Mẫu Báo Cáo Thực Hành, Thí Nghiệm Hoá Học 9

  • Trang Chủ
  • Đăng ký
  • Đăng nhập
  • Upload
  • Liên hệ

Lớp 9, Giáo Án Lớp 9, Bài Giảng Điện Tử Lớp 9

Trang ChủGiáo Án Khác Mẫu Báo cáo thực hành, thí nghiệm Hoá học 9 Mẫu Báo cáo thực hành, thí nghiệm Hoá học 9

I. Mục đích yêu cầu:

Chứng minh tính chất hoá học của oxit bazơ tác dụng với axit tạo thành muối và nước.

II. Chuẩn bị dụng cụ, hoá chất:

Giáo viên: - Dụng cụ: 01 khay nhựa, giá thí nghiệm, ống nghiệm, ống nhỏ giọt, kẹp gỗ.

 - Hoá chất: Bột CuO, dung dịch HCl.

Học sinh: Mỗi nhóm chuẩn bị một bộ dụng cụ hoá chất như giáo viên.

III. Nội dung thực hành:

A. Câu hỏi chuẩn bị: (2’)

Câu 1: Nêu định nghĩa về oxit bazơ mà em đã được học từ lớp 8? Hãy kể tên 04 oxit bazơ thường gặp?

 Trả lời: Oxit bazơ là oxit của kim loại và tương ứng với một bazơ

Ví dụ: Natrioxit: Na2O; Canxioxit: CaO; Đồng(II)oxit: CuO; Sắt(III)oxit: Fe2O3

 

doc 3 trang Người đăng hoaianh.10 Lượt xem 9702Lượt tải 0 Download Bạn đang xem tài liệu "Mẫu Báo cáo thực hành, thí nghiệm Hoá học 9", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trênMẪU BÁO CÁO THỰC HÀNH, THÍ NGHIỆM HOÁ HỌC 9 Ngày .. thángnăm 200... Tên thí nghiệm: Oxit bazơ tác dụng với axit Tiết PPCT: 02 - Tên bài dạy: Tính chất hoá học của oxit. Khái quát về sự phân loại axit. Tổng số điểm (10 điểm) Chuẩn bị (01 điểm) Trật tự (01 điểm) Thao tác (04 điểm) Câu hỏi (02 điểm) Kết quả (02 điểm) I. Mục đích yêu cầu: Chứng minh tính chất hoá học của oxit bazơ tác dụng với axit tạo thành muối và nước. II. Chuẩn bị dụng cụ, hoá chất: Giáo viên: - Dụng cụ: 01 khay nhựa, giá thí nghiệm, ống nghiệm, ống nhỏ giọt, kẹp gỗ. - Hoá chất: Bột CuO, dung dịch HCl. Học sinh: Mỗi nhóm chuẩn bị một bộ dụng cụ hoá chất như giáo viên. III. Nội dung thực hành: A. Câu hỏi chuẩn bị: (2’) Câu 1: Nêu định nghĩa về oxit bazơ mà em đã được học từ lớp 8? Hãy kể tên 04 oxit bazơ thường gặp? Trả lời: Oxit bazơ là oxit của kim loại và tương ứng với một bazơ Ví dụ: Natrioxit: Na2O; Canxioxit: CaO; Đồng(II)oxit: CuO; Sắt(III)oxit: Fe2O3, Câu 2: Thế nào là axit? Hãy kể tên 04 axit thường gặp? Trả lời: Axit là hợp chất mà phân tử gồm có một hay nhiều nguyên tử hiđro liên kết với gốc axit. Ví dụ: Axit sunfuric: H2SO4; Axit clohiđric: HCl; Axit nitric: HNO3; Axit photphoric: H3PO4 B. Các bước tiến hành thí nghiệm: (2’) Cho vào ống nghiệm một ít bột CuO màu đen, thêm 1-2ml dung dịch HCl vào, lắc nhẹ. Quan sát hiện tượng. C. Kết quả thực hành: (1’) Bột CuO màu đen bị hoà tan, tạo thành dung dịch màu xanh D. Nhận xét kết quả và rút ra kết luận: (2’) Nhận xét, giải thích hiện tượng, viết PTPƯHH Kết luận CuO đã phản ứng với dd HCl tạo thành dd CuCl2 có màu xanh lam PTHH: CuO(r) + 2HCl(dd) → CuCl2 (dd) + H2O(l) Đen xanh lam Oxit bazơ tác dụng với axit tạo thành muối và nước MẪU BÁO CÁO THỰC HÀNH, THÍ NGHIỆM HOÁ HỌC 9 Ngày .. thángnăm 200... Tên thí nghiệm: Canxioxit tác dụng với nước Tiết PPCT: 03 - Tên bài dạy: Một số Oxit quan trọng Tổng số điểm (10 điểm) Chuẩn bị (01 điểm) Trật tự (01 điểm) Thao tác (04 điểm) Câu hỏi (02 điểm) Kết quả (02 điểm) I. Mục đích yêu cầu: Thông qua thí nghiệm biểu diễn của giáo viên, học sinh biết được tính chất hoá học của Canxi oxit phản ứng với nước sinh ra chất rắn màu trắng là Canxihiđroxit: Ca(OH)2 tan it trong nước, phần tan tạo thành dung dịch bazơ. II. Chuẩn bị dụng cụ, hoá chất: Giáo viên: - Dụng cụ: 01 khay nhựa, giá thí nghiệm, ống nghiệm, ống nhỏ giọt, kẹp gỗ, đũa thuỷ tinh. - Hoá chất: CaO, nước cất. Học sinh: Mỗi nhóm chuẩn bị một bộ dụng cụ hoá chất như giáo viên. III. Nội dung thực hành: A. Câu hỏi chuẩn bị: (1’) Câu 1: Nêu ính chất hoá học của oxit bazơ tác dụng với nước? Viết 2 PTPƯHH minh hoạ? Trả lời: Oxit bazơ tác dụng vơi nước tạo thành dung dịch bazơ Ví dụ: Na2O(r) + H2O(l) → 2NaOH (dd) B. Các bước tiến hành thí nghiệm: (2’) Cho một mẫu nhỏ Canxioxit vào ống nghiệm, nhỏ vài giạot nước cất vào. Tiếp tục cho thêm nước cất, dùng đũa thuỷ tinh trộn đều. Để yên ống nghiệm một thời gian. Quan sát nhận xét hiện tượng C. Kết quả thực hành: (1’) Phản ứng toả nhiệt, sinh ra chất rắn màu trắng, ít tan trong nước D. Nhận xét kết quả và rút ra kết luận: (2’) Nhận xét, giải thích hiện tượng, viết PTPƯHH Kết luận CaO đã phản ứng với nước tạo thành Ca(OH)2 là chất rắn màu trắng, ít tan trong nước PTHH: CaO(r) + H2O(l) → Ca(OH)2 (r) trắng CaO tác dụng với nước tạo thành Canxihiđroxit: Ca(OH)2 là chất rắn màu trắng, tan it trong nước, phần tan tạo thành dung dịch bazơ.

Tài liệu đính kèm:

  • docMAU BAO CAO THUC HANH HOA 9.doc
Tài liệu liên quan
  • docĐề thi học kì I môn Ngữ văn lớp 7 - Năm học 2012 – 2013

    Lượt xem Lượt xem: 910 Lượt tải Lượt tải: 0

  • docGiáo án Ngữ văn 7 - Tuần 12 - Nguyễn Hồng Nhung - Trường THCS Kim Chính

    Lượt xem Lượt xem: 669 Lượt tải Lượt tải: 0

  • docĐề cương Công nghệ 6, kì II

    Lượt xem Lượt xem: 826 Lượt tải Lượt tải: 0

  • docĐề tài Áp dụng phương pháp thảo luận nhóm vào trong tiết dạy môn Lịch sử 7 để tạo sự hứng thú và nâng cao kết quả học tập cho học sinh

    Lượt xem Lượt xem: 3543 Lượt tải Lượt tải: 5

  • docĐề kiểm tra Tiếng Anh 10

    Lượt xem Lượt xem: 718 Lượt tải Lượt tải: 0

  • docGiáo án Ngữ văn 7 - Học kì I - Nguyễn Hữu Tuý - Trường THCS Sơn Hùng

    Lượt xem Lượt xem: 675 Lượt tải Lượt tải: 0

  • docGiáo án lớp 8 môn Sinh học - Chương I: Khái quát cơ thể người

    Lượt xem Lượt xem: 1258 Lượt tải Lượt tải: 0

  • docGiáo án Tập đọc - Tuần 8

    Lượt xem Lượt xem: 1037 Lượt tải Lượt tải: 0

  • docGiáo án Ngữ văn lớp 8 - Hình ảnh người nông dân trong văn học Việt Nam

    Lượt xem Lượt xem: 709 Lượt tải Lượt tải: 0

  • docChuyên đề tự chọn: Môn Ngữ Văn 9 (Dạy thêm)

    Lượt xem Lượt xem: 681 Lượt tải Lượt tải: 0

Copyright © 2024 Lop9.com - Giáo án điện tử lớp 9, Các thủ thuật phần mềm hay nhất, Giáo án tiểu học hay

Facebook Twitter

Từ khóa » Cách Viết Báo Cáo Thực Hành Hóa Học