đẹp và tiếng gáy vừa dõng dạc vừa âm vang Truyện gì đã xảy ra với chú gà trống mời các con cùng lắng nghe cô kể câu chuyện “Chú gà trống kiêu căng”

* Hoạt động 2: Cô kể cho trẻ nghe câu chuyện “Chú gà trống kiêu căng”

- Cô kể chuyện lần 1 kết hợp bằng cử chỉ điệu bộ minh họa .

+ Cô vừa kể cho các con nghe câu chuyện gì?

- Để hiểu rõ hơn về nội dung câu chuyện cô mời chúng mình cùng đến nhà của bạn gà trống .

- Hát con gà trống đi đến mô hình

- Cô kể câu chuyện lần 2 trên mô hình xa bàn

* Đàm thoại về nội dung câu chuyện.

+ Cô vừa kể cho các con nghe câu chuyện gì?

+ Trong truyện có những nhân vật nào?

 

 

+ Gà trống có bộ lông và tiếng gáy như thế nào?

 

 

+ Gà trống rất tự hào về bộ lông và tiếng gáy của mình vì vậy gà trống trở lên như thế nào?

 

- Chúng mình hiểu như thế nào là kiêu căng?

Cô giải thích từ kiêu căng: Có nghĩa là kiêu ngạo lúc nào cũng coi thường mọi người không chơi với ai lúc nào cũng cho mình là nhất.

+ Gà trống đã khoe gì với gà tồ và mèo vàng?

+ Gà tồ đã trẻ lời gà trống như thế nào?

+ Mèo vàng đã nói gì với gà trống?

 

 

+ Nhưng gà trống có nghe mèo vàng nói không? Gà trống đã nghĩ gì?

 

 

- Sáng hôm sau khi nghe tiếng gáy của gà trống thì mọi vật như thế nào?

* Trích dẫn: (Sáng hôm sau gà trống vừa dõng dạc cất tiếng gáy ò ó o o... gà trống hí hửng chạy đến chỗ gà tồ và mèo vàng)

- Gà trống đã hét lên với gà tồ và mèo vàng như thế nào?

- Khi gà tồ và mèo vàng không tiếp chuyện thì gà trống đã làm gì?

- Vì sao gà tồ lại dạy cho gà trống một bài học?

- Khi tỉnh dậy gà trống thấy điều gì sảy ra?

 

- Gà trống nhận ra mọi việc và cảm thấy như nào? Và từ đó gà trống làm sao?

- Qua câu chuyện con rút ra bài học gì?

=> Giáo dục trẻ: Chúng mình không được kiêu ngạo coi thường mọi người, phải biết sống chan hòa luôn giúp đỡ bạn bè.

* Hoạt động 3: Dạy trẻ kể lại chuyện

- Cô cùng trẻ kể lại câu chuyện

- Cô phân nhóm cho trẻ kể giọng nhân vật

* Hoạt động 4: Kết thúc

- Cô nhận xét, tuyên dương và nhắc nhở cả lớp về tiết học và nhẹ nhàng chuyển sang hoạt động khác.

- Hát bài “con gà trống” đi ra ngoài.

 

- Trẻ vận động 2 lần

- Trẻ trả lời

- Gà trống mèo con và cún con

- Chăm sóc bảo vệ

- Trẻ trả lời

- Ngồi ngay ngắn

 

- Trẻ lắng nghe

 

 

 

- Trẻ lắng nghe

- Chú gà trống kiêu căng

- Trẻ lắng nghe

 

 

 

- Chú gà trống kiêu căng

- Gà trống, mèo vàng, gà tồ.

- Lông sặc sỡ óng mượt

- Dõng dạc

 

-Kiêu căng

 

 

 

- Trẻ trả lời

 

 

 

 

- Khoe tiếng gáy của mình

- Ồ không phải...

- Không nghe nghĩ bụng rồi sáng mai sẽ biết

 

 

 

 

-Mới bắt đầu tỉnh dậy

- Hãy mở to....

- Gây sự với gà tồ

 

- Gây sự và khoác lác

- Mọi việc vẫn diễn ra bình thường

- Sấu hổ và không kiêu căng nữa

 

 

- Luôn khiêm tốn, sống hòa đồng, luôn quan tâm giúp đỡ mọi người xung quanh

-Trẻ thực hiện

- Trẻ lắng nghe

- Trẻ hát

 

 

Tác giả: Dương Thị NHung

Từ khóa » Kể Chuyện Gà Trống Kiêu Căng