Bài 25. Học Thuyết Lamac Và Học Thuyết Đacuyn - Hoàng Thị Vân

Có thể bạn quan tâm

Đăng nhập / Đăng ký Violet

ViOLET.VN
Bài giảng
Giáo án
Đề thi & Kiểm tra
Tư liệu
E-Learning
Kỹ năng CNTT
Trợ giúp

Thư mục

Các ý kiến mới nhất

vdvdv...

hello...

a ...

HITCLUB...

cùng nhau like cái để tôi có thêm động lực...

...

Bài tính chất đường phân giác thầy/cô đưa lên nội...

không tải được ...

tải đc nhưng ko mở đc lm ơn...

...

bài giảng rất hay, nội dung phong phú. Cám ơn...

BÀI 5 T1 SỬ DỤNG ĐIỆN THOẠI...

Bài 5. Em vượt qua khó khăn trong học tập...

Thành viên trực tuyến

255 khách và 144 thành viên

Huỳnh Trọng Tiến Đạt

Nguyễn Văn Tuyên

Phạm Đức Minh

Nguyễn Thị Mỹ Dung

Phan ái Nhi

Hồ ca Tụt

Âu Thị Hoa

Nguyễn Hùng

Vũ Thị Thúy

Lâm Huân

Nguyễn Thị Xuân Hằng

Siu Khối

Nguyễn Văn Trường

Phạm Nguyễn Di Xuan

Đinh Thi Sâm

Lê Sỹ Công

Trần Diệu Thoan

Lư Tiên Phong

trần vũ bảo hân

Nguyễn Phúc Khang

Tìm kiếm theo tiêu đề

Đăng nhập

Tên truy nhập Mật khẩu Ghi nhớ Quên mật khẩu ĐK thành viên

Tin tức cộng đồng

5 điều đơn giản cha mẹ nên làm mỗi ngày để con hạnh phúc hơn

Tìm kiếm hạnh phúc là một nhu cầu lớn và xuất hiện xuyên suốt cuộc đời mỗi con người. Tác giả người Mỹ Stephanie Harrison đã dành ra hơn 10 năm để nghiên cứu về cảm nhận hạnh phúc, bà đã hệ thống các kiến thức ấy trong cuốn New Happy. Bà Harrison khẳng định có những thói quen đơn...

Hà Nội công bố cấu trúc định dạng đề minh họa 7 môn thi lớp 10 năm 2025

23 triệu học sinh cả nước chính thức bước vào năm học đặc biệt

Xem tiếp

Tin tức thư viện

Chức năng Dừng xem quảng cáo trên violet.vn

Kính chào các thầy, cô! Hiện tại, kinh phí duy trì hệ thống dựa chủ yếu vào việc đặt quảng cáo trên hệ thống. Tuy nhiên, đôi khi có gây một số trở ngại đối với thầy, cô khi truy cập. Vì vậy, để thuận tiện trong việc sử dụng thư viện hệ thống đã cung cấp chức năng...

Khắc phục hiện tượng không xuất hiện menu Bộ công cụ Violet trên PowerPoint và Word

Thử nghiệm Hệ thống Kiểm tra Trực tuyến ViOLET Giai đoạn 1

Xem tiếp

Quảng cáo

Hướng dẫn sử dụng thư viện

Bài 4: Quản lí ngân hàng câu hỏi và sinh đề có điều kiện

Ở , , chúng ta đã biết cách tạo một đề thi từ ngân hàng có sẵn hay tự nhập câu hỏi, tạo cây thư mục để chứa đề thi cho từng môn. Trong bài này chung ta tiếp tục tìm hiểu cách xây dựng và quản lý ngân hàng câu hỏi mà mình đã đưa lên và...

Bài 3: Tạo đề thi trắc nghiệm trực tuyến dạng chọn một đáp án đúng

Bài 2: Tạo cây thư mục chứa câu hỏi trắc nghiệm đồng bộ với danh mục SGK

Bài 1: Hướng dẫn tạo đề thi trắc nghiệm trực tuyến

Lấy lại Mật khẩu trên violet.vn

Kích hoạt tài khoản (Xác nhận thông tin liên hệ) trên violet.vn

Đăng ký Thành viên trên Thư viện ViOLET

Tạo website Thư viện Giáo dục trên violet.vn

Xác thực Thông tin thành viên trên violet.vn

Hỗ trợ trực tuyến trên violet.vn bằng Phần mềm điều khiển máy tính từ xa TeamViewer

Xem tiếp

Hỗ trợ kĩ thuật

(024) 62 930 536
0919 124 899
hotro@violet.vn

Liên hệ quảng cáo

(024) 66 745 632
096 181 2005
contact@bachkim.vn

Tìm kiếm Bài giảng

Đưa bài giảng lên Gốc > THPT (Chương trình cũ) > Sinh học > Sinh học 12 >

Bài 25. Học thuyết Lamac và học thuyết Đacuyn
Cùng tác giả
Lịch sử tải về

Bài 25. Học thuyết Lamac và học thuyết Đacuyn

0 / 0

Tham khảo cùng nội dung: Bài giảng, Giáo án, E-learning, Bài mẫu, Sách giáo khoa, ... Nhấn vào đây để tải về Báo tài liệu có sai sót Nhắn tin cho tác giả (Tài liệu chưa được thẩm định) Nguồn: Người gửi: Hoàng Thị Vân Ngày gửi: 05h:49' 13-12-2021 Dung lượng: 10.8 MB Số lượt tải: 561 Số lượt thích: 0 người BÀI 25: HỌC THUYẾT ĐACUYNHoàng Thị Vân1Đôi nét về LacmacNhà tự nhiên học người Pháp - J. B. Lamarck ( 1744 - 1829) là người đầu tiên xây dựng một học thuyết có hệ thống về sự phân tích lịch sử của sinh giới, được trình bày trong cuốn “Triết học của động vật học” (1809). Hoàng Thị Vân2I. HỌC THUYẾT TIẾN HÓA ĐACUYN- Nhà Sinh học vĩ đại người Anh đã đặt nền móng vững chắc cho học thuyết tiến hóa. 1809 - 1882- Ngay từ nhỏ đã rất say mê môn Sinh học và thích khám phá những bí ẩn của tự nhiên.TIỂU SỬ ĐACUYN (CHARLES DARWIN)Hoàng Thị Vân3- Năm 22 tuổi đi vòng quanh thế giới trong 5 năm trên con tàu Bigơ (Beagle)- Tích lũy được một kho tài liệu phong phú về thiên nhiên ở các vùng đất khác nhau, hình thành quan niệm về tiến hóa.Hoàng Thị Vân4Hoàng Thị Vân5Hành trình vòng quanh thế giới của Đacuyn trên tàu Beagle (1831-1836)Hoàng Thị Vân6Hoàng Thị Vân71. Quan sát của ĐacuynVài mẫu rùa quan sát được của ĐacuynCác mai rùa đáng quan tâm giữa các đảo khác nhauHoàng Thị Vân8Các loại Rùa ở Galapagos9Kích thước, hình dạng mỏ chim phù hợp với dạng thức ăn của chúngHoàng Thị Vân10KÍCH THƯỚC MỎ KHÁC NHAU PHÙ HỢP VỚI DẠNG THỨC ĂN CỦA TỪNG LOÀI Hoàng Thị Vân11Một số loài động vật biến dịHoàng Thị Vân12Hoàng Thị Vân13Đacuyn hiểu về các biến dị của sinh vật như thế nào ? Theo Đacuyn biến dị còn được gọi là biến dị cá thể. Đó là những đặc điểm sai khác giữa cá thể cùng loài, phát sinh trong quá trình sinh sản.I. Học thuyết tiến hóa Đacuyn:- Số lượng con sinh ra nhiều hơn nhiều so với số lượng con sống sót đến tuổi trưởng thành.- QT có xu hướng duy trì kích thước không đổi trừ khi có biến đổi bất thường về môi trường.- Các cá thể con sinh ra có nhiều đặc điểm giống bố mẹ nhưng giữa chúng vẫn có nhiều điểm khác biệt(biến dị cá thể)Hoàng Thị Vân14*Cơ sở (suy luận của Đacuyn): Giả thuyết của ĐacuynTại sao?Hoàng Thị Vân15Theo LamacHoàng Thị Vân16Theo ĐacuynHoàng Thị Vân171. Nguyên nhân tiến hóa:2. Cơ chế tiến hóa- CLTN thông qua các đặc tính biến dị và di truyền.*Biến dị: BD cá thể: xuất hiện trong qtrình sinh sản =>có thể di truyền được cho đời sau.(Biến đổi do tác động trực tiếp của ngoại cảnh hay của tập quán hoạt động =>ít có ý nghĩa trong chọn giống và tiến hoá)*Di truyền: là cơ sở để tích lũy BD nhỏ thành biến đổi lớn Sự tích lũy các biến dị có lợi, đào thải các biến dị có hại dưới tác động của CLTN.3. Hình thành các đặc điểm thích nghiLà sự tích lũy những biến dị có lợi dưới tác dụng của CLTN: CLTN đã đào thải các dạng kém thích nghi, bảo tồn những dạng thích nghi với hoàn cảnh sống.Hoàng Thị Vân18I. HỌC THUYẾT TIẾN HÓA ĐACUYN4. Quá trình hình thành loàiLoài được hình thành dưới tác động của CLTN theo con đường phân ly tính trạng.Giả thuyết của Đacuyn- Các cá thể sinh vật luôn phải đấu tranh với nhau để giành quyền sinh tồn (Đấu tranh sinh tồn) và do vậy chỉ có một số ít cá thể sinh ra được sống sót qua mỗi thế hệ.- Trong cuộc đấu tranh sinh tồn những cá thể nào có biến dị di truyền giúp chúng thích nghi tốt hơn dẫn đến khả năng sống sót và khả năng sinh sản cao hơn cá thể khác thì những cá thể đó sẽ để lại nhiều con hơn cho quần thể. Theo thời gian, số lượng cá thể có các biến dị thích nghi sẽ ngày một tăng và số lượng cá thế có các biến dị không thích nghi sẽ ngày một giảm. Đó là quá trình CLTNHoàng Thị Vân20SV sinh sản rất nhiềuSố lượng không đổiĐấu tranh sinh tồnĐiều kiện sống thay đổiKhả năng biến dịBiến dị cá thể: di truyềnBD thường biến: không di truyềnBiến dị thích nghi làm tăng số lượng cá thểLoài mớiThời gian dàiCLTN(CLTN)Hoàng Thị Vân21Chứng minh giả thuyết Gà trứngGà thịtGà chọiGà rừng hoang dạiGà phượng hoàngHoàng Thị Vân22Mù tạt hoang dạiSúp lơ xanhSúp lơ trắngCải BruxenSu hàoCải xoănBắp cảiHoàng Thị Vân23? Yếu tố nào tác động để từ dạng hoang dại ban đầu hình thành các giống khác nhau như ngày này?? Hãy nêu cụ thể các hướng biến đổi của từng giống?Phân li tính trạngHoàng Thị Vân24Vậy Đacuyn căn cứ vào đâu để chứng minh cho giả thuyết của mình?Dựa vào sự biến đổi đa dạng của vật nuôi cây trồng theo nhu cầu của con người trong chọn lọc nhân tạoHoàng Thị Vân25Hoàng Thị Vân26 Chứng minh giả thiết- Các loài trên Trái Đất đều tiến hóa từ một tổ tiên chung- Số loài đang sống ít hơn rất nhiều so với số loài hóa thạch - Có những loài sinh ra đã thích nghi với môi trường và tồn tại trong một thời gian dài (đến tận ngày nay) còn có những loài không thích nghi chỉ tồn tại trong thời gian ngắnHoàng Thị Vân27Đấu tranh sinh tồnNhu cầu con người-Tích lũy biến dị có lợi - Đào thải BD có hại… cho con ngườiPhân hóa về khả năng sống sót của các cá thể trong quần thểCá thểCá thểChọn lọc biến dị con người mong muốnQuần thể/loài mớiQT/Loài vật nuôi cây trồngHoàng Thị Vân28II. PHÂN BIỆT CHỌN LỌC TỰ NHIÊN VÀ CHỌN LỌC NHÂN TẠOIII. ƯU ĐIỂM & HẠN CHẾ CỦA ĐACUYNHạn chế: Chưa xác định được nguyên nhân phát sinh và cơ chế di truyền các biến dị.Ưu điểm: - Phát hiện ra hai đặc tính cơ bản của sinh vật là di truyền và biến dị làm cơ sở cho tiến hóa.Giải thích thành công sự hình thành các đặc điểm thích nghi của sinh vật.- Xây dựng được luận điểm về nguồn gốc các loài, chứng minh được toàn bộ sinh giới ngày nay là kết quả tiến hóa từ một gốc chung.Hoàng Thị Vân29LUYỆN TẬPCâu 1: Theo quan niệm của Đacuyn, nhân tố chính quy định chiều hướng và tốc độ biến đổi của các giống vật nuôi, cây trồng là:Chọn lọc nhân tạoChọn lọc tự nhiênBiến dị cá thể.Biến dị xác định.Hoàng Thị Vân30Câu 2: Theo quan niệm của Đacuyn, CLTN tác động thông qua đặc tính biến dị và di truyền là nhân tố chính trong quá trình hình thành.Các đặc điểm thích nghi trên cơ thể sinh vật.Các giống vật nuôi và cây trồng năng suất cao.Nhiều giống, thứ trong phạm vi một loài.Những biến dị cá thểHoàng Thị Vân31Câu 3: Theo quan niệm của Đacuyn, nguyên nhân làm cho sinh giới ngày càng đa dạng, phong phú là doĐiều kiện ngoại cảnh không ngừng biến đổi nên sự xuất hiện các biến dị ở SV ngày càng nhiều.Các BD cá thể và các BD đồng loạt trên cơ thể sinh vật đều di truyền được cho thế hệ sauCLTN thông qua 2 đặc tính BD và DTSự tác động của CLTN lên cơ thể SV ngày càng ítHoàng Thị Vân32Câu 4: Theo quan niệm của Đacuyn, sự hình thành nhiều giống vật nuôi, cây trồng trong mỗi loài xuất phát từ một hoặc vài tổ tiên hoang dại là KQ của quá trình.Phân li tính trạng trong CLTN.Phân li tính trạng trong CLNT.Tích lũy những BD có lợi, đào thải những BD có hại đối với SV.Phát sinh BD cá thể. Hoàng Thị Vân33HƯỚNG DẪN VỀ NHÀ * Học bài và trả lời các câu hỏi cuối bài trong SGK.* Đọc trước bài 26.Hoàng Thị Vân34Hoàng Thị Vân35Hoàng Thị Vân36 ↓ ↓ Gửi ý kiến