Sử Thi Ấn Độ - Ngữ Văn - Minh Ly - Thư Viện Giáo án điện Tử

Đăng nhập / Đăng ký

• ViOLET.VN
• Bài giảng
• Giáo án
• Đề thi & Kiểm tra
• Tư liệu
• E-Learning
• Kỹ năng CNTT
• Trợ giúp

Thư mục

Các ý kiến mới nhất

MÌNH THẤY CÓ MỖI BÀI 1 MÀ BẠN ĐỂ HỌC...

Đề kiểm tra Công nghệ lớp 5 kì I năm...

Có giáo án kì 4 và 5 không ạ, mình...

nam mô a di đà phật...

Khóa học MOS Online được CodeStar xây dựng với tiêu...

Khóa học tin học văn phòng MOS Online được CodeStar...

Khóa học MOS Online được CodeStar xây dựng với tiêu...

OK bạn,mình sẽ cố gắng...

Hồ sơ kiểm tra đảng viên quý 4 năm 2024...

  Hồ sơ giám sát đảng viên quý 4 năm...

Báo cáo, biên bản, tờ trình, kế hoạch, ...... Hồ...

Chào bạn, giáo án bạn soạn rất chi tiết, rất...

  Báo cáo chính trị trình đại hội 2025-2027 (Bản...

Tờ trình xin chủ trương Bầu Bí thư Chi Bộ...

Thành viên trực tuyến

134 khách và 53 thành viên

Dương Xuân Lộc

Phạm Văn Nhi

Nguyễn Đức Thắng

Tạ Xuân Dương

Đoàn Thị Trang

Nguyễn Như Hoàng Long

TRẦN THỊ LỆ THU

Lê Khánh Toàn

Phạm Thái Quý

Đỗ Thị Trang

Hồ Thị Dung

Lương Thị Nga

Vũ Thị Trang

Văn An

Trương Hữu Trân

Lê Xuân Trường

Huỳnh Văn Lê

nguyễn thị thúy

Phanvan Tue

Vũ Phương Thảo

Đăng nhập

Tên truy nhập Mật khẩu Ghi nhớ   Quên mật khẩu ĐK thành viên

Quảng cáo

Tin tức thư viện

Chức năng Dừng xem quảng cáo trên violet.vn

Kính chào các thầy, cô! Hiện tại, kinh phí duy trì hệ thống dựa chủ yếu vào việc đặt quảng cáo trên hệ thống. Tuy nhiên, đôi khi có gây một số trở ngại đối với thầy, cô khi truy cập. Vì vậy, để thuận tiện trong việc sử dụng thư viện hệ thống đã cung cấp chức năng...

Khắc phục hiện tượng không xuất hiện menu Bộ công cụ Violet trên PowerPoint và Word

Thử nghiệm Hệ thống Kiểm tra Trực tuyến ViOLET Giai đoạn 1

Xem tiếp

Hướng dẫn sử dụng thư viện

Xác thực Thông tin thành viên trên violet.vn

Sau khi đã đăng ký thành công và trở thành thành viên của Thư viện trực tuyến, nếu bạn muốn tạo trang riêng cho Trường, Phòng Giáo dục, Sở Giáo dục, cho cá nhân mình hay bạn muốn soạn thảo bài giảng điện tử trực tuyến bằng công cụ soạn thảo bài giảng ViOLET, bạn...

Bài 4: Quản lí ngân hàng câu hỏi và sinh đề có điều kiện

Bài 3: Tạo đề thi trắc nghiệm trực tuyến dạng chọn một đáp án đúng

Bài 2: Tạo cây thư mục chứa câu hỏi trắc nghiệm đồng bộ với danh mục SGK

Bài 1: Hướng dẫn tạo đề thi trắc nghiệm trực tuyến

Lấy lại Mật khẩu trên violet.vn

Kích hoạt tài khoản (Xác nhận thông tin liên hệ) trên violet.vn

Đăng ký Thành viên trên Thư viện ViOLET

Tạo website Thư viện Giáo dục trên violet.vn

Hỗ trợ trực tuyến trên violet.vn bằng Phần mềm điều khiển máy tính từ xa TeamViewer

Xem tiếp

Hỗ trợ kĩ thuật

• (024) 62 930 536
• 091 912 4899
• hotro@violet.vn

Liên hệ quảng cáo

• (024) 66 745 632
• 096 181 2005
• contact@bachkim.vn

Tìm kiếm Giáo án

Đưa giáo án lên Gốc > Trung học cơ sở > Ngữ văn >

• Sử thi Ấn Độ
• Cùng tác giả
• Lịch sử tải về

Sử thi Ấn Độ

• 
• 
• 
• 
• 
• 
• 0 / 0
• 

Nhấn vào đây để tải về Báo tài liệu có sai sót Nhắn tin cho tác giả (Tài liệu chưa được thẩm định) Nguồn: Người gửi: Minh Ly Ngày gửi: 22h:07' 02-10-2011 Dung lượng: 10.4 KB Số lượt tải: 373 Số lượt thích: 0 người SỬ THI ẤN ĐỘI. Một vài nét về sử thi Ấn Độ1. Khái niệm dặc trưng sử thi Ấn Độ Sử thi là bức tranh sinh động phản ánh đời sống tư tưởng của nhân dân Ấn Độ qua những cuộc xung đột vũ trang giữa các vương quốc, giữa những chủng tộc sống trên đất Ấn Độ. Sử thi còn là những bài ca vĩ đại ca ngợi những chiến công hiển hách, khí phách hào hùng lí tưởng mà nhân dân Ấn Độ cổ xưa ngưỡng mộ và tôn thờ.2. Đặc trưng sử thi Ấn Độa. Tính quy mô đồ sộ- Trên thế giới ít có những bộ sử thi nào quy mô đồ sộ như hai bộ sử thi Mahabharata và Ramayana của Ấn Độ. Mhabharata dài 22 vạn câu, gấp bảy lần Iliat và Ôđixê của Hi Lạp cộng lại.- Ramayana dài năm vạn câu. Có được tính quy mô đồ sộ như vậy, trước hết là do người Ấn Độ có thói quen suy nghĩ triền miên, giàu óc tưởng tượng. Hai nữa là Ấn Độ rộng lớn, có nhiều dân tộc, nhiều truyền thuyết, có nhiều huyền thoại. Các nghệ nhân kể chuyện thường sưu tập các truyện lan truyền trong các địâ phương xâu chuỗi lại làm cho nội dung thêm phong phú và được kéo dài. Hai tập sử thi kể trên có sức khái quát rộng lớn và bối cảnh hoành tráng.b. Tính giáo huấn sâu đậm.- Hai tập sử thi đều đề cao lí tưởng đạo đức và bổn phận của Ksatrya hướng con người vào điều thiện chống cái ác, sống theo đạo lí công bằng, bác ái.- Có đặc trưng trên là do Ấn Độ có nhiều tôn giáo. Dân tộc Ấn Độ là dân tộc mộ đạo, giáo lí tôn giáo được phản ánh khá sâu sắc trong các bộ sử thi. Điều này lam cho chất giáo huấn, kinh lễ thêm sâu đậm trong sử thi.c. Tính xung đột gay gắt về đạo lí- Hai tập sử thi trên không coi trọng miêu tả chiến tranh mà chú trọng miêu tả sự xung đột giữa cái thiện và cái ác, giữa đạo lí và phi đạo lí. Nếu có xung đột với nhau, trước tiên phải hoà giải, nếu không thành mới tiến tới chiến tranh. Điều luật của chiến tranh là phải đảm bảo lẽ công bằng, mang tính nhân đạo. Mục đích cuối cùng của chiến tranh là hoà hợp, hoà bình. Đó là tinh thần Ấn Độ.d. Tính đa dạng của hệ thống nhân vật- Nhân vật trong sử thi Ấn Độ rất phong phú và đa dạng: Người anh hùng, đạo sĩ, phụ nữ thần thánh, ma quỷ…- Nhân vật thường biến hoá đa dạng, nửa thần, nửa người.- Nhân vật anh hùng thường là người có sức mạnh về trí tuệ, lòng dũng cảm, đạo đức, lòng từ thiện.II. Phân tích hai bộ sử thi1. RAMAYANA* Nguồn gốc và ảnh hưởng- Ramayana bắt nguồn từ truyền thuyết về hoàng tử Rama, được lưutruyền trong dân gian mấy ngàn năm về trước.- Vào khoảng thế kỷ thứ 3 trước Công nguyên, Vanmiki- một đạo sĩ BàLamôn đã ghi lại bằng văn vần.Sử thi Ramayana có độ dài 24.000 câu đôi chia ra thành 7 khúc ca. Nó có ảnh hưởng sâu sắc nhất tới ca múa (vũ điệu Xita) kiến trúc, hội hoạ... trong việc khơi ngợi đề tài và nguồn cảm hứng.*. Tóm tắt- Khúc ca I: dòng dõi và tuổi trẻ của hoàng tử Rama. - Khúc ca II: 13 năm lưu đầy trong rừng sâu. - Khúc ca III: nàng Xita bị quỷ vương Ravana bắt mất đưa về đảo Lanka. - Khúc ca IV: Rama tiêu điều vua khỉ Valin giành lại ngôi báu cho vua khỉ Xugriva. Cuộc liên minh thần thánh. - Khúc ca V: tướng khỉ Hanuman do thám đến đảo Lanka. - Khúc ca VI: Cuộc chiến đấu dữ dội, ác liệt giữa Rama và Ravana.Ravana bị tiêu diệt. Nàng Xita được cứu thoát.- Khúc ca VII: Rama nổi cơn ghen.Xita nhảy vào dàn lửa. Thần Anhi soisáng lòng kiên trinh thuỷ chung cho nàng. Rama cùng vợ là Xita trở về quốcvương Kôsala lên ngôi vua.* RAMA buộc tội.* Xuất xứ và ý nghĩa- Đoạn kể "Rama buộc tội" trích trong ca khúc thứ 6, chương 79 sử thiRamayana.- 78 chương trước kể lại dòng dõi, cuộc đời của Rama, hơn 13 năm đi đày và cuộc chiến đánh thắng quỷ vương Ravana để cứu nàng Xita xinh đẹp. Lúc giải phóng đảo Lanka, Rama cùng đoàn quân ca khúc khải hoàn thì hạn đi đày 14 năm gần kết thúc. Bỗng Rama nổi cơn ghen tuông dữ dội. Chương 79, Rama dùng những lời nặng nề, gay gắt buộc tội Xita, nghi ngờ nàng về sự trong   ↓ ↓ Gửi ý kiến ↓ CHÚ Ý: Bài giảng này được nén lại dưới dạng RAR và có thể chứa nhiều file. Hệ thống chỉ hiển thị 1 file trong số đó, đề nghị các thầy cô KIỂM TRA KỸ TRƯỚC KHI NHẬN XÉT ↓ ©2008-2017 Thư viện trực tuyến ViOLET Đơn vị chủ quản: Công ty Cổ phần Mạng giáo dục Bạch Kim - ĐT: 04.66745632 Giấy phép mạng xã hội số 16/GXN-TTĐT cấp ngày 13 tháng 2 năm 2012