Tìm Giá Trị Của X để √(3x - 2/x^2 - 2x + 4) Có Nghĩa - Toán Học Lớp 9

Đăng ký Đăng nhập +Gửi câu hỏi

• Trang chủ
• Giới thiệu
• Giải bài tập Online
• Trắc nghiệm tri thức
• Khảo sát ý kiến
• Đố vui
• Quà tặng và trang trí
• Truyện
• Ca dao tục ngữ
• Lazi Mall - Trung tâm mua sắm
• Bảng xếp hạng
• Bảng Huy hiệu
• Thông báo
• Xem thêm

Sách Tổng Hợp Chuyên Đề Trọng ...

114.660₫

159.000₫

Sách Combo Bài tập Tiếng Anh ...

187.567₫

434.000₫

Bài tập | Bài chưa trả lời

Cấp học Đại học Cấp 3 (Trung học phổ thông) - Lớp 12 - Lớp 11 - Lớp 10 Cấp 2 (Trung học cơ sở) - Lớp 9 - Lớp 8 - Lớp 7 - Lớp 6 Cấp 1 (Tiểu học) - Lớp 5 - Lớp 4 - Lớp 3 - Lớp 2 - Lớp 1 Trình độ khác Môn học Âm nhạc Mỹ thuật Toán học Vật lý Hóa học Ngữ văn Tiếng Việt Tiếng Anh Đạo đức Khoa học Lịch sử Địa lý Sinh học Tin học Lập trình Công nghệ Giáo dục thể chất Giáo dục Công dân Giáo dục Quốc phòng và An ninh Ngoại ngữ khác Xác suất thống kê Tài chính tiền tệ Giáo dục kinh tế và pháp luật Hoạt động trải nghiệm Khoa học tự nhiên Khoa học xã hội Tự nhiên & xã hội Bằng lái xe Tổng hợp Trả lời có/chưa? Chưa trả lời Đã trả lời

NoName.27297 Toán học - Lớp 918/08/2017 16:21:43Tìm giá trị của x để √(3x - 2/x^2 - 2x + 4) có nghĩa1 Xem trả lời + Trả lời Hỏi lại yêu cầu AI Chat 3.903×

Đăng nhập

Đăng nhập Đăng nhập với Google Đăng ký | Quên mật khẩu?

Bằng cách nhấp vào Đăng nhập, bạn đồng ý Chính sách bảo mật và Điều khoản sử dụng của chúng tôi. Nếu đây không phải máy tính của bạn, để đảm bảo an toàn, hãy sử dụng Cửa sổ riêng tư (Tab ẩn danh) để đăng nhập (New Private Window / New Incognito Window).

1 trả lời

Thưởng th.01.2026

Xếp hạng

41 Huyền Thu18/08/2017 16:24:41+1đ [ Nhấp vào ảnh để phóng to, xoay ảnh ] Mở khóa để xem toàn bộ nội dung trả lời(?) Bạn đã đạt đến giới hạn của mình. Bằng cách Đăng ký tài khoản, bạn có thể xem toàn bộ nội dung trả lời Cải thiện điểm số của bạn bằng cách đăng ký tài khoản Lazi.Xem toàn bộ Trả lời và Chat với Trợ lý ảo Lazi AI bằng cách Đăng nhập tài khoản ngay bây giờ Đăng nhập bằng Google Tôi đã có tài khoản? Đăng nhập Trả lời nhanh trong 10 phút và nhận thưởng Toán học - Lớp 9Toán họcLớp 9

Bạn hỏi - Lazi trả lời

Bạn muốn biết điều gì?

GỬI CÂU HỎICâu hỏi mới nhất

Viết bài văn nghị luận về một vấn đề xã hội (Ngữ văn - Lớp 10)

1 trả lời

Cho tam giác nhọn ABC nội tiếp đường tròn (O;R), có các đường cao AK,BE,CF và trực tâm HHH. Kẻ đường kính ADcủa đường tròn (O). Gọi I,N lần lượt là giao điểm của EF với AD và AH. Gọi Mlà trung điểm của BC, Plà giao điểm của AD và BCChứng minh rằng: a) Bốn điểm B,F,E,C cùng thuộc một đường tròn. b, góc AKI=góc ADH&nbs; (Toán học - Lớp 9)

0 trả lời

Viết đoạn văn khoảng 200–190 chữ, theo cách phối hợp, có ít nhất 1 câu dùng trợ từ, thán từ để:phân tích vẻ đẹp của một nhân vật em ấn tượng nhất trong “Mắt Sói” (Ngữ văn - Lớp 8)

1 trả lời

2) Cho tam giác ABC nhọn (AB < AC) nội tiếp (O). Kẻ đường cao AH (H trên AB và AC). Gọi E, F lần lượt là hình chiếu vuông góc của H lên AB và AC. a) Chứng minh tứ giác AEHF nội tiếp. b) Chứng minh tam giác AEF đồng dạng với tam giác ABC. c) Dưỡng thẳng EF cắt (O) tại M, N. Chứng minh A là điểm chính giữa cùng với tam giác ACB. Điểm mình A là điểm chính giữa hình tròn ngoại tiếp tam giác HMN (Toán học - Lớp 9)

0 trả lời

Cho tam giác ABC nhọn (AB < AC) nội tiếp đường tròn (O). Hai đường cao BE và CF củatam giác ABC cắt nhau tại điêm H. Gọi K là trung điểm BC. a) Chưng minh bốn điêm B, C, E, F cùng thuộc một đường tròn. b) Chưng minh rằng AEF ̂ = ABC ̂ và đường thẳng OA vuông góc với EF. c) Đường phân giác góc FHB cắt AB và AC lần lượt tại M và N. Gọi I la trung điêm cua MN, J là trung điêm cua AH. Chưng minh ba điêm I, J, K thẳng hàng (Toán học - Lớp 9)

0 trả lời Xem thêm Câu hỏi liên quan

Đặc điểm chung của thực vật (Sinh học - Lớp 6)

5 trả lời

Viết đoạn văn ngắn từ 2 đến 4 câu tả dáng đi của mẹ em có sử dụng ít nhất 2 từ láy (Ngữ văn - Lớp 6)

3 trả lời

Bốn bạn Huyền, Thu, Nhung và Thảo cùng chơi một trò chơi. Đầu tiên, Huyền viết hai số A và B bất kì. Tiếp theo Thu sẽ viết hai số X, Y là tổng và tích của hai số Huyền vừa viết (Toán học - Lớp 6)

3 trả lời

Cho 4 điểm A, B, C, D. Gọi I, J lần lượt là trung điểm AB, CD. Gọi P, Q lần lượt là trung điểm AC, BD. Gọi M, N lần lượt là trung điểm của AD, BC. Chứng minh IJ, PQ, MN có chung trung điểm (Toán học - Lớp 10)

1 trả lời

Cân bằng phản ứng oxi hóa khử: Cu2FeSx + O2 --> Cu2O + Fe3O4 + SO2; FexOy + H2SO4 --> Fe2(SO4)3 + SO2 + S + H2O; FexOy + HNO3 --> Fe(NO3)3 + NxOy + H2O (Hóa học - Lớp 9)

3 trả lời

Hôm nay bạn thế nào? Hãy nhấp vào một lựa chọn, nếu may mắn bạn sẽ được tặng 50.000 xu từ Lazi

Vui

Buồn

Bình thường

Bảng xếp hạng thành viên02-2026 01-2026 Yêu thích1Little Wolf187 điểm 2ltmn149 điểm 3__ Olivia __97 điểm 4tgdt94 điểm 5Heu74 điểm1Little Wolf705 điểm 2Nhật Phúc624 điểm 3ltmn558 điểm 4Tr.HuMi533 điểm 5tgdt519 điểm1iuemvaii863 sao 2૮꒰◞αɱє◟ ྀི꒱339 sao 3「 ✦ Kyeon ✦ 」290 sao 4...235 sao 5!?215 sao

Thưởng th.01.2026

Bảng xếp hạng

Sách Chinh phục đề thi vào 10 môn Văn (Tái bản)

-50%

79.500₫

150.000₫

Sách Tổng hợp chuyên đề trọng tâm thi vào 10 chuyên và học sinh giỏi - Đại số ...

-21%

125.500₫

159.000₫

Trang chủ	Giải đáp bài tập	Đố vui	Ca dao tục ngữ	Liên hệ	Tải ứng dụng Lazi
Giới thiệu	Hỏi đáp tổng hợp	Đuổi hình bắt chữ	Thi trắc nghiệm	Ý tưởng phát triển Lazi
Chính sách bảo mật	Trắc nghiệm tri thức	Điều ước và lời chúc	Kết bạn 4 phương	Xem lịch
Điều khoản sử dụng	Khảo sát ý kiến	Xem ảnh	Hội nhóm	Bảng xếp hạng
Tuyển dụng	Flashcard	Thơ văn danh ngôn	Mua ô tô	Bảng Huy hiệu
Đề thi, kiểm tra	Xem thêm

Đơn vị chủ quản: Công ty CP Công nghệ LaziMã số doanh nghiệp: 0108765276Địa chỉ: Trần Quốc Hoàn, Cầu Giấy, Hà NộiEmail: [email protected] - ĐT: 0387 360 610Chịu trách nhiệm nội dung: Phạm Văn Cao© Copyright 2015 - 2026 Lazi. All rights reserved.×+Gửi câu hỏi LAZI MALL+300xu +50k×