Nguyên Tắc GD KNS (Nguyên Tắc 5 Chữ T) - Tài Liệu Text - 123doc
Có thể bạn quan tâm
- Trang chủ >
- Giáo Dục - Đào Tạo >
- Mầm non - Tiểu học >
Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (1.15 MB, 58 trang )
NGUYÊN TẮC GD KNS• Tương tác: KNS không thể được hình thành qua việcnghe giảng & tự đọc tài liệu. Cần tổ chức cho HS thamgia các HĐ, tương tác với GV và với nhau trong quá trìnhGD.• Trải nghiệm: Người học cần được đặt vào các tình huốngđể trải nghiệm & thực hành.• Tiến trình: GD KNS không thể hình thành trong “ngàymột, ngày hai” mà đòi hỏi phải có cả quá trình:Nhận thức Hình thành Thái độ Thay đổi Hành vi• Thay đổi hành vi: Mục đích cao nhất của GD KNS là giúpngười học thay đổi hành vi theo hướng tích cực.• Thời gian: GD KNS cần thực hiện ở mọi nơi, mọi lúc vàthực hiện càng sớm càng tốt đối với trẻ em.283. Quan niệm về KNS• Mỗi đồng chí hãy nêu tên một số KNS màmình biết ?29Kĩ năng sống- KNS bao gồm một loạt các kỹ năng cụ thể cần thiếtcho cuộc sống hàng ngày của con người.- Bản chất của KNS là KN làm chủ bản thân và KNXH cần thiết để cá nhân tự lực trong cuộc sống, họctập và làm việc hiệu quả.- Nói cách khác KNS là khả năng làm chủ bản thâncủa mỗi người, khả năng ứng xử phù hợp với nhữngngười khác và với XH, khả năng ứng phó tích cựctrước các tình huống của cuộc sống.- KNS thúc đẩy sự phát triển cá nhân và XH, giúpnâng cao chất lượng cuộc sống và xây dựng các mốiquan hệ tốt đẹp.3021 nội dung GD KNS cho HS••••••Tự nhận thứcXác định giá trịKiểm soát cảm xúcỨng phó với căng thẳngTìm kiếm sự hỗ trợThể hiện sự tự tin3121 nội dung GD KNS cho HS•••••••Giao tiếpLắng nghe tích cựcThể hiện sự cảm thôngThương lượngGiải quyết mâu thuẫnHợp tácTư duy phê phán3221 nội dung GD KNS cho HS••••••••Tư duy sáng tạoRa quyết địnhGiải quyết vấn đềKiên địnhQuản lí thời gianĐảm nhận trách nhiệmĐặt mục tiêuTìm kiếm và xử lí thông tin334. Mối quan hệ gữa GTS và KNS(HV thảo luận)- Giá trị sống là nền tảng để hình thành kỹ năng sống.Nếu con người không có nền tảng giá trị sống rõ ràng vàvững chắc, dù cho được học nhiều kỹ năng đến đâu,chúng ta sẽ không biết cách sử dụng nguồn tri thức ấy saocho hợp lý, mang lại lợi cho bản thân và xã hội.Do đó trước khi hình thành kỹ năng sống nào đó, ngườihọc cần cảm nhận rõ ràng về các giá trị sống và sự lựachọn của các cá nhân ấy đối với các giá trị.- Kỹ năng sống là công cụ và cách thể hiện giá trị sốngThực chất kỹ năng sống là các giá trị sống thể hiện bằnghành động và ngược lại với các kỹ năng thể hiện giá trịbằng hành động sẽ cho kết quả tích cực và nó lại củng cố34các giá trị.KỸ NĂNG GIAO TIẾP Nội dung và ý nghĩa- Giao tiếp là quá trình tiếp xúc, trao đổi thông tin, suy nghĩ,tình cảm giữa con người với con người. Giao tiếp là mộtdạng hoạt động cơ bản và quan trọng của con người.- Kĩ năng truyền và nhận thông tin là một nội dung quantrọng của KNGT. Người truyền tin phải rõ ràng, chínhxác và dễ hiểu. Người nhận tin cần biết lắng nghe mộtcách tích cực để hiểu rõ vấn đề, khuyến khích ngườitruyền tin và thể hiện sự tôn trọng họ.- Giao tiếp có thể bằng lời và không bằng lời, có thể trựctiếp hoặc gián tiếp qua thư từ, điện thoại, email ...35KỸ NĂNG GIAO TIẾP- Biết cảm thông, chia sẻ với người khác cũng là nộidung của KNGT.- KNGT giúp cho các mối quan hệ giữa người vớingười trở nên tốt đẹp, gần gũi hơn. Biểu hiện hành vi của KNGT ?Chào hỏi, cảm ơn, xin lỗi, lắng nghe tích cực,cảm thông, chia sẻ, cử chỉ, điệu bộ, ánh mắt...36Thảo luận nhómTheo các Đ/c để giao tiếp có hiệu quả cần cóvà nên tránh vấn đề gì?Yêu cầu:- Các nhóm tiến hành thảo luận và đại diện nhómtrình bày.- Thời gian thảo luận 5 phút.37KỸ NĂNG GIAO TIẾPĐể quá trình giao tiếp có hiệu quả thìmỗi người cần:•••••Tôn trọng nhu cầu của đối tượng khi giao tiếp.Tự đặt mình vào địa vị của người khác.Chăm chú lắng nghe khi đối thoại.Lựa chọn cách nói sao cho phù hợp với người nghe.Kết hợp giữa lời nói với cử chỉ, điệu bộ, ánh mắt, nétmặt ... cho phù hợp với chủ đề, hoàn cảnh gao tiếp.• Chân thành, cầu thị, luôn tìm ra những điểm tốt, điểmmạnh của người khác đề học tập.38
Xem ThêmTài liệu liên quan
- TÀI LIỆU TẬP HUẤN KỸ NĂNG SỐNG
- 58
- 1,257
- 1
Tài liệu bạn tìm kiếm đã sẵn sàng tải về
(1.82 MB) - TÀI LIỆU TẬP HUẤN KỸ NĂNG SỐNG-58 (trang) Tải bản đầy đủ ngay ×Từ khóa » Nguyên Tắc 5t Trong Giáo Dục Kỹ Năng Sống
-
5 Nguyên Tắc Giáo Dục Kỹ Năng Sống Ai Cũng Cần Biết
-
NHỮNG NGUYÊN TẮC GIÁO DỤC KỸ NĂNG SỐNG CHO HỌC SINH!
-
Quy Tắc 5T để Dạy Học Trực Tuyến Hiệu Quả - Báo Đại Đoàn Kết
-
Trình Bày Các Nguyên Tắc Giáo Dục Kĩ Năng Sống Cho Học Sinh Tiểu Học
-
TopList #Tag: Nguyên Tắc 5T Trong Giáo Dục Kỹ Năng Sống
-
7 Nguyên Tắc Vàng Trong Dạy Kỹ Năng Sống - Vietnamnet
-
CHỦ ĐỀ QUY TẮC 5T VÀ KIẾN THỨC TỰ CHỌN CỦA "KHAI PHÁ ...
-
5 Nguyên Tắc Cần Tuân Thủ Khi Dạy Trẻ Kỹ Năng Tự Phục Vụ - KidsOnline
-
[PDF] GIÁO DỤC KỸ NĂNG SỐNG CHO HỌC SINH TIỂU HỌC
-
Kỹ Năng Sống Môn GDCD - Bài Giảng - Lô Kỳ - Website Hồ Hữu Lợi
-
Học Qua Trải Nghiệm Hiệu Quả Theo Phương Pháp 5T - Vinskills
-
Quy Tắc 5T để Dạy Học Trực Tuyến Hiệu Quả - Học Hành - Việt Giải Trí
-
Vì Sao Cần Giáo Dục Kỹ Năng Sống Cho Học Sinh?
-
Kỹ Năng Sống - Sở Giáo Dục Và Đào Tạo Vĩnh Phúc