Liệt Kê Các Tính Từ Chỉ Màu Sắc Trong Câu Văn “Ngọn Lửa Lúc đầu Xanh ...

HOC24

Lớp học Học bài Hỏi bài Giải bài tập Đề thi ĐGNL Tin tức Cuộc thi vui Khen thưởng

• Tìm kiếm câu trả lời Tìm kiếm câu trả lời cho câu hỏi của bạn

Đóng Đăng nhập Đăng ký

Lớp học

• Lớp 12
• Lớp 11
• Lớp 10
• Lớp 9
• Lớp 8
• Lớp 7
• Lớp 6
• Lớp 5
• Lớp 4
• Lớp 3
• Lớp 2
• Lớp 1

Môn học

• Toán
• Vật lý
• Hóa học
• Sinh học
• Ngữ văn
• Tiếng anh
• Lịch sử
• Địa lý
• Tin học
• Công nghệ
• Giáo dục công dân
• Tiếng anh thí điểm
• Đạo đức
• Tự nhiên và xã hội
• Khoa học
• Lịch sử và Địa lý
• Tiếng việt
• Khoa học tự nhiên
• Hoạt động trải nghiệm
• Hoạt động trải nghiệm, hướng nghiệp
• Giáo dục kinh tế và pháp luật

Chủ đề / Chương

Bài học

HOC24

Khách vãng lai Đăng nhập Đăng ký Khám phá Hỏi đáp Đề thi Tin tức Cuộc thi vui Khen thưởng

• Tất cả
• Toán
• Vật lý
• Hóa học
• Sinh học
• Ngữ văn
• Tiếng anh
• Lịch sử
• Địa lý
• Tin học
• Công nghệ
• Giáo dục công dân
• Tiếng anh thí điểm
• Hoạt động trải nghiệm, hướng nghiệp
• Giáo dục kinh tế và pháp luật

Hãy tham gia nhóm Học sinh Hoc24OLM Bạn chưa đăng nhập. Vui lòng đăng nhập để hỏi bài

Câu hỏi

Hủy Xác nhận phù hợp Chọn lớp Tất cả Lớp 12 Lớp 11 Lớp 10 Lớp 9 Lớp 8 Lớp 7 Lớp 6 Lớp 5 Lớp 4 Lớp 3 Lớp 2 Lớp 1 Môn học Toán Vật lý Hóa học Sinh học Ngữ văn Tiếng anh Lịch sử Địa lý Tin học Công nghệ Giáo dục công dân Tiếng anh thí điểm Đạo đức Tự nhiên và xã hội Khoa học Lịch sử và Địa lý Tiếng việt Khoa học tự nhiên Hoạt động trải nghiệm Hoạt động trải nghiệm, hướng nghiệp Giáo dục kinh tế và pháp luật Mới nhất Mới nhất Chưa trả lời Câu hỏi hay Hoàng Dũng 2 tháng 12 2021 lúc 17:04

  Liệt kê các tính từ chỉ màu sắc trong câu văn “Ngọn lửa lúc đầu xanh lam, dần dần biếc đi, trắng ra, rực hồng lên quanh que gỗ, sáng chói trông đến vui mắt”? Trong tất cả các lần quẹt diêm thì đây là lần ánh sáng của ngọn lửa diêm được miêu tả rõ nét nhất, em hãy lí giải và cảm nhận?

Lớp 6 Ngữ văn Những câu hỏi liên quan

• Nguyễn Đăng Tuyển

31 tháng 5 2021 lúc 10:13 Chà! Giá quẹt một que diêm mà sưởi cho đỡ rét một chút nhỉ? Giá em có thể rút một que diêm ra quẹt vào tường mà hơ ngón tay nhỉ? Cuối cùng em đánh liều quẹt một que. Diêm bén lửa thật là nhạy. Ngọn lửa lúc đầu xanh lam, dần dần biến đi, trắng ra, rực hồng lên quanh que gỗ, sáng chói trông đến vui mắt.a) Việc sử dụng câu hỏi trong đoạn trích trên có ý ngĩa gì?b) Tìm các từ cùng thuộc một trường từ vựng trong đoạn trích trên? Tác dụng của trường từ vựng đóĐọc tiếp

Chà! Giá quẹt một que diêm mà sưởi cho đỡ rét một chút nhỉ? Giá em có thể rút một que diêm ra quẹt vào tường mà hơ ngón tay nhỉ? Cuối cùng em đánh liều quẹt một que. Diêm bén lửa thật là nhạy. Ngọn lửa lúc đầu xanh lam, dần dần biến đi, trắng ra, rực hồng lên quanh que gỗ, sáng chói trông đến vui mắt.

a) Việc sử dụng câu hỏi trong đoạn trích trên có ý ngĩa gì?

b) Tìm các từ cùng thuộc một trường từ vựng trong đoạn trích trên? Tác dụng của trường từ vựng đó

Xem chi tiết Lớp 8 Ngữ văn Câu hỏi của OLM 1 0 Gửi Hủy Team Free Fire 💔 Tớ Đan... 1 tháng 6 2021 lúc 19:53

1.

- Tác phẩm: Cô bé bán diêm

- Tác giả: An-đéc-xen

2.

- “Chà”: Tình thái từ

- Phân biệt:

+ Chà! Giá quẹt một que diêm mà sưởi cho đỡ rét một chút nhỉ?: Tình thái từ thể hiện tâm trạng bần thần, ao ước của em bé.

+ Chà! Ánh sáng kì dị làm sao! : Tình thái từ thể hiện sự ngạc nhiên.

3. Sự thờ ơ vô cảm trong xã hội hiện đại

* Về hình thức: đoạn văn từ 10 – 12 câu.

* Về nội dung: Đảm bảo các ý sau:

- Giải thích “Thờ ơ vô cảm” là gì?: Thờ ơ, vô cảm là trạng thái không có cảm xúc, tình cảm, sống dửng dưng, không tình yêu thương, không quan tâm đến bất cứ sự vật hiện tượng nào trong cuộc sống. Thờ ơ vô cảm ngày càng trở thành căn bệnh nguy hiểm của xã hội.

- Biểu hiện của lối sống thờ ơ, vô cảm.

- Nguyên nhân: Xã hội phát triển, nhiều loại hình vui chơi giải trí xuất hiện, đặc biệt là thế giới ảo. Nền kinh tế thị trường khiến con người sống vật chất hơn, thực dụng hơn. Do phụ huynh nuông chiều con cái, hoặc không quan tâm tới con cái,…

- Hậu quả: Trở thành những kẻ ích kỉ, vô trách nhiệm, vô lương tâm trước nỗi đau của đồng loại. Không biết sẻ chia, yêu thương mọi người,..

- Biện pháp: Xây dựng cho bản thân lối sống lành mạnh, sống thân thiện, chan hòa với mọi  người,..

- Đây là lối sống đáng bị lên án và loại trừ. Bản thân mỗi chúng ta cần sống đúng chuẩn mực đạo đức của mỗi con người, biết yêu thương, quan tâm, giúp đỡ, sẻ chia với mọi người xung quanh.

Đúng 0 Bình luận (0) Khách vãng lai đã xóa Gửi Hủy

• Quynh Vu

16 tháng 9 2018 lúc 11:18 Đọc đoạn trích sau và trả lời câu hỏi  Chà! Giá quẹt một que diêm mà sưởi cho đỡ rét một chút nhỉ? Giá em có thể rút một que diêm ra quẹt vào tường mà hơ ngón tay nhỉ? Cuối cùng em đánh liều quẹt một que. Diêm bén lửa thật là nhạy. Ngọn lửa lúc đầu xanh lam, dần dần biến đi, trắng ra, rực hồng lên quanh que gỗ, sáng chói trông đến vui mắt.                                    ( Cô bé bán diêm_ Anđecxen, Ngữ văn 8, T1)1. Việc sử dụng các câu hỏi trong đoạn trích trên có ý nghĩa gì ?2. Tìm các từ cù...Đọc tiếp

Đọc đoạn trích sau và trả lời câu hỏi

 " Chà! Giá quẹt một que diêm mà sưởi cho đỡ rét một chút nhỉ? Giá em có thể rút một que diêm ra quẹt vào tường mà hơ ngón tay nhỉ? Cuối cùng em đánh liều quẹt một que. Diêm bén lửa thật là nhạy. Ngọn lửa lúc đầu xanh lam, dần dần biến đi, trắng ra, rực hồng lên quanh que gỗ, sáng chói trông đến vui mắt."

                                    ( Cô bé bán diêm_ Anđecxen, Ngữ văn 8, T1)

1. Việc sử dụng các câu hỏi trong đoạn trích trên có ý nghĩa gì ?

2. Tìm các từ cùng thuộc một trường từ vựng trong đoạn trích trên? Tác dụng của trường từ vựng đó?

3. Tìm chi tiết miêu tả ngọn lửa diêm? Ý nghĩa hình ảnhngọn lửa diêm trong câu chuyện?

4. Nếu em bắt gặp hình ảnh những em bé bán báo, đánh giày, trẻ lang thang cơ nhỡ trên đường phố em sẽ làm gì? Hãy viết đoạn văn khoange 3-5t câu

Xem chi tiết Lớp 8 Ngữ văn Câu hỏi của OLM 1 0 Gửi Hủy GV Ngữ Văn Giáo viên 17 tháng 9 2018 lúc 8:54

1. Việc sử dụng các câu hỏi trong đoạn trích trên có ý nghĩa: Bộc lộ cảm xúc của nhân vật. Câu hỏi nêu ra không nhằm để hỏi mà để thể hiện niềm mong mỏi của cô bé, mong ước được quẹt que diêm để sưởi ấm.

2. Các từ cùng trường từ vựng:

- quẹt, sưởi, hơ.

- diêm bén lửa, ngọn lửa xanh lam, trắng ra, rực hồng, sáng chói.

=> Tác dụng: các trường từ vựng đều xoay quanh việc cô bé mong muốn được quẹt que diêm để sưởi ấm. Các trường từ vựng này phần nào phản chiếu tình cảnh đáng thương của cô bé.

3. Chi tiết miêu tả ngọn lửa diêm: Diêm bén lửa thật là nhạy. Ngọn lửa lúc đầu xanh lam, dần biến đi, trắng ra, rực hồng, sáng chói trông đến vui mắt.

=> Ý nghĩa: Ngọn lửa tuy nhỏ nhoi nhưng phần nào sưởi ấm cho cô bé (dù chỉ trong giây lát). Ngọn lửa đồng thời cũng thắp lên những niềm hi vọng, những khát khao của cô bé (được yêu thương, được gặp lại bà lại mẹ và có cuộc sống đủ đầy trọn vẹn).

4. Nếu bắt gặp hình ảnh những em bé bán báo, đánh giày, trẻ lang thang cơ nhỡ trên đường phố em sẽ tìm cách giúp đỡ các bạn nhỏ ấy. Em sẽ tặng bạn nhỏ tấm áo hay những tập sách, vở không dùng đến,... Em sẽ gây quỹ, làm kế hoạch nhỏ hoặc xin với bố mẹ được giúp đỡ các bạn nhỏ ấy...

Đúng 0 Bình luận (0) Gửi Hủy

• Võ Phúc Nguyên

25 tháng 11 2021 lúc 7:08 … “Chà! Giá quẹt một que diêm mà sưởi cho đỡ rét một chút nhỉ? Giá em có thể rút một que diêm ra mà hơ ngón tay nhỉ? Cuối cùng em đánh liều quẹt một que. Diêm bén lửa thật là nhạy. Ngọn lửa lúc đầu xanh lam, dần dần biến đi, trắng ra, rực hồng lên quanh que gỗ, sáng chói trông đến vui mắt.Em hơ đôi tay trên que diêm sáng rực như than hồng. Chà! Ánh sáng kì dị làm sao! Em tưởng chừng như đang ngồi trước một lò sưởi bằng sắt có những hình nổi bằng đồng bóng nhoáng. Trong lò, lửa cháy đến vui mắt ...Đọc tiếp

… “Chà! Giá quẹt một que diêm mà sưởi cho đỡ rét một chút nhỉ? Giá em có thể rút một que diêm ra mà hơ ngón tay nhỉ? Cuối cùng em đánh liều quẹt một que. Diêm bén lửa thật là nhạy. Ngọn lửa lúc đầu xanh lam, dần dần biến đi, trắng ra, rực hồng lên quanh que gỗ, sáng chói trông đến vui mắt.

Em hơ đôi tay trên que diêm sáng rực như than hồng. Chà! Ánh sáng kì dị làm sao! Em tưởng chừng như đang ngồi trước một lò sưởi bằng sắt có những hình nổi bằng đồng bóng nhoáng. Trong lò, lửa cháy đến vui mắt  và tỏa ra hơi nóng dịu dàng.”

Nêu nội dung đoạn văn trên 

Chỉ ra những câu văn có sử dụng tình thái từ cho bt đó là loại tình thái từ nào

 

Xem chi tiết Lớp 8 Ngữ văn Cô bé bán diêm 1 2 Gửi Hủy minh nguyet 25 tháng 11 2021 lúc 7:19

ND: Đoạn trích nói về cảnh cô bé quẹt diêm và những mộng tưởng hiện ra.

Tình thái từ:

TTT nghi vấn: … ''Giá quẹt một que diêm mà sưởi cho đỡ rét một chút nhỉ? Giá em có thể rút một que diêm ra mà hơ ngón tay nhỉ?''

TTT cảm thán:  Ánh sáng kì dị làm sao!

Đúng 3 Bình luận (0) Gửi Hủy

• Nguyễn Thị Thuỳ

18 tháng 10 2016 lúc 10:45

 chỉ ra trợ từ , thán từ vầ tình thái từ trong đoạn trích sau 

trà . giá quẹt 1 que diêm quẹt 1 chút nhỉ? giá em có thể rút 1 que diêm ra quẹt vào tường mà hơ ngón tay nhỉ?cuối cùng em lấy liều 1 que .diêm bén lửa thật lanhanh . ngọn lửa lúc đầu xanh lam ,dần dần biến đi trang ra ruc hong len quanh que dua sang choi chong that ngua mat

Xem chi tiết Lớp 8 Ngữ văn Văn bản ngữ văn 8 1 0 Gửi Hủy Linh Phương 21 tháng 10 2016 lúc 13:08

Nhỉ là tình thái.

Đúng 0 Bình luận (0) Gửi Hủy

• Vy Vy nguyễn

28 tháng 10 2017 lúc 16:46 Đề bài: Chỉ ra trợ từ, thán từ và tình thái từ trong đoạn trích sau: “…Chà! Giá quẹt một que diêm mà sưởi cho đỡ rét một chút nhỉ? Giá em có thể rút một que diêm ra quẹt vào tường mà hơ ngón tay nhỉ? Cuối cùng em đánh liều quẹt một que. Diêm bén lửa thật là nhạy. ngọn lửa lúc đầu xanh lam, dần dần biến đi, trắng ra, rực hồng lên quanh que gỗ, sáng chói trông đến vui mắt.”Đọc tiếp

Đề bài:

Chỉ ra trợ từ, thán từ và tình thái từ trong đoạn trích sau:

“…Chà! Giá quẹt một que diêm mà sưởi cho đỡ rét một chút nhỉ? Giá em có thể rút một que diêm ra quẹt vào tường mà hơ ngón tay nhỉ? Cuối cùng em đánh liều quẹt một que. Diêm bén lửa thật là nhạy. ngọn lửa lúc đầu xanh lam, dần dần biến đi, trắng ra, rực hồng lên quanh que gỗ, sáng chói trông đến vui mắt.”

Xem chi tiết Lớp 8 Ngữ văn Đề cương ôn tập văn 8 học kì I 3 1 Gửi Hủy Phạm Ngọc Phương 17 tháng 4 2018 lúc 20:24

Trợ từ: đến, thật là

Thán từ: Chà, giá

Tình thái từ: nhỉ

Đúng 1 Bình luận (0) Gửi Hủy Văn Chín 29 tháng 10 2017 lúc 21:53

- Trợ từ: thật là, đến

- Thán từ: chà

- Tính thái từ: nhỉ

Đúng 1 Bình luận (0) Gửi Hủy nguyễn minh thúy 28 tháng 10 2017 lúc 16:58

+ Trợ từ:mình o bt xin lỗi nha

+ Thán từ: Chà,Gía

Đúng 0 Bình luận (0) Gửi Hủy

• Nguyễn Ngọc Quỳnh Trang

27 tháng 12 2021 lúc 9:15 “Chà! Giá  quẹt một que diêm mà sưởi cho đỡ rét một chút nhỉ? Giá  em  có thể rút một que diêm ra quẹt vào tường mà hơ ngón tay nhỉ? Cuối cùng em đánh liều quẹt một que. Diêm bén lửa thật là nhạy. Ngọn lửa lúc đầu xanh lam, dần dần biến đi , trắng ra, rực hồng lên quanh que gỗ, sáng chói trông đến vui mắt.   Em hơ đôi tay trên que diêm  sáng rực như than hồng. Chà! Ánh sáng kì dị làm sao! Em tưởng chừng như  đang ngồi trước một  lò sưởi  bằng sắt có những hình nổi bằng đồng bóng nhoáng .Trong lò...Đọc tiếp

“Chà! Giá  quẹt một que diêm mà sưởi cho đỡ rét một chút nhỉ? Giá  em  có thể rút một que diêm ra quẹt vào tường mà hơ ngón tay nhỉ? Cuối cùng em đánh liều quẹt một que. Diêm bén lửa thật là nhạy. Ngọn lửa lúc đầu xanh lam, dần dần biến đi , trắng ra, rực hồng lên quanh que gỗ, sáng chói trông đến vui mắt.

   Em hơ đôi tay trên que diêm  sáng rực như than hồng. Chà! Ánh sáng kì dị làm sao! Em tưởng chừng như  đang ngồi trước một  lò sưởi  bằng sắt có những hình nổi bằng đồng bóng nhoáng .Trong lò,  lửa cháy nom  đến vui mắt  và tỏa ra hơi nóng dịu dàng”                                                               

                                                                                                (Ngữ văn 8 – tập 1)

 

a. Em hãy cho biết thể loại và phương thức biểu đạt của văn bản trên?

b. Nghệ thuật của đoạn trích trên? 

c. Nội dung  đặc sắc của đoạn văn trên là gì?

d.Trong văn bản, có mấy lần cô bé quẹt diêm ? Mỗi lần em ước mơ  điều gì?

đ.Đặt  một câu ghép và cho biết các vế được nối với nhau bằng cách nào?

Xem chi tiết Lớp 8 Ngữ văn Cô bé bán diêm 0 0 Gửi Hủy

• Bảo Châu

23 tháng 11 2021 lúc 18:59 “…Chà! Giá quẹt một que diêm  mà sưởi cho đỡ rét một chút nhỉ? Giá em có thể rút một que diêm ra quẹt vào tường mà hơ ngón tay nhỉ? Cuối cùng em đánh liều quẹt một que. Diêm bén lửa thật là nhạy. Ngọn lửa lúc đầu xanh lam, dần dần biến đi, trắng ra, rực hồng lên quanh que gỗ, sáng chói trông đến vui mắt.”                                                        (An-đec-xen, Cô bé bán diêm, Ngữ văn 8, tập 1)a.  Chỉ ra trợ từ, thán từ và tình thái từ trong đoạn trích trên. Cho biết thán từ và tình t...Đọc tiếp

“…Chà! Giá quẹt một que diêm  mà sưởi cho đỡ rét một chút nhỉ? Giá em có thể rút một que diêm ra quẹt vào tường mà hơ ngón tay nhỉ? Cuối cùng em đánh liều quẹt một que. Diêm bén lửa thật là nhạy. Ngọn lửa lúc đầu xanh lam, dần dần biến đi, trắng ra, rực hồng lên quanh que gỗ, sáng chói trông đến vui mắt.”

                                                        (An-đec-xen, Cô bé bán diêm, Ngữ văn 8, tập 1)

a.  Chỉ ra trợ từ, thán từ và tình thái từ trong đoạn trích trên. Cho biết thán từ và tình thái từ ấy dùng để làm gì?

b. Tìm và đặt tên hai trường từ vựng trong đoạn trích. Tác dụng của các trường từ vựng đó.

 

Xem chi tiết Lớp 8 Ngữ văn 0 0 Gửi Hủy

• Y Sương

3 tháng 4 2017 lúc 17:26 Cho đoạn trích sau Chà! Gíá mà quẹt một que diêm mà sưởi cho đỡ rét 1 chút nhỉ? Gía em có thể rút 1 que diêm ra quẹt vào tường mà hơ ngón tay nhỉ? Cuối cùng em đành liều quẹt 1 que. Diêm bén lửa thật là nhạy. Ngọn lửa lúc đầu xanh lam, dần dần biến đi, trắng ra, rực hồng lên quanh que gỗ, sáng chói trông đến vui mắt a, Việc sử dụng câu hỏi trong đoạn trích trên có ý nghĩa gì? b, Tìm các từ cùng thuộc 1 trường từ trong đoạn trên? Nêu tác dụng của trường từ vựngĐọc tiếp

Cho đoạn trích sau

Chà! Gíá mà quẹt một que diêm mà sưởi cho đỡ rét 1 chút nhỉ? Gía em có thể rút 1 que diêm ra quẹt vào tường mà hơ ngón tay nhỉ? Cuối cùng em đành liều quẹt 1 que. Diêm bén lửa thật là nhạy. Ngọn lửa lúc đầu xanh lam, dần dần biến đi, trắng ra, rực hồng lên quanh que gỗ, sáng chói trông đến vui mắt

a, Việc sử dụng câu hỏi trong đoạn trích trên có ý nghĩa gì?

b, Tìm các từ cùng thuộc 1 trường từ trong đoạn trên? Nêu tác dụng của trường từ vựng

Xem chi tiết Lớp 8 Ngữ văn Văn bản ngữ văn 8 0 0 Gửi Hủy

• Yến Nhi

11 tháng 12 2018 lúc 19:33 Chà! Giá quẹt 1 que diêm mà sưởi cho đỡ ré 1 chút nhỉ?Giá em có thể rút 1 que diêm ra quẹt vào tường mà hơ ngón tay nhỉ? Cuối cùng em đánh liều quẹt 1 que. Diêm bén lửa thật là nhạy. Ngọn lửa lúc đầu xanh lam, dần dần biến đi, trắng ra, rực hồng lên quanh que gỗ, sáng chói trông đến vui mắt. Em hơ đôi tay trên que diêm sáng rực như than hồng. Chà! Ánh sáng kì dị làm sao! Em tưởng chừng như đang ngồi trước một lò sưởi bằng sắt có những hình nổi bằng đồng bóng nhoáng. Trong lò, lửa cháy nom đến...Đọc tiếp

Chà! Giá quẹt 1 que diêm mà sưởi cho đỡ ré 1 chút nhỉ?Giá em có thể rút 1 que diêm ra quẹt vào tường mà hơ ngón tay nhỉ? Cuối cùng em đánh liều quẹt 1 que. Diêm bén lửa thật là nhạy. Ngọn lửa lúc đầu xanh lam, dần dần biến đi, trắng ra, rực hồng lên quanh que gỗ, sáng chói trông đến vui mắt.

Em hơ đôi tay trên que diêm sáng rực như than hồng. Chà! Ánh sáng kì dị làm sao! Em tưởng chừng như đang ngồi trước một lò sưởi bằng sắt có những hình nổi bằng đồng bóng nhoáng. Trong lò, lửa cháy nom đến vui mắt và tỏa ra hơi nóng dịu dàng.

1)tìm 1 trường từ vựng trong đoạn; Đặt tên cho trường từ vựng đó.

2)Tìm tình thái từ trong đoạn(2 từ), 2 từ đó dùng để làm gì?

3) tìm 1 thán từ trong đoạn; thán từ đó để làm gì?

Giúp mk với mai mk kiểm rồi

Xem chi tiết Lớp 8 Ngữ văn Văn bản ngữ văn 8 1 0 Gửi Hủy Thời Sênh 11 tháng 12 2018 lúc 20:09

1. Trường từ vựng :

Lửa : que diêm, cháy , ngọn lửa

3. Thán từ : Chà

Dùng miêu tả cảm xúc nhân vâtk

Đúng 0 Bình luận (1) Gửi Hủy

Khoá học trên OLM (olm.vn)

• Toán lớp 6 (Kết nối tri thức với cuộc sống)
• Toán lớp 6 (Cánh Diều)
• Toán lớp 6 (Chân trời sáng tạo)
• Ngữ văn lớp 6 (Kết nối tri thức với cuộc sống)
• Ngữ văn lớp 6 (Cánh Diều)
• Ngữ văn lớp 6 (Chân trời sáng tạo)
• Tiếng Anh lớp 6 (i-Learn Smart World)
• Tiếng Anh lớp 6 (Global Success)
• Khoa học tự nhiên lớp 6 (Kết nối tri thức với cuộc sống)
• Khoa học tự nhiên lớp 6 (Cánh diều)
• Khoa học tự nhiên lớp 6 (Chân trời sáng tạo)
• Lịch sử và địa lý lớp 6 (Kết nối tri thức với cuộc sống)
• Lịch sử và địa lý lớp 6 (Cánh diều)
• Lịch sử và địa lý lớp 6 (Chân trời sáng tạo)
• Giáo dục công dân lớp 6 (Kết nối tri thức với cuộc sống)
• Giáo dục công dân lớp 6 (Cánh diều)
• Giáo dục công dân lớp 6 (Chân trời sáng tạo)