Giáo án Văn 8 Bài Đi đường (Tẩu Lộ) - Giáo án Ngữ Văn Lớp 8
Có thể bạn quan tâm
- Siêu sale sách Toán - Văn - Anh Vietjack 25-12 trên Shopee mall
Giáo án Văn 8 bài Đi đường (Tẩu lộ)
Xem thử Giáo án Văn 8 KNTT Xem thử Giáo án Văn 8 CTST Xem thử Giáo án Văn 8 CD
Chỉ từ 500k mua trọn bộ Kế hoạch bài dạy (KHBD) hay Giáo án Ngữ văn 8 cả năm (mỗi bộ sách) bản word phong cách hiện đại, trình bày đẹp mắt, dễ dàng chỉnh sửa:
- B1: gửi phí vào tk: 0711000255837 - NGUYEN THANH TUYEN - Ngân hàng Vietcombank (QR)
- B2: Nhắn tin tới Zalo VietJack Official - nhấn vào đây để thông báo và nhận giáo án
I. Mục tiêu bài học
1. Kiến thức
- HS cảm nhận được tam hồn giàu cảm xúc trước vẻ đẹp thiên nhiên và phong thái Hồ Chí Minhtrong hoàn cảnh thử thách trên đường.
- ý nghĩa khái quát mang tính triết lí của hình tượng con đường và con người vượt qua những chặng đường gian khó.
Vẻ đẹp của Hồ Chí Minh ung dung, tự tại, chủ động trước mọi hoàn cảnh.
- Thấy được sự khác nhau giữa văn bản chữ Hán và văn bản dịch bài thơ( biết được giữa hai văn bản có sự khác nhau).
2. Kĩ năng
- Rèn cho học sinh kĩ năng đọc diễn cảm bản dịch của bài thơ.
- Phân tích được một số chi tiết nghệ thuật tiêu biểu trong tác phẩm.
3. Thái độ
- Giáo dục cho học sinh lòng kính yêu lãnh tụ, tình yêu thiên nhiên, ý chí kiên trì, bền bỉ trước khó khăn gian khổ.
II. Chuẩn bị tài liệu
1. Giáo viên
Soạn bài, nghiên cứu bài, nghiên cứu bài, đọc tài liệu tham khảo, tài liệu chuẩn kiến thức kĩ năng.
2. Học sinh
Chuẩn bị bài, học bài cũ, sgk,nháp, vở ghi…
III. Tiến trình tổ chức dạy học
1. Ổn định tổ chức Sĩ số:
2. Kiểm tra
H: Đọc thuộc bài thơ " Ngắm trăng" của HCM? Nêu giá trị nội dung và nghệ thuật của bài thơ?
3. Bài mới
Trong suốt thời gian bị bắt, giam cầm khổ ải ở nhà lao Bác đã làm hơn một trăm bài thơ, có trị như một cuốn nhật kí ghi lại những điều tai nghe mắt thấy, được trải qua trong 14 tháng lao tù ấy. Bên cạnh đó Bác còn thể hiện một con người HCM với một tinh thần cách mạng lớn lao, cao cả, một tâm hồn rung động mãnh liệt trước vẻ đẹp của thiên nhiên, một tinh thần nhân đạo và người còn sáng tác bài thơ như lời tự khuyên mình có thêm ý chí và nghị lực vượt lên khó khăn gian khổ . Tất cả những điều đó đã tạo nên một sức mạnh tinh thần lớn lao để Bác vượt qua thử thách về lãnh đạo cách mạng Việt Nam.Đi đường là một trong những bài thơ như thế.
Hoạt động của GV và HS | Kiến thức cần đạt |
---|---|
HĐ1.HDHSđọc chú và tìm hiểu thích - GV hướng dẫn cách đọc - Câu 1 giọng suy ngẫm về việc đi đường. - Câu 2 :Giọng nhấn mạnh sự vất vả của chặng đường đi. - Câu 3,4 vui, sảng khoái khi vượt qua gian khổ tới đích. - HD học sinh đọc phiên âm chữ Hán và bản dịch thơ. | I. Đọc và tìm hiểu chú thích: 1. Đọc: 2. Chú thích: |
H: Em biết gì về hoàn cảnh ra đời của bài thơ? - Y/c hs giải nghĩa từ khó sgk. | a. Tác phẩm: - Bài thơ ra đời trong thời gian Bác Hồ bị chính quyền Tưởng Giới Thạch bắt giữ ( từ tháng 8/1942 → tháng 9/1943) tại Quảng Tây -TQ b. Từ khó: |
HĐ2.HDHS đọc hiểu văn bản: H: Bài thơ được làm theo thể thơ nào? H: Bài thơ có bố cục như thế nào? H: So sánh bản chữ Hán & bản dịch thơ ? - Bản dịch không giữ được điệp ngữ ở câu đầu "Tẩu lộ tài chi tẩu lộ nan", trùng san là dãy núi bản dịch thơ dịch là núi cao là chưa sát. Nhưng vẫn giữ được điệp ngữ ở câu 2 và câu 3. ⇒ Nhìn chung bản dịch tương đối tốt vẫn giữ được cái thần của t/p. Tuy nhien dịch thơ là một việc khó nên không tránh khỏi một số chỗ chưa trung thành với bản nguyên tác. | II. Đọc- hiểu văn bản: 1. Thể thơ: Bản phiên âm chữ Hán được t/g làm theo thể thơ thất ngôn tứ tuyệt đường luật. - Bản dịch thơ, dịch giả Nam Trân dịch theo thể thơ lục bát. 2. Bố cục: + Câu 1: Khai → mở ra + Câu 2:Thừa → nâng cao, triển khai ý câu khai. + Câu 3 :chuyển → chuyển ý. +Câu 4 : Hợp → Tổng hợp. |
- Gọi hs đọc hai câu đầu: H: giải nghia câu thơ thứ nhất? H: Câu thơ đầu Bác đã suy ngẫm đúc kết gì từ việc đi đường ? | 3. Phân tích: a. Hai câu thơ đầu: - Câu 1 → khai: " Tẩu lộ tài tri tẩu lộ nan" ( Có đi đường mới biết đi đường khó) - Suy ngẫm thấm thía của Bác rút ra từ bao cuộc "đi đường"chuyển lao triền miên đầy khổ ải. Chỉ có người nào đã từng trải qua thì mới hiểu đầy đủ cái sự thật hiển nhiên đó. |
H: Giải nghĩa câu thơ thứ hai? H: Sự khó khăn, gian lao của việc đi đường được Bác miêu tả như thế nào? H: Cả hai câu thơ nhà thơ đã sử dụng biện pháp nghệ thuật nào? H: Từ đó em cảm nhận như thế nào về nội dung hai câu thơ đầu? | - Câu 2 → thừa: "Trùng san chi ngoại hựu trùng san" ( Hết lớp núi này lại tiếp đến lớp núi khác) - Núi tiếp núi trùng điệp, khó khăn, gian lao triền miên như bất tận. ⇒ Điệp từ : Tẩu lộ, trùng san → nhấn mạnh sự gian lao của đường đi. ⇒ Hai câu thơ là suy ngẫm về nỗi gian lao của người đi đường. |
- Gọi HS đọc 2 câu cuối H: Nghĩa của câu thơ thứ ba là gì? H: Mạch thơ ở câu thơ đã chuyển như thế nào? | b. Hai câu thơ sau: - Câu 3 → chuyển: "Trùng san đăng đáo cao phong hậu" (Khi đã vượt qua các lớp núi lên đến đỉnh cao chót vót) - Mạch thơ chuyển, mọi gian lao đều kết thúc khi người đi đường leo lên đến đỉnh núi cao chót, đi đến đích. |
H: Giải nghĩa câu thơ cuối. H: Người đi đường khổ cực cảm nhận như thế nào khi lên tới đích? H: Tâm trạng của người đi đường đc diẽn tả như thế nào ở câu thơ thứ tư ? | - Câu 4 → hợp: " Vạn lí dư đồ cố miện gian" ( Thì muôn dặm nước non thu cả vào trong tầm mắt) - Người đi đường khổ cực trở thành người khách ung dung say sưa ngắm cảnh đẹp ( muôn trùng nước non). - Câu thơ diễn tả niềm vui sướng đặc biệt bất ngờ, phần thưởng bất ngờ cho người đã trèo qua bao dãy núi vô cùng gian lao. |
H: Ngụ ý của câu thơ thứ tư là gì? H: Theo em bài thơ này có phải Bác chỉ nói về việc đi đường không?sau khi phân tích em thấy bài thơ mang mấy tầng ý nghĩa? Lớp nghĩa thứ hai của bài thơ là gì? | - Ngụ ý: Niềm hạnh phúc lớn lao của người chiến sỹ cách mạng khi cách mạng hoàn toàn thắng lợi sau bao gian khổ hy sinh. ⇒ Bài thơ có hai lớp nghĩa , nghĩa đen nói về việc đi đường núi . Nghĩa bóng ngụ ý nói về đường cách mạng, đường đời . Bác nêu lên một trân lí : Con đường cách mạng là lâu dài và vô cùng gian khổ , nhưng nếu kiên trì, bền chí vượt qua gian nan thử thách thì nhất định sẽ đạt tới thắng lợi rực rỡ. |
HĐ3.HDHS tổng kết: H:Nêu giá trị nội dung và nghẹ thuật của bài thơ? - Gọi HS đọc ghi nhớ H: Em học tập được gì từ Bác qua bài thơ " Đi đường"? | ⇒ NT: Bài thơ tức cảnh, ý tại ngôn ngoại, những vần thơ giống như kể chuyện để thuyết phục một chân lí đạo lí lớn, có tác dụng cổ vũ tinh thần con người vượt qua khó khăn thử thách trên đường đời để vươn tới mục đích cao đẹp. III. Tổng kết: * Ghi nhớ: SGK/ 40 |
4. Củng cố, luyện tập
H: Nêu giá trị nội dung và nghệ thuật của bài thơ?
5. Hướng dẫn học ở nhà
Học bài cũ ,chuẩn bị : Chiếu rời đô.
Xem thử Giáo án Văn 8 KNTT Xem thử Giáo án Văn 8 CTST Xem thử Giáo án Văn 8 CD
Xem thêm các bài soạn Giáo án Ngữ văn lớp 8 hay khác:
- Đi đường (Tẩu lộ)
- Thiên đô chiếu
- Câu trần thuật
- Câu phủ định
- Tài liệu cho giáo viên: Giáo án, powerpoint, đề thi giữa kì cuối kì, đánh giá năng lực, thi thử THPT, HSG, chuyên đề, bài tập cuối tuần..... độc quyền VietJack, giá hợp lí
Tủ sách VIETJACK shopee lớp 6-8 cho phụ huynh và giáo viên (cả 3 bộ sách):
- Trọng tâm Toán, Anh, KHTN lớp 6 (303 trang - từ 99k)
- Trọng tâm Toán, Anh, KHTN lớp 7 (266 trang - từ 99k)
- Trọng tâm Toán, Anh, KHTN lớp 8 (302 trang - từ 99k)
ĐỀ THI, GIÁO ÁN, SÁCH LUYỆN THI DÀNH CHO GIÁO VIÊN VÀ PHỤ HUYNH LỚP 8
Bộ giáo án, bài giảng powerpoint, đề thi, sách dành cho giáo viên và gia sư dành cho phụ huynh tại https://tailieugiaovien.com.vn/ . Hỗ trợ zalo VietJack Official
Tổng đài hỗ trợ đăng ký : 084 283 45 85
Từ khóa » Giáo án Bài đi đường Lớp 8
-
Giáo án Ngữ Văn Lớp 8 - Tiết 85: Đi đường, Ngắm Trăng
-
Giáo án Ngữ Văn 8: Bài Đi đường - Tech12h
-
Giáo án Văn 8: Đi đường (Tẩu Lộ) Theo Công Văn 5512
-
Giáo án Ngữ Văn 8 Bài 21: Đi đường - Tài Liệu Text - 123doc
-
Bài 21: Đi đường (Tự Học Có Hướng Dẫn) - Giáo án Ngữ Văn 8
-
Giáo án Ngữ Văn 8 Tuần 23 - Tiết 89: Đi đường
-
Giáo án ôn Tập Ngữ Văn 8 Bài: Văn Bản "Đi đường" - Kênh Giáo Viên
-
Giáo án Ngữ Văn 8 - Tiết 84: Ngắm Trăng, Đi đường
-
Bài 21: Đọc Hiểu Đi đường (Tẩu Lộ) - Bài Giảng Ngữ Văn Lớp 8
-
Giáo án Bài Đi đường - Tìm đáp án, Giải Bài Tập, để Học Tốt
-
Bài 21. Đi đường (Tẩu Lộ) - - Thư Viện Bài Giảng điện Tử
-
Giáo án Bài Đi đường Theo CV 5512 Phát Triển Năng Lực
-
Soạn Bài Đi đường (trang 39) - SGK Ngữ Văn 8 Tập 2
-
Giáo án Ngữ Văn 8 Tiết 85: Ngắm Trăng ( Vọng Nguyệt ) Đi đường ...