Tuần 8. Thao Tác Lập Luận So Sánh - Ngữ Văn 11 - Nguyễn Thị Thu ...

Có thể bạn quan tâm

Đăng nhập / Đăng ký Violet

ViOLET.VN
Bài giảng
Giáo án
Đề thi & Kiểm tra
Tư liệu
E-Learning
Kỹ năng CNTT
Trợ giúp

Thư mục

Các ý kiến mới nhất

Sao tôi không thấy hình ảnh và không tải về...

bài 17 tiết 1...

như phân ...

TUẦN 21.Viết bài văn tả người lớp 5 (trang 32)...

TUẦN 21.Bài 6-Thư của bố- Kết nối tri thức...

TUẦN 21.Luyện từ và câu Cách nối các vế câu...

TUẦN 21.Bai 6.Thu cua bo-KNTT...

TUẦN 21.lop 5 Gio hoa thang nam-KNTT...

giáo án soạn rất hay.cảm ơn rất nhiều. Nhưng tải...

Mời mọi người tham khảo ...

ĐÁP ÁN CÁC PHIẾU HỌC TẬP ĐÂU RỒI Ạ...

...

TUẦN 21-BÀI 65 T1 DIỆN TÍCH CP VÀ DT TOÀN...

TUẦN 21-BÀI 64 T2 HÌNH HỘP CHỮ NHẬT, HÌNH LẬP...

Thành viên trực tuyến

319 khách và 93 thành viên

vũ quang vinh

LÊ THỊ KIỀU LOAN

Phạm Thị Hằng

quàng Thị Hặc

Cao Th Thanh Van

Huỳnh Kim Điệp

Nguyễn Đức Huy

Nguyễn Thị Thúy Vũ

Nguyễn Thị Tuyết

Tố Uyên

NGUYỄN KIM CHI

Nai Thanh Hieu

Lang Thanh Tiên

Lê Thị Hoa

Trần Diễm Hạnh

Trần thị Yến

thanh thanh

Cap Van Hai

Trần Thị Mỹ

HUỲNH THỊ MỸ HOA

Tìm kiếm theo tiêu đề

Đăng nhập

Tên truy nhập Mật khẩu Ghi nhớ Quên mật khẩu ĐK thành viên

Tin tức cộng đồng

5 điều đơn giản cha mẹ nên làm mỗi ngày để con hạnh phúc hơn

Tìm kiếm hạnh phúc là một nhu cầu lớn và xuất hiện xuyên suốt cuộc đời mỗi con người. Tác giả người Mỹ Stephanie Harrison đã dành ra hơn 10 năm để nghiên cứu về cảm nhận hạnh phúc, bà đã hệ thống các kiến thức ấy trong cuốn New Happy. Bà Harrison khẳng định có những thói quen đơn...

Hà Nội công bố cấu trúc định dạng đề minh họa 7 môn thi lớp 10 năm 2025

23 triệu học sinh cả nước chính thức bước vào năm học đặc biệt

Xem tiếp

Tin tức thư viện

Chức năng Dừng xem quảng cáo trên violet.vn

Kính chào các thầy, cô! Hiện tại, kinh phí duy trì hệ thống dựa chủ yếu vào việc đặt quảng cáo trên hệ thống. Tuy nhiên, đôi khi có gây một số trở ngại đối với thầy, cô khi truy cập. Vì vậy, để thuận tiện trong việc sử dụng thư viện hệ thống đã cung cấp chức năng...

Khắc phục hiện tượng không xuất hiện menu Bộ công cụ Violet trên PowerPoint và Word

Thử nghiệm Hệ thống Kiểm tra Trực tuyến ViOLET Giai đoạn 1

Xem tiếp

Hướng dẫn sử dụng thư viện

Xác thực Thông tin thành viên trên violet.vn

Sau khi đã đăng ký thành công và trở thành thành viên của Thư viện trực tuyến, nếu bạn muốn tạo trang riêng cho Trường, Phòng Giáo dục, Sở Giáo dục, cho cá nhân mình hay bạn muốn soạn thảo bài giảng điện tử trực tuyến bằng công cụ soạn thảo bài giảng ViOLET, bạn...

Bài 4: Quản lí ngân hàng câu hỏi và sinh đề có điều kiện

Bài 3: Tạo đề thi trắc nghiệm trực tuyến dạng chọn một đáp án đúng

Bài 2: Tạo cây thư mục chứa câu hỏi trắc nghiệm đồng bộ với danh mục SGK

Bài 1: Hướng dẫn tạo đề thi trắc nghiệm trực tuyến

Lấy lại Mật khẩu trên violet.vn

Kích hoạt tài khoản (Xác nhận thông tin liên hệ) trên violet.vn

Đăng ký Thành viên trên Thư viện ViOLET

Tạo website Thư viện Giáo dục trên violet.vn

Hỗ trợ trực tuyến trên violet.vn bằng Phần mềm điều khiển máy tính từ xa TeamViewer

Xem tiếp

Hỗ trợ kĩ thuật

(024) 62 930 536
0919 124 899
[email protected]

Liên hệ quảng cáo

(024) 66 745 632
096 181 2005
[email protected]

Tìm kiếm Bài giảng

Đưa bài giảng lên Gốc > THPT (Chương trình cũ) > Ngữ văn > Ngữ văn 11 >

thao tac lap luan so sanh
Cùng tác giả
Lịch sử tải về

Tuần 8. Thao tác lập luận so sánh

0 / 0

Tham khảo cùng nội dung: Bài giảng, Giáo án, E-learning, Bài mẫu, Sách giáo khoa, ... Nhấn vào đây để tải về Báo tài liệu có sai sót Nhắn tin cho tác giả (Tài liệu chưa được thẩm định) Nguồn: Người gửi: Nguyễn Thị Thu Hồng Ngày gửi: 06h:30' 30-09-2012 Dung lượng: 633.5 KB Số lượt tải: 1300 Số lượt thích: 0 người TẬP THỂ LỚP 11A2 KÍNH CHÀO QUÝ THẦY CÔ GIÁO TẬP THỂ LỚP 11A2 KÍNH CHÀO QUÝ THẦY CÔ GIÁOVí dụ 1: Ben mập hơn Bi.Ví dụ 2: Thân em như cánh bèo trôi Sóng dập gió dồi biết tấp về đâu.- Điểm giống nhau: - Điểm khác nhau: Đều sử dụng cách thức so sánh+ Ví dụ 1: so sánh từ vựngVí dụ 1: Ben mập hơn Bi Ben BiVí dụ 1: Ben mập hơn Bi.Ví dụ 2: Thân em như cánh bèo trôi Sóng dập gió dồi biết tấp về đâu.- Điểm giống nhau: - Điểm khác nhau: Đều sử dụng cách thức so sánh+ Ví dụ 1: so sánh từ vựng+ Ví dụ 2: so sánh tu từ Ví dụ 2: Thân em như cánh bèo trôi Sóng dập gió dồi biết tấp về đâuTiết 30: THAO TÁC LẬP LUẬN SO SÁNHI. KHÁI NIỆMPhân tích ngữ liệu: " Bài ca của Nguyễn Đình Chiểu làm chúng ta nhớ tới bài Đại cáo bình Ngô của Nguyễn Trãi. Hai bài văn: hai cảnh ngộ, hai thời buổi, nhưng một dân tộc. Bài cáo của Nguyễn Trãi là khúc ca khải hoàn, ca ngợi chiến công oanh liệt chưa từng thấy, biểu dương chiến thắng làm rạng rỡ nước nhà . Bài Văn tế nghĩa sĩ Cần Giuộc là khúc ca những người anh hùng thất thế, nhưng vẫn hiên ngang: sống đánh giặc, thác cũng đánh giặc. muôn kiếp nguyện được trả thù kia."( Trích Nguyễn Đình Chiểu, ngôi sao sáng trong văn nghệ của dân tộc của Phạm Văn Đồng). THAO TÁC LẬP LUẬN SO SÁNHI. KHÁI NIỆMThao tác lập luận so sánh là dùng cách thức so sánh để tổ chức, gắn kết các lí lẽ, dẫn chứng nhằm làm nổi bật đặc điểm và giá trị của các sự vật, hiện tượng. THAO TÁC LẬP LUẬN SO SÁNHII. MỤC ĐÍCH, YÊU CẦU CỦA THAO TÁC LẬP LUẬN SO SÁNH1. Phân tích ngữ liệu: "Yêu người, đó là truyền thống cũ. "Chinh phụ ngâm", "Cung oán ngâm khúc" đã nói đến con người. Nhưng dù sao cũng là bàn đến một hạng người. Với "Kiều", Nguyễn Du đã nói đến cả xã hội người. Với "Chiêu hồn" thì cả loài người được bàn đến [.]. "Chiêu hồn", con người trong cái chết. "Chiêu hồn", con người trong từng giới, từng loài, "mười loài là những loài nào" với những nét cộng đồng phổ biến, điển hình của từng loài một.[.]Tôi muốn nói đến bài văn "Chiêu hồn", một tác phẩm có một không hai trong nền văn học chúng ta.( Nghĩ mà xem, trước "Chiêu hồn", lại càng không.) Nếu "Truyện Kiều" nâng cao lịch sử thơ ca, thì "Chiêu hồn" đã mở rộng địa dư của nó qua một vùng xưa nay ít ai động tới: cõi chết." ( Theo Tuyển tập Chế Lan Viên)I. KHÁI NIỆMĐối tượng được so sánh: Văn chiêu hồnĐối tượng so sánh: Chinh phụ ngâm Cung oán ngâm khúcTruyện Kiều- Điểm giống nhau: Cùng thể hiện lòng yêu thương con người- Điểm khác nhau:+ Truyện Kiều nói đến cả xã hội người , tiêu biểu là nàng Kiều+ Chinh phụ ngâm bàn đến một hạng người: người phụ nữ có chồng đi chinh chiến+ Cung oán ngâm khúc cũng bàn đến một hạng người : người cung nữ bị vua ruồng bỏ+ Chỉ riêng văn chiêu hồn bàn đến cả loài người trong một vùng địa dư "xưa nay ít ai động tới": cõi chếtMục đích so sánh: Tìm ra điểm giống và khác nhau giữa Văn chiêu hồn và các tác phẩm được đưa ra làm đối tượng so sánh ( Truyện Kiều, Chinh phụ ngâm, Cung oán ngâm khúc) Làm sáng rõ đối tượng nghiên cứu "Văn chiêu hồn" trong quan hệ với Chinh phụ ngâm, Cung oán ngâm khúc và Truyện Kiều.Để đạt được mục đích so sánh người viết phải: THAO TÁC LẬP LUẬN SO SÁNHII. MỤC ĐÍCH, YÊU CẦU CỦA THAO TÁC LẬP LUẬN SO SÁNH1. Phân tích ngữ liệu: 2. Mục đích, yêu cầuMục đích: Làm sáng rõ đối tượng đang nghiên cứu trong quan hệ với đối tượng khác.b. Yêu cầu: Tìm ra những điểm giống và khác nhau giữa các đối tượng để nhận xét, đánh giá chính xác về chúng.I. KHÁI NIỆMTHAO TÁC LẬP LUẬN SO SÁNHII. MỤC ĐÍCH, YÊU CẦU CỦA THAO TÁC LẬP LUẬN SO SÁNH1. Phân tích ngữ liệu: III. CÁCH SO SÁNH"Làm sao trong đêm tối ngày xưa đó, Ngô Tất Tố đã mò ra được những thực tế đó và trong đêm tối, ông lụi hụi thắp được bó hương mà tự mình soi đường cho nhân vật mình đi? Lúc đó, không phải là không ai nói về làng xóm dân cày, nhưng người ta nói năng khác ông, người ta bàn cải lương hương ẩm, người ta xoa xoa mà ngư ngư tiều tiều canh canh mục mục.Còn Ngô Tất Tố thì xui người nông dân nổi loạn. Cái cách viết lách như thế, cái cách dựng truyện như thế, không phải là phát động quần chúng nông dân chống quan Tây, chống vua ta thì còn là cái gì nữa!" (Theo Nguyễn Tuân toàn tập)I. KHÁI NIỆMNguyễn Tuân đã so sánh quan niệm "soi đường" của Ngô Tất Tố trong Tắt đèn với các quan niệm: Bàn về cải lương hương ẩm Họ cho rằng chỉ cần cải cách những hủ tục thì đời sống của người nông dân sẽ được nâng cao.- Bàn về ngư ngư, tiều tiều, canh canh, mục mục Họ cho rằng chỉ cần trở về cuộc sống thuần phác ngày xưa ( ngư, tiều, canh, mục) thì cuộc sống của người nông dân sẽ được cải thiệnCăn cứ để so sánh :- Dựa vào mối liên hệ giữa đối tượng so sánh và đối tượng được so sánh ( đều nói về làng xóm dân cày thời đó)- Dựa vào một tiêu chí rõ ràng (quan niệm soi đường)Mục đích:Làm nổi bật sự đặc sắc, sự thành công của Ngô Tất Tố, ông đã xui người nông dân "nổi loạn" trong khi đó những người khác chỉ bàn đến sự thỏa hiệp hoặc thoát li.Ý kiến, quan điểm của Nguyễn Tuân:Cách viết như thế là phát động quần chúng nông dân chống quan Tây, chống vua ta.THAO TÁC LẬP LUẬN SO SÁNHII. MỤC ĐÍCH, YÊU CẦU CỦA THAO TÁC LẬP LUẬN SO SÁNH1. Phân tích ngữ liệu: III. CÁCH SO SÁNH2. Cách so sánh:- Phải đặt các đối tượng vào cùng một bình diện. - Phải nêu rõ ý kiến , quan điểm của người viết ( người nói ).- Phải đánh giá chúng trên cùng một tiêu chí. I. KHÁI NIỆM- Xác định các đối tượng so sánh.THAO TÁC LẬP LUẬN SO SÁNHII. MỤC ĐÍCH, YÊU CẦU CỦA THAO TÁC LẬP LUẬN SO SÁNHIII. CÁCH SO SÁNHIV. LUYỆN TẬPNhư nước Đại Việt ta từ trước,Vốn xưng nền văn hiến đã lâu.Núi sông bờ cõi đã chia,Phong tục Bắc Nam cũng khác .Từ Triệu, Đinh, Lí, Trần bao đời gây nền độc lập,Cùng Hán, Đường, Tống, Nguyên mỗi bên xưng đế một phương.Tuy mạnh yếu từng lúc khác nhau,Song hào kiệt đời nào cũng có.- So sánh " Bắc" với "Nam" ở các mặt: - Văn hiến- Địa lí- Phong tục - Lịch sử- Anh hùng hào kiệtI. KHÁI NIỆMTHAO TÁC LẬP LUẬN SO SÁNHII. MỤC ĐÍCH, YÊU CẦU CỦA THAO TÁC LẬP LUẬN SO SÁNHIII. CÁCH SO SÁNHIV. LUYỆN TẬPNhư nước Đại Việt ta từ trước,Vốn xưng nền văn hiến đã lâu.Núi sông bờ cõi đã chia,Phong tục Bắc Nam cũng khác .Từ Triệu, Đinh, Lí, Trần bao đời gây nền độc lập,Cùng Hán, Đường, Tống, Nguyên mỗi bên xưng đế một phương.Tuy mạnh yếu từng lúc khác nhau,Song hào kiệt đời nào cũng có.I. KHÁI NIỆM- Từ sự so sánh có thể rút ra kết luận: Ta có đầy đủ những gì mà họ có-> Ta có quyền tồn tại độc lập bên cạnh họ 468x90