Bài 2. Ấn Độ - Lịch Sử 11 - Từ Thị Hiếu - Thư Viện Bài Giảng điện Tử

Đăng nhập / Đăng ký VioletBaigiang
  • ViOLET.VN
  • Bài giảng
  • Giáo án
  • Đề thi & Kiểm tra
  • Tư liệu
  • E-Learning
  • Kỹ năng CNTT
  • Trợ giúp

Thư mục

Các ý kiến mới nhất

  • hay...
  • Tải về mà ko mở được  ...
  • TUẦN 18 - ÔN TẬP TIẾT 6,7...
  • TUẦN 18 - ÔN TẬP TIẾT 5...
  • TUẦN 18 - ÔN TẬP TIẾT 4...
  • TUẦN 18 - ÔN TẬP TIẾT 3...
  • TUẦN 18 - ÔN TẬP TIẾT 2...
  • TUẦN 18 - ÔN TẬP TIẾT 1...
  • TUẦN 17-BÀI 8 T3 VIẾT ĐOẠN VĂN GT NV HOẠT...
  • TUẦN 17-BÀI 8 T2 MRVT CỘNG ĐỒNG...
  • TUẦN 17-BÀI 8 T1 TỪ NHỮNG CÁNH ĐỒNG XANH...
  • TUẦN 17-BÀI 7 T4 TRẢ BV KC SÁNG TẠO...
  • TUẦN 17-BÀI 7 T3 LUYỆN TẬP SỬ DỤNG TỪ NGỮ...
  • TUẦN 17-BÀI 7 T1-2 DÁNG HÌNH NGỌN GIÓ...
  • Thành viên trực tuyến

    175 khách và 27 thành viên
  • Cao Thị Khánh Ly
  • Nguyễn Thị Nguyệt
  • Nguyễn Hòang Giang
  • Vũ Thương
  • Cao Thanh Toàn
  • hoang duc van
  • Đào Xuân Hiệu
  • Lâm Tấn Dược
  • LÊ THỊ HẰNG
  • Hà Văn Thuyên
  • Anh Nguyễn
  • Phạm Lưu Luyến
  • nguyễn trí
  • Nguyễn Thị Anh Sinh
  • Đồng Thị Thu Hà
  • Trần Thị Linh
  • Hoàng Hà
  • Trương Như Ý
  • Thái Thu Thủy
  • Trần Minh Trang
  • Tìm kiếm theo tiêu đề

    Searchback

    Đăng nhập

    Tên truy nhập Mật khẩu Ghi nhớ   Quên mật khẩu ĐK thành viên

    Tin tức cộng đồng

    5 điều đơn giản cha mẹ nên làm mỗi ngày để con hạnh phúc hơn

    Tìm kiếm hạnh phúc là một nhu cầu lớn và xuất hiện xuyên suốt cuộc đời mỗi con người. Tác giả người Mỹ Stephanie Harrison đã dành ra hơn 10 năm để nghiên cứu về cảm nhận hạnh phúc, bà đã hệ thống các kiến thức ấy trong cuốn New Happy. Bà Harrison khẳng định có những thói quen đơn...
  • Hà Nội công bố cấu trúc định dạng đề minh họa 7 môn thi lớp 10 năm 2025
  • 23 triệu học sinh cả nước chính thức bước vào năm học đặc biệt
  • Xem tiếp

    Tin tức thư viện

    Chức năng Dừng xem quảng cáo trên violet.vn

    12087057 Kính chào các thầy, cô! Hiện tại, kinh phí duy trì hệ thống dựa chủ yếu vào việc đặt quảng cáo trên hệ thống. Tuy nhiên, đôi khi có gây một số trở ngại đối với thầy, cô khi truy cập. Vì vậy, để thuận tiện trong việc sử dụng thư viện hệ thống đã cung cấp chức năng...
  • Khắc phục hiện tượng không xuất hiện menu Bộ công cụ Violet trên PowerPoint và Word
  • Thử nghiệm Hệ thống Kiểm tra Trực tuyến ViOLET Giai đoạn 1
  • Xem tiếp

    Hướng dẫn sử dụng thư viện

    Xác thực Thông tin thành viên trên violet.vn

    12072596 Sau khi đã đăng ký thành công và trở thành thành viên của Thư viện trực tuyến, nếu bạn muốn tạo trang riêng cho Trường, Phòng Giáo dục, Sở Giáo dục, cho cá nhân mình hay bạn muốn soạn thảo bài giảng điện tử trực tuyến bằng công cụ soạn thảo bài giảng ViOLET, bạn...
  • Bài 4: Quản lí ngân hàng câu hỏi và sinh đề có điều kiện
  • Bài 3: Tạo đề thi trắc nghiệm trực tuyến dạng chọn một đáp án đúng
  • Bài 2: Tạo cây thư mục chứa câu hỏi trắc nghiệm đồng bộ với danh mục SGK
  • Bài 1: Hướng dẫn tạo đề thi trắc nghiệm trực tuyến
  • Lấy lại Mật khẩu trên violet.vn
  • Kích hoạt tài khoản (Xác nhận thông tin liên hệ) trên violet.vn
  • Đăng ký Thành viên trên Thư viện ViOLET
  • Tạo website Thư viện Giáo dục trên violet.vn
  • Hỗ trợ trực tuyến trên violet.vn bằng Phần mềm điều khiển máy tính từ xa TeamViewer
  • Xem tiếp

    Hỗ trợ kĩ thuật

    Liên hệ quảng cáo

    Tìm kiếm Bài giảng

    Đưa bài giảng lên Gốc > THPT (Chương trình cũ) > Lịch sử > Lịch sử 11 >
    • Bài 2. Ấn Độ
    • Cùng tác giả
    • Lịch sử tải về

    Bài 2. Ấn Độ Download Edit-0 Delete-0

    Wait
    • Begin_button
    • Prev_button
    • Play_button
    • Stop_button
    • Next_button
    • End_button
    • 0 / 0
    • Loading_status
    Tham khảo cùng nội dung: Bài giảng, Giáo án, E-learning, Bài mẫu, Sách giáo khoa, ... Nhấn vào đây để tải về Báo tài liệu có sai sót Nhắn tin cho tác giả (Tài liệu chưa được thẩm định) Nguồn: Người gửi: Từ Thị Hiếu Ngày gửi: 20h:28' 27-09-2021 Dung lượng: 7.6 MB Số lượt tải: 126 Số lượt thích: 0 người CHÀO MỪNG CÁC EM HỌC SINH LỚP 11 Những hình ảnh sau đây cho em liên tưởng đến đất nước nào? Nêu những hiểu biết của em về quốc gia này? BÀI 2: ẤN ĐỘwww.themegallery.comCompany LogoNHỮNG NÉT CƠ BẢN VỀ QUỐC GIA ẤN ĐỘ CỘNG HÒA ẤN ĐỘVị trí: Khu vực Nam ÁNgôn ngữ: Tiếng Hindi là ngôn ngữ chính thức, tiếng Anh sử dụng phổ biến. Đây là quốc gia lớn thứ 7 về diện tích và thứ 2 trên thế giới về dân số với trên 1,35 tỷ người.Tôn giáo: Ấn Độ giáo, Hồi giáo, Thiên chúa giáo… BẮC MĨNAM MĨCHÂU PHICHÂU ÂUCHÂU ÁCHÂUĐẠI DƯƠNG THÁIBÌNHDƯƠNGẤN ĐỘDƯƠNGTHÁIBÌNHDƯƠNGPa-lốtSê-vinĐẠI TÂYDƯƠNGLược đồ cuộc phát kiến địa lý Va-xcô đơ Ga-ma đã đến được Ca-li-cút Ấn Độ (tháng 5-1498).Calicut Thành tựu hàng hải của VascodaGama đã tìm ra Ấn Độ vào năm 1498 và tạo thuận lợi cho thương mại Ấn-Âu. Bồ Đào Nha, Hà Lan, Anh, Pháp… xâm nhập vào Ấn Độ. Cuối cùng họ để mất tất cả lãnh địa của mình ở Ấn Độ vào tay người Anh vào giữa thế kỷ XIX. NỘI DUNG BÀI HỌC1. Tình hình KT – XH Ấn Độ nửa sau TK XIX2. Cuộc khởi nghĩa Xi–pay ( 1857 - 1859) (Đọc Thêm)3. Đảng Quốc Đại và phong trào dân tộc ( 1885 - 1908)1. Tình hình kinh tế, xã hội Ấn Độ nửa sau thế kỉ XIXa. Quá trình thực dân xâm lược Ấn Độ: + Từ đầu thế kỉ XVII chế độ phong kiến Ấn Độ suy yếu, các nước phương Tây tranh nhau xâm lược.+ Giữa thế kỉ XIX, Anh đã hoàn thành xâm lược và đặt ách thống trị Ấn Độ. Nêu những chính sách thống trị của thực dân Anh ở Ấn Độ?(KT, CT, XH)Company Logob. Chính sách cai trị:+ Về kinh tế: ra sức vơ vét lương thực, nguyên liệu và bóc lột nhân công để thu lợi nhuận → Biến Ấn Độ thành thuộc địa quan trọng nhất của thực dân Anh.+ Về chính trị - xã hội: Chính phủ Anh cai trị trực tiếp, thực hiện chính sách “chia để trị”, tìm cách khơi sâu sự cách biệt về chủng tộc, tôn giáo và các đẳng cấp trong xã hội . Người Ấn Độ trong nạn đói 1876www.themegallery.comCompany LogoNữ hoàng Victoria trở thành nữ hoàng Ấn Độ (1-1-1877)- Hậu quả của chính sách cai trị:+ Biến Ấn Độ từ một quốc gia có độc lập chủ quyền thành nước thuộc địa.+ Phá hoại nền kinh tế cổ truyền, giàu mạnh của Ấn Độ về nông nghiệp, thủ công nghiệp nhất là ngành dệt.+ Gây ra những nạn đói khủng khiếp giết hàng triệu người Ấn Độ.→ Đây là nguyên nhân làm bùng nổ các cuộc đấu tranh chống chính quyền thực dân Anh.www.themegallery.com2. Cuộc khởi nghĩa Xipay (1857 -1859) (d?c th�m)www.themegallery.comCompany Logo3. Đảng Quốc đại và phong trào dân tộc (1885 – 1908) a. Sự thành lập Đảng Quốc đại:Quá trình thành lập của Đảng Quốc Đại?Phương pháp và mục tiêu đấu tranh của Đảng Quốc Đại?b. Phong trào dân tộc* Hoàn cảnh:+ Trong 20 năm đầu, Đảng chủ trương đấu tranh ôn hòa.+ Trong quá trình hoạt động, nội bộ Đảng Quốc đại phân hóa thành 2 phái: Phái ôn hòa chủ trương thỏa hiệp với Anh và phái cấp tiến kiên quyết chống Anh, do Tilắc đứng đầu. Bal Gangadhar Tilak (1856-1920)Bal Gangadhar Tilak (1856-1920) là anh hùng dân tộc, nhà cách mạng Ấn Độ, lãnh tụ phái cấp tiến trong  Đảng Quốc đại trong phong trào chống thực dân Anh cuối thế kỉ 19. Từ 1893 đến 1895, tham gia phong trào đấu tranh giành độc lập dân tộc. Năm 1897, bị Anh bắt giam. Những năm 1905 - 1908, khởi xướng phong trào chống chia cắt xứ Bengan (Bengal) tẩy chay hàng Anh. Nêru (Jawaharlal Nehru Cựu Thủ tướng Ấn Độ) gọi ông là "người cha của cách mạng Ấn ĐộPhong trào đấu tranh chống thực dân Anh ở Ấn Độ diễn ra như thế nào?Phong trào đấu tranh chống thực dân Anh ở Ấn Độ diễn ra như thế nào?www.themegallery.comCompany Logo* Diễn biến:- Tháng 7/ 1905, chính quyền Anh thi hành chính sách chia đôi xứ Ben gan (Đông – Hồi, Tây - Ấn).- Tháng 6/ 1908, Ti lắc bị Anh bắt, kết án 6 năm tù, phong trào vẫn tiếp tục nổ ra. - Đỉnh cao của phong trào là cuộc tổng bãi công ở Bom-bay 7/ 1908. Thực dân Anh thu hồi đạo luật chia cắt Ben-gan.Ben-ganHồi giáoA�n giáoNêu tính chất và ý nghĩa của cao trào cách mạng 1905 - 1908 đấu tranh chống thực dân Anh ở Ấn Độ?www.themegallery.comCompany Logo* Tính chất và ý nghĩa:- Phong trào đấu tranh do giai cấp tư sản lãnh đạo.- Thể hiện tinh thần đấu tranh bất khuất của nhân dân Ấn Độ. CÂU HỎI TRẮC NGHIỆMCâu 1: Đầu thế kỉ XVII, ở Ấn Độ diễn raCuộc tranh giành quyền lực giữa các chúa phong kiến.Sự liên kết giữa các tập đoàn phong kiến với nhau.Sự ?n định và phát triển của chế độ phong kiếnSự phân liệt của chế độ phong kiến ở Ấn Độ.Câu 2: Lôïi duïng tình hình AÁn Ñoä theá kæ XVII, caùc nöôùc phöông Taây ñaõÑaàu tö vaøo AÁn Ñoä.Thaêm doø AÁn Ñoä chuaån bò xaâm löôïc.Ñua tranh xaâm löôïc AÁn Ñoä .Taêng cöôøng quan heä mua baùn vôùi AÁn Ñoä.Câu 3: Nhöõng nöôùc tö baûn ñua tranh xaâm löôïc AÁn Ñoä laøMó vaø Ñöùc.Nga vaø Anh.Ñöùc vaø Nga .Anh vaø Phaùp.Câu 4: Ñeá quoác ñaõ hoaøn thaønh xaâm löôïc AÁn Ñoä laøAnh.Phaùp.Mó .Ñöùc.Câu 5: Đảng Quốc đại khi hoạt động phân hóa thànhA. phái Cấp tiến và phái Cực đoan. B. phái ôn hòa và phái Cấp tiến.C. phe Liên minh và phe Hiệp ước. D. phe Phát xít và phe Đồng minh.   ↓ ↓ Gửi ý kiến

    Hãy thử nhiều lựa chọn khác

  • ThumbnailBài 2. Ấn Độ
  • ThumbnailBài 2. Ấn Độ
  • ThumbnailBài 2. Ấn Độ
  • ThumbnailBài 2. Ấn Độ
  • ThumbnailBài 2. Ấn Độ
  • ThumbnailBài 2. Ấn Độ
  • Còn nữa... ©2008-2017 Thư viện trực tuyến ViOLET Đơn vị chủ quản: Công ty Cổ phần Mạng giáo dục Bạch Kim - ĐT: 04.66745632 Giấy phép mạng xã hội số 16/GXN-TTĐT cấp ngày 13 tháng 2 năm 2012

    Từ khóa » Giáo án Lịch Sử 11 Bài 2 ấn độ Violet