Học Tốt Địa Lí 10, Bài 3. Sử Dụng Bản đồ Trong Học Tập Và đời Sống

• Giới thiệu
  • Giới thiệu về trang web Bài kiểm tra
• Môn học
  • Âm nhạc
  • Anh văn
  • Công dân
  • Công nghệ
  • Địa lí
  • Hoá học
  • Lịch sử
  • Mĩ thuật
  • Sinh học
  • Thể dục
  • Tin học
  • Toán học
  • Văn học
  • Vật lí
  • Quốc Phòng
  • Dạy và học
  • Ngoại khoá
  • Mầm Non
  • Giáo án
  • Đề tài
  • Khoa học
  • Đạo đức
• Kiểm tra trắc nghiệm
• Thư viện sách
• Điều khoản sử dụng
  • Chính sách bảo mật (Quyền riêng tư)
  • Điều khoản và điều kiện sử dụng
• Tìm kiếm

© 2020 Bài Kiểm Tra.com. All Rights Reserved.

• Trang nhất
• Địa lí

Thứ bảy, 04/01/2025, 15:15 Học tốt Địa Lí 10, Bài 3. Sử dụng bản đồ trong học tập và đời sống 2020-07-03T16:14:03+07:00 2020-07-03T16:14:03+07:00 Tóm tắt kiến thức cơ bản, hướng dẫn giải bài tập và trả lời câu hỏi, bài tập trắc nghiệm Địa Lí 10, Bài 3. Sử dụng bản đồ trong học tập và đời sống. bài tập trắc nghiệm Địa Lí 10, Bài 3. Sử dụng bản đồ trong học tập và đời sống. https://baikiemtra.com/uploads/news/2020_07/hoc-tot-dia-li-10.jpg Bài Kiểm Tra https://baikiemtra.com/uploads/bai-kiem-tra-logo.png Thứ sáu - 03/07/2020 16:11

• In ra

Tóm tắt kiến thức cơ bản, hướng dẫn giải bài tập và trả lời câu hỏi, bài tập trắc nghiệm Địa Lí 10, Bài 3. Sử dụng bản đồ trong học tập và đời sống. I. KIẾN THỨC CƠ BẢN 1. Vai trò của bản đồ trong học tập và đời sống 2. Sử dụng bản đồ, Atlat trong học tập 2.1. Một số vấn đề cần lưu ý trong quá trình học tập địa lí trên cơ sở bản đồ: a) Chọn bản đồ phù hợp với nội dung (mục đích) cần tìm hiểu (học tập) b) Đọc bản đồ phải tìm hiểu tỉ lệ của bản đồ và kí hiệu trên bản đồ: - Trước hết cần xem tỉ lệ của bản đồ. - Nghiên cứu kĩ phần chú giải và kí hiệu để hiểu rõ nội dung các kí hiệu thể hiện trên bản đồ có liên quan đến nội dung cần tìm hiểu. c) Xác định phương hướng trên bản đồ: - Dựa vào các đường kinh, vĩ tuyến để xác định phương hướng. - Dựa vào mũi tên chỉ hướng Bắc. 2.2. Hiểu mối quan hệ giữa các yếu tố địa lí trong bản đồ, trong Atlat: - Đọc mối quan hệ giữa các dấu hiệu (đối tượng địa lí) ở bản đồ. - Khi đọc bản đồ ở Atlat, giải thích một sự vật hoặc một hiện tượng địa lí nào đó, cần tìm hiểu các bản đồ có nội dung liên quan. - Khi cần tìm hiểu đặc điểm, bản chất của một đối tượng địa lí ở một khu vực nào đó, cần so sánh với bản đồ cùng loại của khu vực khác. III. GỢI Ý TRẢ LỜI CÂU HỎI GIỮA BÀI Hãy cho ví dụ về những ngành có sử dụng bản đồ: giao thông, du lịch, nông nghiệp, lâm nghiệp, ngư nghiệp, quy hoạch.... IV. GỢI Ý THỰC HIỆN CÂU HỎI VÀ BÀI TẬP cuối BÀI 1. Hãy cho biết tác dụng của bản đồ trong học tập. Nêu dẫn chứng minh họa. - Bản đồ là phương tiện để học sinh học tập và rèn luyện các kĩ năng địa lí tại lớp, ở nhà và trả lời phần lớn các câu hỏi kiểm tra về địa lí. - Ví dự: Thông qua bản đồ có thể xác định được vị trí địa lí một điểm nào đó trên mặt đất (tọa độ địa lí), ở vào đới khí hậu nào, chịu ảnh hưởng của biển như thế nào, liên hệ với các trung tâm kinh tế - xã hội ra sao... 2. Chứng minh rằng bản đồ là phương tiện được sử dụng rộng rãi trong đời sống hàng ngày. - Tìm đường đi, xác định vị trí di chuyển của một cơn bão khi nghe dự báo thời tiết, đến một điểm hay một tuyến du lịch mới,... đều phải dựa vào bản đồ. - Làm thủy lợi, nghiên cứu thời tiết và khí hậu, canh tác đúng thời vụ, xây dựng trung tâm công nghiệp, mở các tuyến giao thông, đều cần đến bản đồ... 3. Để trình bày và giải thích chế độ nước của một con sông, cần phải sử dụng những bản đồ nào? - Bản đồ mạng lưới sông ngòi và bản đồ khí hậu. V. CÂU HỎI TỰ HỌC 1. Tuy có ý nghĩa rất lớn đối với việc học tập địa lí, nhưng bản đồ không cho biết: A. Vị trí, hình dạng và qui mô một lãnh thổ. B. Cấu trúc của một hiện tượng địa lí. C. Đặc điểm của đối lượng địa lí. D. Quan hệ tương hỗ giữa các thành phần địa lí. 2. Tư liệu viễn thám gồm: A. Ảnh máy bay. B. Ảnh vũ trụ. C. Tư liệu thành văn. D. Câu A và C đúng 3. Ở nước ta, ảnh viễn thám được sử dụng trong ngành: A. Địa chính. B. Lâm nghiệp. C. Địa lí. D. Tất cả. 4. Viễn thám có nghĩa là sử dụng khoa học và công nghệ hiện đại để thu thập thông tin về: A. Các đối tượng hay môi trường trên bề mặt Trái Đất. B. Các đối tượng hay môi trường trong vũ trụ. C. Các đối tượng hay môi trường xung quanh. D. Các đối tượng hay môi trường từ xa. 5. Nhờ bản đồ có thể: A. Xác định được vị trí và sự di chuyển của một cơn bão. B. Biết được sự phân bố của các dạng địa hình và mạng lưới sông, hồ. C. Xây dựng một phương án tác chiến trong quân sự. D. Tất cả. ĐÁP ÁN 1. B 2. D 3. D 4. D 5. D

Ý kiến bạn đọc

Sắp xếp theo bình luận mới Sắp xếp theo bình luận cũ Sắp xếp theo số lượt thích

Theo dòng sự kiện

Soạn Ngữ văn lớp 10 sách Cánh diều, bài 5: Củng cố, mở rộng lớp 10

Soạn Ngữ văn lớp 10 sách Cánh diều, bài 5: Lắng nghe và phản hồi về một bài thuyết trình kết quả nghiên cứu

Xem tiếp...

Những tin cũ hơn

Học tốt Địa Lí 10, Bài 2. Một số phương pháp biểu hiện các đối tượng địa lí trên bản đồ

Đề cương ôn thi học kì 2, môn Địa Lí 10

GIẢI BÀI TẬP

Lớp 1	Lớp 2	Lớp 3	Lớp 4	Lớp 5
Lớp 6	Lớp 7	Lớp 8	Lớp 9
Lớp 10	Lớp 11	Lớp 12
Bài học	Bài soạn		Bài giảng
Bài giới thiệu		Bài hướng dẫn
Bài làm văn		Bài trắc nghiệm
Kiểm tra 15P		Kiểm tra 1 tiết
Kiểm tra HK1		Kiểm tra HK2
Thi vào lớp 10		Tốt nghiệp THPT

BÀI LUYỆN THI

Lớp 1	Lớp 2	Lớp 3	Lớp 4	Lớp 5
Lớp 6	Lớp 7	Lớp 8	Lớp 9
Lớp 10	Lớp 11	Lớp 12
Kiểm tra 15 phút		Kiểm tra 1 tiết
Kiểm tra học kì 1		Kiểm tra học kì 2
Luyện thi theo Bài học
Luyện thi THPT Quốc Gia

THÀNH VIÊN Hãy đăng nhập thành viên để trải nghiệm đầy đủ các tiện ích trên site Nhập mã do ứng dụng xác thực cung cấp Thử cách khác Nhập một trong các mã dự phòng bạn đã nhận được. Thử cách khác Đăng nhập Đăng ký © 2020 Bàikiểmtra.com. All Rights Reserved. Bạn đã không sử dụng Site, Bấm vào đây để duy trì trạng thái đăng nhập. Thời gian chờ: 60 giây