Hướng Dẫn Soạn Bài Từ Láy - Hoc24

HOC24

Lớp học Học bài Hỏi bài Giải bài tập Đề thi ĐGNL Tin tức Cuộc thi vui Khen thưởng

• Tìm kiếm câu trả lời Tìm kiếm câu trả lời cho câu hỏi của bạn

Đóng Đăng nhập Đăng ký

Lớp học

• Lớp 12
• Lớp 11
• Lớp 10
• Lớp 9
• Lớp 8
• Lớp 7
• Lớp 6
• Lớp 5
• Lớp 4
• Lớp 3
• Lớp 2
• Lớp 1

Môn học

• Toán
• Vật lý
• Hóa học
• Sinh học
• Ngữ văn
• Tiếng anh
• Lịch sử
• Địa lý
• Tin học
• Công nghệ
• Giáo dục công dân
• Tiếng anh thí điểm
• Đạo đức
• Tự nhiên và xã hội
• Khoa học
• Lịch sử và Địa lý
• Tiếng việt
• Khoa học tự nhiên
• Hoạt động trải nghiệm
• Hoạt động trải nghiệm, hướng nghiệp
• Giáo dục kinh tế và pháp luật

Chủ đề / Chương

Bài học

HOC24

Khách vãng lai Đăng nhập Đăng ký Khám phá Hỏi đáp Đề thi Tin tức Cuộc thi vui Khen thưởng

• Lớp 7
• Ngữ văn lớp 7 (Chương trình cũ)
• Soạn văn lớp 7

Chủ đề

• Hướng dẫn soạn bài Cổng trường mở ra
• Hướng dẫn soạn bài Mẹ tôi
• Hướng dẫn soạn bài Từ ghép
• Hướng dẫn soạn bài Liên kết trong văn bản
• Hướng dẫn soạn bài Cuộc chia tay của những con búp bê
• Hướng dẫn soạn bài Bố cục trong văn bản
• Hướng dẫn soạn bài Những câu hát về tình cảm gia đình
• Hướng dẫn soạn bài Những câu hát về tình yêu quê hương, đất nước, con người
• Hướng dẫn soạn bài Từ láy
• Hướng dẫn soạn bài Quá trình tạo lập văn bản
• Hướng dẫn soạn bài Những câu hát than thân
• Hướng dẫn soạn bài Những câu hát châm biếm
• Hướng dẫn soạn bài Đại từ
• Hướng dẫn soạn bài Sông núi nước nam ( Nam quốc sơn hà)
• Hướng dẫn soạn bài Phò giá về kinh ( Tụng giá hoài kinh sư)
• Hướng dẫn soạn bài Từ Hán Việt
• Hướng dẫn soạn bài Tìm hiểu chung về văn biểu cảm
• Hướng dẫn soạn bài Buổi chiều đứng ở phủ Thiên Trường trông ra
• Hướng dẫn soạn bài Bài ca Côn Sơn
• Hướng dẫn soạn bài Sau phút chia li
• Hướng dẫn soạn bài Bánh trôi nước
• Hướng dẫn soạn bài Qua Đèo Ngang
• Hướng dẫn soạn bài Bạn đến chơi nhà
• Hướng dẫn soạn bài Chữa lỗi về quan hệ từ
• Hướng dẫn soạn bài Xa ngắm thác núi Lư
• Hướng dẫn soạn bài Từ đồng nghĩa
• Hướng dẫn soạn bài Cảm nghĩ trong đêm thanh tĩnh
• Hướng dẫn soạn bài Ngẫu nhiên viết nhân buổi mới về quê
• Hướng dẫn soạn bài Từ trái nghĩa
• Hướng dẫn soạn bài Bài ca nhà tranh bị gió thu phá
• Hướng dẫn soạn bài Từ đồng âm
• Hướng dẫn soạn bài Cảnh khuya
• Hướng dẫn soạn bài Rằm tháng giêng
• Hướng dẫn soạn bài Thành ngữ
• Hướng dẫn soạn bài Tiếng gà trưa
• Hướng dẫn soạn bài Điệp ngữ
• Hướng dẫn soạn bài Một thứ quà của lúa non : cốm
• Hướng dẫn soạn bài Sài Gòn tôi yêu
• Hướng dẫn soạn bài Mùa xuân của tôi
• Hướng dẫn soạn bài Tục ngữ về thiên nhiên và lao động sản xuất
• Hướng dẫn soạn bài Tục ngữ về con người và xã hội
• Hướng dẫn soạn bài Tinh thần yêu nước của nhân dân ta
• Hướng dẫn soạn bài Câu đặc biệt
• Hướng dẫn soạn bài Bố cục và phương pháp lập luận trong bài văn nghị luận
• Hướng dẫn soạn bài Sự giàu đẹp của Tiếng Việt
• Hướng dẫn soạn bài Trạng ngữ
• Hướng dẫn soạn bài Đức tính giản dị của Bác Hồ
• Hướng dẫn soạn bài Chuyển đổi câu chủ động thành câu bị động
• Hướng dẫn soạn bài Ý nghĩa văn chương
• Hướng dẫn soạn bài Sống chết mặc bay
• Hướng dẫn soạn bài Những trò lố hay Va-ren và Phan Bội Châu
• Hướng dẫn soạn bài Ca Huế trên sông Hương
• Hướng dẫn soạn bài Quan Âm Thị Kính

Hướng dẫn soạn bài Từ láy

• Lý thuyết
• Trắc nghiệm
• Giải bài tập SGK
• Hỏi đáp
• Đóng góp lý thuyết

TỪ LÁY TRONG TIẾNG VIỆT

I. KIẾN THỨC CƠ BẢN

1. Các loại từ láy

a) Xem xét hình thức âm thanh của các từ láy (được in đậm) trong các câu dưới đây. So sánh để nhận thấy sự khác nhau về đặc điểm âm thanh giữa các từ đăm đăm, mếu máo, liêu xiêu. - Em cắn chặt môi im lặng, mắt lại đăm đăm nhìn khắp sân trường, từ cột cờ đến tấm bảng tin và những vạch than vẽ ô ăn quan trên hè gạch. - Tôi mếu máo trả lời và đứng như chôn chân xuống đất, nhìn theo cái bóng bé nhỏ liêu xiêu của em tôi trèo lên xe. (Trích Cuộc chia tay của những con búp bê) Gợi ý: Từ láy được cấu tạo như thế nào? Trong các từ láy in đậm trên, các tiếng được láy lại toàn bộ hay bộ phận? Căn cứ vào đặc điểm về âm thanh này của các từ để chia chúng thành các loại: láy toàn bộ, láy bộ phận (láy phụ âm đầu, láy phần vần). c) Tìm thêm các từ láy cùng loại với các từ trên rồi điền vào bảng sau:

Láy toàn bộ		đăm đăm, ...
Láy bộ phận	Láy phụ âm đầu	mếu máo, ...
	Láy phần vần	liêu xiêu, ...

d) Các từ in đậm trong ví dụ dưới đây đúng hay sai? Nếu sai, hãy chữa lại cho đúng. - Vừa nghe thấy thế, em tôi bất giác run lên bật bật, kinh hoàng đưa cặp mắt tuyệt vọng nhìn tôi. - Cặp mắt đen của em lúc này buồn thẳm thẳm, hai bờ mi đã sưng mọng lên vì khóc nhiều. Gợi ý: Các từ bật bật, thẳm thẳm sai về nguyên tắc cấu tạo từ láy toàn bộ. Từ láy toàn bộ có trường hợp láy lại nguyên dạng âm gốc như đăm đăm, song cần lưu ý các trường hợp do sự hoà phối âm thanh nên tiếng láy có biến đổi thanh điệu, phụ âm cuối, chẳng hạn: đo trong đo đỏ, xôm trong xôm xốp, bần trong bần bật, thăm trong thăm thẳm, ... Các từ này vẫn thuộc loại từ láy toàn bộ.

2. Nghĩa của từ láy

a) Nghĩa của các từ láy ha hả, oa oa, tích tắc, gâu gâu được tạo thành do đặc điểm gì về âm thanh? Gợi ý: Các từ này được tạo thành dựa trên nguyên tắc mô phỏng âm thanh (còn gọi là từ láy tượng thanh): ha hả như tiếng cười, oa oa giống như âm thanh tiếng khóc của em bé, tích tắc giống như âm thanh quả lắc đồng hồ, gâu gâu giống như âm thanh của tiếng chó sủa. b) Nhận xét về đặc điểm âm thanh của các nhóm từ láy sau: (1) lí nhí, li ti, ti hí. (2) nhấp nhô, phập phồng, bập bềnh. Gợi ý: - Các từ thuộc nhóm (1) đều có khuôn vần i. Âm thanh của khuôn vần này gợi ra những cái nhỏ vụn, tương ứng với những sự vật, hiện tượng mà các từ lí nhí, li ti, ti hí,... biểu đạt. - Các từ thuộc nhóm (2) có đặc điểm là: + Láy bộ phận phụ âm đầu, tiếng gốc đứng sau. + Các tiếng láy đều có chung vần âp, có thể hình dung mô hình cấu tạo loại từ này như sau: (x + âp) + xy; trong đó, x là phụ âm được láy lại, y là phần vần của tiếng gốc, âp là phần vần của tiếng láy. + Các từ thuộc nhóm này có chung đặc điểm ý nghĩa là: chỉ sự trạng thái chuyển động liên tục, hoặc sự thay đổi hình dạng của sự vật. c) So sánh giữa nghĩa của tiếng gốc và nghĩa của từ láy trong các trường hợp sau: - mềm / mềm mại; - đỏ / đo đỏ; Gợi ý: Thực hiện theo các bước như sau: - Đặt câu với mỗi từ. - So sánh sắc thái giảm nhẹ hoặc nhấn mạnh, sắc thái biểu cảm giữa từ đơn (tiếng gốc) và từ láy được cấu tạo từ tiếng ấy. Các từ láy có sắc thái nghĩa giảm nhẹ (mềm mại, đo đỏ) và màu sắc biểu cảm rõ hơn so với tiếng gốc (từ đơn).

II. RÈN LUYỆN KĨ NĂNG

1. Tìm và phân loại từ láy trong đoạn đầu văn bản Cuộc chia tay của những con búp bê ( từ "Mẹ tôi, giọng khản đặc..." cho đến "nặng nề thế này."). Gợi ý: Tìm và phân loại theo bảng.

Láy toàn bộ		bần bật, thăm thẳm, chiền chiện, chiêm chiếp,
Láy bộ phận	Láy phụ âm đầu	nức nở, tức tưởi, rón rén, lặng lẽ, rực rỡ, nhảy nhót, ríu ran, nặng nề
	Láy phần vần

2. Cấu tạo từ láy từ những tiếng gốc cho trước theo bảng sau:

Tiếng gốc	Từ láy
ló	lấp ló,…
nhỏ	nho nhỏ, nhỏ nhắn,…
nhức	nhức nhối,…
khác	khang khác,…
thấp	thâm thấp,…
chếch	chênh chếch,…
ách	anh ách,…

3. Chọn từ thích hợp điền vào chỗ trống trong các câu sau:

- nhẹ nhàng, nhẹ nhõm: + Chị ... khuyên nhủ em. + Làm xong công việc, nó thở phào ... như trút được gánh nặng. - xấu xí, xấu xa: + Mọi người đều căm phẫn hành động ... của tên phản bội. + Bức tranh của nó vẽ nguệch ngoạc, ... - tan tành, tan tác: + Chiếc lọ rơi xuống đất, vỡ ... + Giặc Ân bị chàng trai làng Gióng đánh cho ... Gợi ý: Đọc kĩ để phân biệt sắc thái nghĩa của mỗi câu. Các từ in đậm là phù hợp với câu đầu.

4. Đặt câu với mỗi từ: nhỏ nhắn, nhỏ nhặt, nhỏ nhẻ, nhỏ nhen, nhỏ nhoi.

Gợi ý: - Cô giáo em có dáng người nhỏ nhắn. - Anh Dũng nói năng nhỏ nhẻ như con gái. - Mẹ chăm chút cho các con từ những cái nhỏ nhặt nhất. - Bạn bè không nên nhỏ nhen với nhau. - Đàn voi đã đi cả ngày trời mà vẫn không tìm được một vũng nước nhỏ nhoi nào.

5. Các từ sau đây là từ láy hay từ ghép?

máu mủ, mặt mũi, nhỏ nhen, tóc tai, râu ria, khuôn khổ, ngọn ngành, tươi tốt, nấu nướng, ngu ngốc, học hỏi, mệt mỏi, nảy nở. Gợi ý: Kiểm tra bằng cách đối chiếu với các đặc điểm của từ láy và từ ghép (các từ đã cho đều là từ ghép). 6*. Các tiếng chiền (trong chùa chiền), nê (trong no nê), rớt (trong rơi rớt), hành (trong học hành) có nghĩa là gì? Các từ chùa chiền, no nê, rơi rớt, học hành là từ ghép hay từ láy? Gợi ý: - Nghĩa của các từ: + chiền: từ cổ, cũng có nghĩa là chùa. + nê: từ cổ, có nghĩa là chán + rớt: rơi ra một vài giọt (còn sót lại, hỏng, không đỗ) hoặc cũng có nghĩa là rơi. + hành: thực hành. - Theo cách giải nghĩa trên đây thì các từ đã cho là từ ghép.

• Lý thuyết
• Trắc nghiệm
• Giải bài tập SGK
• Hỏi đáp
• Đóng góp lý thuyết

Bài trước Bài tiếp theo

Khoá học trên OLM (olm.vn)

• Toán lớp 7 (Kết nối tri thức với cuộc sống)
• Toán lớp 7 (Cánh Diều)
• Toán lớp 7 (Chân trời sáng tạo)
• Ngữ văn lớp 7 (Kết nối tri thức với cuộc sống)
• Ngữ văn lớp 7 (Cánh Diều)
• Ngữ văn lớp 7 (Chân trời sáng tạo)
• Tiếng Anh lớp 7 (i-Learn Smart World)
• Tiếng Anh lớp 7 (Global Success)
• Khoa học tự nhiên lớp 7 (Kết nối tri thức với cuộc sống)
• Khoa học tự nhiên lớp 7 (Cánh diều)
• Khoa học tự nhiên lớp 7 (Chân trời sáng tạo)
• Lịch sử và địa lý lớp 7 (Kết nối tri thức với cuộc sống)
• Lịch sử và địa lý lớp 7 (Cánh diều)
• Lịch sử và địa lý lớp 7 (Chân trời sáng tạo)
• Giáo dục công dân lớp 7 (Kết nối tri thức với cuộc sống)
• Giáo dục công dân lớp 7 (Cánh diều)
• Giáo dục công dân lớp 7 (Chân trời sáng tạo)

Khoá học trên OLM (olm.vn)

• Toán lớp 7 (Kết nối tri thức với cuộc sống)
• Toán lớp 7 (Cánh Diều)
• Toán lớp 7 (Chân trời sáng tạo)
• Ngữ văn lớp 7 (Kết nối tri thức với cuộc sống)
• Ngữ văn lớp 7 (Cánh Diều)
• Ngữ văn lớp 7 (Chân trời sáng tạo)
• Tiếng Anh lớp 7 (i-Learn Smart World)
• Tiếng Anh lớp 7 (Global Success)
• Khoa học tự nhiên lớp 7 (Kết nối tri thức với cuộc sống)
• Khoa học tự nhiên lớp 7 (Cánh diều)
• Khoa học tự nhiên lớp 7 (Chân trời sáng tạo)
• Lịch sử và địa lý lớp 7 (Kết nối tri thức với cuộc sống)
• Lịch sử và địa lý lớp 7 (Cánh diều)
• Lịch sử và địa lý lớp 7 (Chân trời sáng tạo)
• Giáo dục công dân lớp 7 (Kết nối tri thức với cuộc sống)
• Giáo dục công dân lớp 7 (Cánh diều)
• Giáo dục công dân lớp 7 (Chân trời sáng tạo)

Đóng góp

Lưu lại Lớp học Lớp 12 Lớp 11 Lớp 10 Lớp 9 Lớp 8 Lớp 7 Lớp 6 Lớp 5 Lớp 4 Lớp 3 Lớp 2 Lớp 1 Môn học Toán Vật lý Hóa học Sinh học Ngữ văn Tiếng anh Lịch sử Địa lý Tin học Công nghệ Giáo dục công dân Tiếng anh thí điểm Đạo đức Tự nhiên và xã hội Khoa học Lịch sử và Địa lý Tiếng việt Khoa học tự nhiên Hoạt động trải nghiệm Hoạt động trải nghiệm, hướng nghiệp Giáo dục kinh tế và pháp luật Bộ sách Chương trình cũ Hỗ trợ học sinh học sách Cánh Diều Hỗ trợ học sinh học sách Kết nối tri thức với cuộc sống Hỗ trợ học sinh học sách Chân trời sáng tạo Explore English Global Success Friends Plus I-learn Smart World Chủ đề cha Đang tải dữ liệu... Lọc câu hỏi Đang tải dữ liệu... Nội dung