Bản Chất Của Cái đẹp - Weblog Đào Duy Thanh

Trang chủ » Cái đẹp Trong Mỹ Học » Bản Chất Của Cái đẹp - Weblog Đào Duy Thanh

Có thể bạn quan tâm

Weblog Đào Duy Thanh Chào mừng bạn đến với Weblog daoduythanh! ĐÀO DUY THANHdaoduythanh999.blogspot.com

Chủ đề

  • Ảnh phong cảnh ( 15 )
  • Ảnh tự nhiên ( 6 )
  • Âm nhạc ( 7 )
  • Biển đảo em và tôi ( 11 )
  • Biên độ những đường cong ( 18 )
  • Chiêm nghiệm ( 40 )
  • Chính trị - xã hội ( 52 )
  • chuyện lạ ( 21 )
  • Chuyện văn ( 91 )
  • Giai thoại ( 6 )
  • khoa học tổng hợp ( 24 )
  • lãng mi ( 25 )
  • Muôn ngả đường đời ( 17 )
  • Mỹ học ( 21 )
  • Mỹ thuật ( 32 )
  • Nghệ thuật ( 24 )
  • Người nổi tiếng ( 43 )
  • Những điều kỳ thú ( 35 )
  • Ở giữa chông chênh ( 18 )
  • Thế giới đó đây ( 19 )
  • Thi họa ( 27 )
  • Triết học ( 38 )
  • Tư liệu và sự kiện ( 31 )
  • Tư liệu văn hóa ( 37 )
  • Văn ( 14 )
  • Văn hóa - Du lịch ( 20 )
  • Videos Clip ( 23 )

Translate

A

A

A

A

A

A

A

A

A

A

A

A

A

A

A

A

Thứ Hai, 21 tháng 12, 2009

Bản chất của cái đẹp

22:59 Dao 2 comments

Cái đẹp không chỉ là đối tượng nghiên cứu của mỹ học mà nó còn là một lĩnh vực rất đa dạng phong phú của nhiều ngành khoa học khác. Khái niệm cái đẹp được con người sử dụng một cách phổ biến dùng để chỉ ý nghĩa xã hội về mức độ của sự hoàn thiện – hoàn mỹ trong tính đa dạng, phong phú của các quan hệ thẩm mỹ. Thật khó khăn để định nghĩa cái đẹp, xây dựng những chuẩn mực của cái đẹp. Vì thế, mà L.Tônxtôi đã viết: “Sách viết về cái đẹp đã chất lên thành núi, nhưng cái đẹp vẫn là một câu đố giữa cuộc đời”. Hoặc như Hêghen thì hãy để mặc cái đẹp trong “vương quốc của cảm giác”. Còn Cantơ: thì hãy dành hoàn toàn cho sự thưởng ngoạn trực tiếp, để khỏi phá vỡ tính toàn vẹn, đánh mất vẻ tươi nguyên vốn có của nó. Vậy cái đẹp, nguốc gốc, bản chất và qui luật của cái đẹp là gì? Trong lịch sử mỹ học có những cách thức tiếp cận cơ bản nào nghiên cứu cái đẹp? Trước hết, cái đẹp bắt nguồn từ hiện thực, có cơ sở khách quan trong đời sống, nhưng đồng thời nó cũng dùng để đánh giá tất cả những hiện tượng thẩm mỹ tích cực có tính hoàn thiện, hoàn mỹ. Cái đẹp được hình thành khi con người biết đối chiếu, soi sánh với cái xấu. Từ những sự quan sát bình thường chỉ ra cái gì đẹp, cái gì xấu, đến chỗ có thể định nghĩa về cái đẹp quả là một quá trình lâu dài, khó khăn trong lịch sử mỹ học. Chính vì vậy, lúc đầu con người đã biết dùng khái niệm cái đẹp để chỉ tất cả những gì của đời sống thẩm mỹ có khả năng khơi dậy ở nới tâm hồn những cảm xúc thẩm mỹ trong quá trình con người đồng hoá, sáng tạo và cảm thụ thẩm mỹ. Người ta coi cái đẹp là sự hài hoà, sự đối xứng, sự tao nhã, sư linh hoạt, là cái có chất lượng, là cái trật tự. Tiến dần lên, người ta coi cái đẹp gắn liền với sự tiến bộ, cách mạng và mang tính nhân văn. Cái xấu cũng bắt nguồn từ hiện thực, có cơ sở khách quan trong đời sống, dùng để đánh giá tất cả những hiện tượng thẩm mỹ tiêu cực, hạn chế, thái hoá bất cập. Chẳng hạn, trong tự nhiên: cái gớm ghiếc, cái khủng khiếp, cái quá cỡ, cái lộn xộn, không hình thù, cái kỳ quái, cái rườm rà, cái mất cân đối, cái kỳ dị, cái dị dạng. Hoặc trong xã hội: Tính xu nịnh, gia trưởng, trưởng giả, đua đòi, bon chen, tham ăn, tục uống, dối trá, lươn lẹo, ích kỷ, vụ lợi, khoa trương, tầm thường, lố lăng, thô bỉ, thấp hèn. Cái đẹp là một phạm trù trung tâm của mỹ học. Bởi vì, một mặt mỹ học phải giải thích nguồn gốc, bản chất và qui luật chung của cái đẹp; mặt khác, trong thế giới hiện thực có rất nhiều những hiện tượng thẩm mỹ cũng nằm trong đối tượng nghiên cứu của mỹ học có quan hệ với cái đẹp như: cái xấu, cái bi, cái hài, cái cao cả, cái thấp hèn. Về cơ bản trong lịch sử mỹ học có các khuynh hướng cơ bản sau đây nghiên cứu về cái đẹp: Thứ nhất, mỹ học duy tâm khách quan đều coi nguồn gốc của cái đẹp ở “thế giới ý niệm” (Platông) hay “ý niệm tuyệt đối” (Hêghen), - đó là cái từ thế giới thuần túy trừu tượng bên ngoài sự vật, truyền tính thẩm mỹ vào các sự vật chứ không có cơ sở khách quan. Nói một cách chính xác hơn, theo họ cái đẹp không phải là thuộc tính của vật chất mà là thuộc tính của tinh thần có trước và quyết định tính thẩm mỹ của hiện thực. Platông coi cái đẹp thuộc về thế giới tinh thần, nó tồn tại ở thế giới giới ý niệm và chi phối cái đẹp trong tất cả các sự vật cảm tính. Platông đã nêu hai vấn đề của cái đẹp: cái đẹp là gì và cái gì là đẹp? Platông nêu những quan niệm duy vật về cái đẹp, - như cái đẹp là một đồ vật, một sự vật, một động vật, một con người nào đó để thấy rằng cái đẹp nằm trong những thể thống nhất, đa dạng, cái đẹp mang tính tương đối trong sự so sánh, cái đẹp là cái có ích. Sau khi nêu ra những quan điểm đó, ông đã bác bỏ chúng và đề xuất, giải thích những quan điểm của mình về cái đẹp. Ông khẳng định nguồn gốc, bản chất và qui luật của cái đẹp là thế giới ý niệm. Như vậy, theo quan điểm của Platông cái đẹp là một ý niệm có sẵn, nó sản sinh ra cái đẹp của mọi sự vật và soi sáng cái đẹp nơi tâm hồn con người. Cái đẹp tồn tại vĩnh cửu, nó không bị hủy diệt, không tăng không giảm, nó không đẹp ở chỗ này mà xấu ở chỗ khác. Đối với cái gọi là sáng tạo thẩm mỹ chẳng qua chỉ là sự “Thần nhập” hay “sự “mách bảo” của thần linh. Tư tưởng này được các nhà thần học thời trung cổ khẳng định lại. Đó là tư tưởng của Tômát Đacanh, khi ông cho rằng: cái đẹp là sự nhận thức mang lại sự thích thú. Cái đẹp chân chính là Chúa. Vì thế muốn nhận thức được cái đẹp phải hòa mình vào Chúa. Ở một hình thức khác, Hêghen cho rằng “ý niệm tuyệt đối” vận động đến một trình độ nào đó thì nảy sinh cái đẹp (cái đẹp trong nghệ thuật). Cái đẹp chính là sự thể hiện đầy đủ của ý niệm trong một một sinh thể riêng lẻ, rằng cần phải loại bỏ cái đẹp trong tự nhiên và nếu có cái đẹp trong tự nhiên thì nó chỉ là sự phản ánh cái đẹp tinh thần. Thứ hai, mỹ học duy tâm chủ quan cho rằng cái đẹp phụ thuộc vào ý thức chủ quan của con người mà cụ thể hơn là ý thức chủ quan của mỗi cá nhân sản sinh ra cái đẹp. Trong quá trình cảm thụ thẩm mỹ của các hiện tượng, sự vật cảm tính, con người mang tính thẩm mỹ truyền vào nó và làm cho nó trở nên đẹp. Một trong những đại diện tiêu biểu của mỹ học duy tâm chủ quan là Cantơ. Theo Cantơ, vấn đề chủ yếu không phải cái gì là cái đẹp, mà phán đoán về cái đẹp là gì. Phán đoán về cái đẹp là phán đoán về thị hiếu, không phải là sự phán đoán về nhận thức, phán đoán về lôgíc mà phán đoán là tình cảm chủ quan. Phán đoán thị hiếu thuần túy là sự thưởng ngoạn thẩm mỹ của cá nhân, là cái không vụ lợi và tự do. Cho nên, không có khái niệm về cái đẹp và cũng không có qui tắc phán đoán về cái đẹp. Vì vậy, mỹ học duy tâm chủ quan về cái đẹp coi tiêu chuẩn đánh giá cái đẹp sẵn có trong mỗi cá nhân, là cái gì đó gợi lên khoái cảm thẩm mỹ thì đó là cái đẹp. Ông nói: “cái đẹp không tồn tại trên đôi má hồng của người thiếu nữ, nó chỉ tồn tại trong mắt của những kẻ si tình”. Thứ ba, mỹ học duy vật trước thế kỷ XIX. Từ Arixtốt đến Điđơrô đến Tsécnưsépxki đều khẳng định cái đẹp không phải là sản phẩm của ý niệm tuyệt đối hay ý muốn chủ quan của con người, nó không tồn tại thuần túy, mà chính là thộc tính khách quan vốn có của các sự vật và hiện tượng. Tuy nhiên, do những nguyên nhân về mặt lịch sử thì mỹ học duy vật trước đây đã không giải thích đúng đắn bản chất của cái đẹp. Trước hết, họ coi bản chất của cái đẹp thể hiện ở quan hệ hình thức giữa các yếu tố tự nhiên như vật lý, sinh học, hoá học tồn tại khách quan, có trước con người. Chính vì vậy cái đẹp thường được coi là cái “tính có tỷ lệ”, “sự cân xứng”, “sự hài hoà” hoặc là sự “thống nhất trong đa dạng”. Một số nhà mỹ học Anh thế kỷ XVIII cố gắng xác định những dấu hiệu chung của cái đẹp. Chẳng hạn, như Bớccơ coi cái đẹp có những dấu hiệu căn bản như: kích thước không lớn của đối tượng, sự nhịp nhàng của hình dáng, tính chất trình tự trong sự thay đổi hình thức và mầu sắc của sự vật, hiện tượng. Ngược lại W. Hôga lại cho rằng những đường lượn sóng là đẹp nhật vì nó uyển chuyển trong sự thay đổi ví như nhưng con sóng, mái tóc gợi sóng. Theo ông bố cục đẹp nhất là bố cục kim tự tháp, còn trong điêu khắc hình tượng con người đẹp nhất giống như chữ S, là hình tượng phổ biến của các vị thần Hy Lạp. Đáng lưu ý nhất là quan điểm của nhà mỹ học cách mạng dân chủ Nga Tsécnưsépxki. Ông định nghĩa cái đẹp: “Cái đẹp là cuộc sống”. Khi định nghĩa cái đẹp là cuộc sống thì Tcsépnưsépxki ý nói đến không chỉ nguồn gốc của cái đẹp nằm trong bản thân hình thức thực tại, trong cuộc sống, mà ông còn lưu ý rằng, chúng ta chỉ có thể coi một sự vật, hiện tượng cụ thể là đẹp nếu ở nó, các đặc tính của cuộc sống được biểu lộ rực rỡ và đầy đủ nhất. Cho nên, theo ông cái đẹp không phải đơn thuần là một hiện tượng có tính chất sinh học mà trong cái đẹp có mối quan hệ biện chứng giữa cái có tính sinh vật và cái có tính xã hội, giữa cái khách quan và cái chủ quan, giữa cái thuộc hiện thực và cái thuộc lý tưởng. Song hạn chế của ông là ở chỗ, mặc dầu ông có cho rằng con người và cuộc sống của con người là tiêu chuẩn cao nhất của cái đẹp, nhưng ông nhìn con người một cách chung chung, phi lịch sử, và không đánh giá đúng vai trò của con người trong quá trình cải tạo tự nhiên – xã hội và chính bản thân con người. Các nhà mỹ học duy vật trước XIX đã tách rời tính lịch sử cụ thể của các hiện tượng thẩm mỹ của cái đẹp khi họ đi tìm bản chất của cái đẹp ở mối quan hệ nội tại giữa các yếu tố, các bộ phận cấu thành của sự vật hiện tuợng trong khi lẽ ra phải tìm cái đẹp, cũng như mọi hiện tượng thẩm mỹ khác, ở mối quan hệ giữa các sự vật, hiện tượng với xã hội. Trước khi có loài người, thì đã có sự tồn tại khách quan của các sự vật, hiện tượng, hệ thống vật chất trong tính vô tận và vĩnh viễn của nó. Tất cả các hiện tượng tự nhiên ấy đều có những thuộc tính đa dạng, phong phú và chúng không phải vì có loài người hay không có loài người mà thay đổi cấu trúc tự nhiên của nó. Trải qua một quá trình lâu dài, thông qua lao động con người phát hiện ra những thuộc tính thẩm mỹ của sự vật hiện tượng và đồng hoá các thuộc tính ấy trong đời sống thẩm mỹ. Sự đồng hoá này không chỉ giới hạn ở sự chiêm nguỡng mà còn bao hàm cả sự sáng tạo thẩm mỹ nói chung của con người. Chính vì vậy, trước mặt chúng ta giả sử có một bông hoa; nhưng nó được thể hiện dưới nhiều hình thức và giá trị khác nhau: có thể là bông hoa sinh học, bông hoa y học, bông hoa thương mại và bông hoa thẩm mỹ. Trong đó bông hoa thẩm mỹ là giá trị thẩm mỹ của nó có tính xã hội của con người. Không có con người thì không có cái đẹp của bông hoa và cái đẹp của bông hoa không phải do mầu đỏ, mầu trắng, mầu vàng, hay sự đắt giá của nó quyết định mà do ý nghĩa xã hội trong quá trình đồng hoá thẩm mỹ của con người. Thứ tư, mỹ học hiện đại, nhất là quan điểm mácxít đã khắc phục được những thiếu sót trong những quan điểm siêu hình của tư tưởng mỹ học duy vật trước đó; đồng thời cũng phê phán những quan điểm không đúng của mỹ học duy tâm về cái đẹp. Ý nghĩa cách mạng trong quan niệm của mỹ học hiện đại là đã khẳng định bản chất của cái đẹp trong tính biện chứng và lịch sử – xã hội của nó. Cái đẹp là một trong những thuộc tính thẩm mỹ của hiện thực. Nó chính là một giá trị xã hội mang tính khách quan, rộng rãi của các sự vật, hiện tượng toàn vẹn, cụ thể, cảm tính được con người xã hội cảm thụ – đánh giá và sáng tạo. Tiêu chuẩn khách quan của cái đẹp thể hiện ở chỗ những thuộc tính thẩm mỹ của nó trong các sự vật, hiện tượng đẹp phải phù hợp với tình cảm – thị hiếu và lý tưởng thẩm mỹ – xã hội của một thời đại nhất định. Bản chất của cái đẹp sẽ được làm rõ hơn, khi chúng ta phân tích những dấu hiệu đặc trưng của cái đẹp ở ba phương diện sau: - Cái đẹp là cái gây nên ở tâm hồn con người – khoái cảm tinh thần. Khoái cảm là sự thỏa mãn nhu cầu nói chung của con người về các phương diện khác nhau của đời sống. Từ đó có quan điểm mỹ học đã đồng nhất cái đẹp với cái gây khoái cảm và họ đi tìm qui luật của cái đẹp trên mặt tâm sinh lý. Thực ra cái đẹp là cái có khả năng gây khoái cảm nhưng không đồng nhất với khoái cảm nói chung của con người, mà là khoái cảm tinh thần – khoái cảm thẩm mỹ. Sự đồng nhất cái đẹp với cái gây khoái cảm dẫn đến chủ nghĩa hình thức và chủ nghĩa tự nhiên trong mỹ học. Khoái cảm lành mạnh về mặt tinh thần chưa phải là khoái cảm thẩm mỹ. Nhiều hứng thú có thể nảy sinh trong quá trình say mê trong học tập, lao động, nghiên cứu khoa học; ở đây là niềm vui tinh thần, nhưng không phải là niềm vui do qui luật của cái đẹp chi phối, vì chúng mới chỉ là cơ sở đầu tiên của khoái cảm thẩm mỹ. Khoái cảm thẩm mỹ cũng là rung động cảm xúc biểu hiện ở tình cảm thẩm mỹ. Tình cảm thẩm mỹ hơn bất cứ tình cảm nào, nó có mối liên hệ sâu xa với lợi ích xã hội – con người với những giá trị đích thực cho cuộc sống tốt đẹp, phù hợp với tâm tư nguyện vọng của những giai cấp, những dân tộc và các thời đại khác nhau. Khi cảm thụ, chiêm ngưỡng những hiện tượng đẹp của tự nhiên – xã hội và nghệ thuật đều tác động nơi tâm hồn con người những phản ứng cảm xúc - cảm nghĩ tích cực. Trước hết làm cho con người hân hoan, vui sướng và đồng thời mang khơi dậy nguồn thích thú, đam mê, khát vọng, tìm tòi khám phá, phát huy năng lực sáng tạo của con người. - Cái đẹp liên quan chặt chẽ trực tiếp hoặc gián tiếp đến cái có ích nhưng nó không đồng nhất với cái có ích. Rõ ràng quan hệ thẩm mỹ đối với hiện thực không phải là quan hệ trực tiếp tiêu dùng. Môt bức tranh tĩnh vật vẫn đẹp mặc dầu trái cam, trái quít vẽ trong tranh không thể đáp ứng nhu cầu ăn uống của con người. Tuy nhiên, cái đẹp và cái có ích không mâu thuẫn và không tách rời nhau; nhưng đồng nhất cái đẹp với cái có ích thì rơi vào chủ nghĩa vụ lợi, thực dụng. Cái có ích, lợi ích ẩn dấu trong cái đẹp và được cái đẹp biểu hiện không phải là lợi ích vật chất trực tiếp mà lợi ích tinh thần. Cái đẹp là cái có ích là nhờ vào ý nghĩa giáo dục của nó xét về nhiều khiá cạnh khác nhau của đời sống tinh thần con người, như chính trị, đạo đức, pháp quyền, khoa học, tôn giáo. Cantơ đã tuyên truyền cho chủ nghĩa hình thức trong nghệ thuật và cho rằng quan điểm “nghệ thuật vị nghệ thuật” là sai lầm. - Cái đẹp phải dựa trên cái thật và cái tốt. Từ lâu người ta đã có quan niệm cho rằng chân – thiện – mỹ là hệ giá trị cao nhất trong đời sống tinh thần của con người cái mà con người cần phải vươn đến, phải đạt được để khẳng định sự hoàn thiện và phát triển của con người. Quả thực cái giả không thể đep, cái xấu không thể đẹp. Một tác phẩm nghệ thuât chỉ đẹp và có giá trị đích thực khi nó phản ánh sự thật của cuộc sống, giải quyết những yêu cầu, nhiệm vụ của thực tiễn xã hội. Cái đẹp dựa trên cái thật, cái tốt (khiá cạnh đạo đức); nhưng có những cái thật cái tốt chưa phải là cái đẹp, chúng chỉ trở thành đẹp khi hiện ra trong hình tượng cảm tính – cụ thể và là một giá trị thẩm mỹ được xã hội thừa nhận. Cái đẹp giữ vị trí trung tâm của quan hệ thẩm mỹ, dùng để khái quát những giá trị xã hội tích cực, khách quan, rộng rãi của hiện thực thẩm mỹ, xuất phát từ thực tiễn, tồn tại dưới dạng hình tượng toàn vẹn, cụ thể – cảm tính phù hợp với tình cảm, thị hiếu và lý tưởng thẩm mỹ của xã hội nhất định. Như vậy, ngọn nguồn của bản chất vươn tới cái đẹp, sáng tạo theo qui luật của cái đẹp, đầu tiên nằm trong bản chất tự nhiên, sinh học rồi phát triển rộng ra xã hội trong tiến trình lịch sử của con người. Có hiểu như vậy mới khắc phục được tính phiến diện trong sự cảm thụ, đánh giá và sáng tạo cái đẹp.

Posted in: Mỹ học Bài đăng Mới hơn Bài đăng Cũ hơn Trang chủ

2 nhận xét :

Nặc danh nói...

Bạn có thể tham khảo thêm tại https://tampacific.com/cac-pham-tru-tham-my-ve-cai-dep-la-gi.html

lúc 20:59 3 tháng 12, 2020 Nặc danh nói...

🥰

lúc 18:10 6 tháng 9, 2024

Đăng nhận xét

B

B

Bài đăng phổ biến

  • Bản chất của cái đẹp Cái đẹp không chỉ là đối tượng nghiên cứu của mỹ học mà nó còn là một lĩnh vực rất đa dạng phong phú của nhiều ngành khoa học khác. Khái ...
  • Biện chứng giữa cơ sở hạ tầng và kiến trúc thượng tầng của xã hội Nội dung, ý nghĩa qui luật về mối quan hệ biện chứng giữa cơ sở hạ tầng và kiến trúc thượng tầng (Biện chứng giữa cơ sở hạ tầng và kiến trúc...
  • Chủ thể thẩm mỹ và các hình thức của chủ thể thẩm mỹ 1. Chủ thể thẩm mỹ Trong lịch sử mỹ học, mỹ học duy tâm khách quan Platông, Hêghen đều coi ý niệm và ý niệm tuyệt đối là chủ thể của mọ...
  • Thị hiếu thẩm mỹ 1. Khái niệm thị hiếu thẩm mỹ - Thị hiếu là gì? Thị hiếu là một khái niệm bao hàm những nội dung hết sức đa dạng và phong phú. Người Trun...
  • Các hình thức cơ bản của thế giới quan 1. Thế giới quan và các hình thức cơ bản của thế giới quan 1.1. Khái niệm thế giới quan Nhận thức về thế giới, về bản thân trong mối ...

B

B

B

B

B

B

B

B

B

B

B

B

B

B

Lưu trữ bài viết

Lưu trữ bài viết thg 11 28 ( 2 ) thg 11 27 ( 6 ) thg 11 24 ( 2 ) thg 11 23 ( 13 ) thg 7 04 ( 1 ) thg 6 24 ( 2 ) thg 1 03 ( 3 ) thg 12 08 ( 1 ) thg 11 20 ( 2 ) thg 11 15 ( 4 ) thg 4 27 ( 1 ) thg 11 12 ( 7 ) thg 5 20 ( 2 ) thg 5 11 ( 14 ) thg 10 22 ( 1 ) thg 9 21 ( 1 ) thg 9 17 ( 1 ) thg 4 14 ( 5 ) thg 12 06 ( 3 ) thg 11 06 ( 6 ) thg 9 01 ( 7 ) thg 6 17 ( 4 ) thg 5 12 ( 4 ) thg 4 26 ( 2 ) thg 4 14 ( 4 ) thg 3 03 ( 2 ) thg 2 20 ( 2 ) thg 1 20 ( 1 ) thg 1 19 ( 3 ) thg 1 05 ( 3 ) thg 12 26 ( 6 ) thg 12 24 ( 7 ) thg 12 22 ( 3 ) thg 12 16 ( 1 ) thg 12 14 ( 14 ) thg 10 11 ( 1 ) thg 10 10 ( 1 ) thg 10 09 ( 2 ) thg 9 15 ( 1 ) thg 8 26 ( 3 ) thg 8 20 ( 1 ) thg 7 17 ( 1 ) thg 6 21 ( 2 ) thg 5 26 ( 2 ) thg 5 06 ( 1 ) thg 5 05 ( 1 ) thg 5 02 ( 1 ) thg 4 30 ( 1 ) thg 4 27 ( 1 ) thg 4 25 ( 1 ) thg 4 13 ( 1 ) thg 4 12 ( 1 ) thg 3 28 ( 1 ) thg 3 16 ( 1 ) thg 3 13 ( 1 ) thg 2 19 ( 2 ) thg 2 17 ( 1 ) thg 2 02 ( 2 ) thg 1 27 ( 3 ) thg 1 23 ( 1 ) thg 1 18 ( 1 ) thg 1 06 ( 1 ) thg 1 03 ( 1 ) thg 12 24 ( 1 ) thg 12 22 ( 1 ) thg 11 30 ( 3 ) thg 11 23 ( 2 ) thg 11 11 ( 1 ) thg 11 09 ( 1 ) thg 11 02 ( 1 ) thg 10 19 ( 1 ) thg 10 15 ( 3 ) thg 10 12 ( 2 ) thg 10 10 ( 1 ) thg 10 08 ( 1 ) thg 10 06 ( 4 ) thg 10 04 ( 1 ) thg 9 25 ( 2 ) thg 9 22 ( 1 ) thg 9 18 ( 2 ) thg 9 17 ( 1 ) thg 9 15 ( 1 ) thg 9 14 ( 2 ) thg 9 13 ( 3 ) thg 9 10 ( 3 ) thg 9 08 ( 2 ) thg 9 03 ( 1 ) thg 9 02 ( 1 ) thg 8 27 ( 1 ) thg 8 24 ( 1 ) thg 8 18 ( 2 ) thg 8 17 ( 2 ) thg 8 13 ( 1 ) thg 8 09 ( 2 ) thg 8 04 ( 1 ) thg 7 23 ( 2 ) thg 7 22 ( 2 ) thg 7 14 ( 3 ) thg 7 13 ( 3 ) thg 7 11 ( 2 ) thg 7 07 ( 1 ) thg 7 01 ( 1 ) thg 6 24 ( 4 ) thg 6 21 ( 1 ) thg 6 19 ( 1 ) thg 6 06 ( 1 ) thg 6 04 ( 3 ) thg 5 21 ( 4 ) thg 4 25 ( 1 ) thg 4 17 ( 2 ) thg 4 08 ( 2 ) thg 3 29 ( 3 ) thg 3 27 ( 1 ) thg 3 17 ( 3 ) thg 3 11 ( 2 ) thg 3 07 ( 1 ) thg 2 27 ( 1 ) thg 2 24 ( 1 ) thg 2 15 ( 1 ) thg 2 07 ( 2 ) thg 2 06 ( 1 ) thg 2 01 ( 1 ) thg 1 28 ( 1 ) thg 1 26 ( 1 ) thg 1 18 ( 1 ) thg 1 13 ( 1 ) thg 1 12 ( 1 ) thg 1 08 ( 1 ) thg 1 06 ( 1 ) thg 1 05 ( 1 ) thg 12 30 ( 2 ) thg 12 23 ( 1 ) thg 12 13 ( 1 ) thg 12 09 ( 1 ) thg 12 07 ( 2 ) thg 12 01 ( 1 ) thg 11 23 ( 1 ) thg 11 21 ( 2 ) thg 11 19 ( 1 ) thg 11 17 ( 1 ) thg 11 15 ( 1 ) thg 11 14 ( 1 ) thg 11 02 ( 4 ) thg 10 29 ( 1 ) thg 10 27 ( 1 ) thg 10 23 ( 1 ) thg 10 20 ( 3 ) thg 10 19 ( 1 ) thg 10 17 ( 1 ) thg 10 15 ( 1 ) thg 10 06 ( 1 ) thg 9 27 ( 5 ) thg 9 17 ( 1 ) thg 9 16 ( 2 ) thg 9 08 ( 1 ) thg 9 07 ( 2 ) thg 9 02 ( 1 ) thg 8 29 ( 1 ) thg 8 28 ( 8 ) thg 8 26 ( 1 ) thg 8 23 ( 1 ) thg 8 21 ( 2 ) thg 7 30 ( 1 ) thg 7 29 ( 1 ) thg 7 28 ( 1 ) thg 7 22 ( 1 ) thg 7 21 ( 1 ) thg 7 15 ( 1 ) thg 7 14 ( 1 ) thg 7 07 ( 1 ) thg 7 05 ( 1 ) thg 7 02 ( 1 ) thg 6 30 ( 1 ) thg 6 29 ( 1 ) thg 6 26 ( 1 ) thg 6 25 ( 1 ) thg 6 24 ( 1 ) thg 6 22 ( 1 ) thg 6 18 ( 1 ) thg 6 16 ( 1 ) thg 6 14 ( 1 ) thg 6 12 ( 1 ) thg 6 01 ( 1 ) thg 5 30 ( 1 ) thg 5 28 ( 1 ) thg 5 26 ( 1 ) thg 5 12 ( 1 ) thg 5 10 ( 1 ) thg 4 21 ( 4 ) thg 3 12 ( 2 ) thg 3 11 ( 2 ) thg 3 10 ( 9 ) thg 2 15 ( 1 ) thg 2 06 ( 1 ) thg 2 02 ( 1 ) thg 1 31 ( 2 ) thg 1 18 ( 1 ) thg 1 17 ( 1 ) thg 1 11 ( 2 ) thg 1 10 ( 3 ) thg 1 06 ( 4 ) thg 12 29 ( 1 ) thg 12 27 ( 1 ) thg 12 26 ( 2 ) thg 12 17 ( 1 ) thg 12 15 ( 1 ) thg 12 14 ( 1 ) thg 12 07 ( 1 ) thg 12 03 ( 3 ) thg 11 28 ( 2 ) thg 11 26 ( 2 ) thg 11 20 ( 3 ) thg 11 19 ( 7 ) thg 11 17 ( 1 ) thg 11 10 ( 1 ) thg 11 04 ( 1 ) thg 10 31 ( 2 ) thg 10 30 ( 2 ) thg 10 29 ( 2 ) thg 10 27 ( 1 ) thg 10 26 ( 2 ) thg 10 25 ( 1 ) thg 9 02 ( 1 ) thg 8 24 ( 1 ) thg 8 06 ( 1 ) thg 8 04 ( 1 ) thg 8 02 ( 1 ) thg 7 17 ( 1 ) thg 7 16 ( 1 ) thg 7 13 ( 1 ) thg 7 08 ( 1 ) thg 6 30 ( 1 ) thg 6 26 ( 1 ) thg 6 21 ( 1 ) thg 6 17 ( 1 ) thg 6 09 ( 2 ) thg 6 08 ( 1 ) thg 6 06 ( 3 ) thg 6 03 ( 1 ) thg 5 31 ( 1 ) thg 5 30 ( 2 ) thg 5 27 ( 3 ) thg 5 10 ( 1 ) thg 4 24 ( 1 ) thg 4 22 ( 1 ) thg 4 21 ( 1 ) thg 4 11 ( 3 ) thg 4 09 ( 1 ) thg 4 01 ( 2 ) thg 3 31 ( 1 ) thg 3 09 ( 1 ) thg 3 03 ( 1 ) thg 3 02 ( 1 ) thg 3 01 ( 1 ) thg 2 27 ( 2 ) thg 2 18 ( 1 ) thg 2 15 ( 1 ) thg 2 01 ( 1 ) thg 1 30 ( 1 ) thg 1 29 ( 3 ) thg 1 28 ( 1 ) thg 1 22 ( 2 ) thg 1 17 ( 1 ) thg 1 15 ( 1 ) thg 1 08 ( 1 ) thg 11 10 ( 1 ) thg 6 18 ( 1 ) thg 6 14 ( 1 ) thg 5 16 ( 1 ) thg 4 10 ( 1 ) thg 4 08 ( 1 ) thg 3 19 ( 1 ) thg 3 17 ( 2 ) thg 3 02 ( 2 ) thg 12 22 ( 1 ) thg 12 20 ( 1 ) thg 12 13 ( 1 ) thg 12 08 ( 1 ) thg 12 03 ( 1 ) thg 11 29 ( 1 ) thg 11 22 ( 1 ) thg 11 11 ( 1 ) thg 11 03 ( 1 ) thg 10 31 ( 1 ) thg 10 24 ( 1 ) thg 10 21 ( 1 ) thg 10 14 ( 1 ) thg 10 13 ( 1 ) thg 10 07 ( 1 ) thg 9 12 ( 1 ) thg 8 29 ( 1 ) thg 8 05 ( 3 ) thg 7 04 ( 1 ) thg 6 22 ( 1 ) thg 6 17 ( 1 ) thg 6 12 ( 2 ) thg 6 08 ( 2 ) thg 6 02 ( 1 ) thg 5 27 ( 1 ) thg 5 19 ( 1 ) thg 5 17 ( 1 ) thg 4 28 ( 1 ) thg 4 25 ( 1 ) thg 4 17 ( 1 ) thg 4 09 ( 2 ) thg 4 06 ( 1 ) thg 4 05 ( 1 ) thg 4 01 ( 1 ) thg 3 31 ( 1 ) thg 3 29 ( 1 ) thg 3 25 ( 1 ) thg 3 21 ( 1 ) thg 3 20 ( 1 ) thg 3 19 ( 1 ) thg 3 17 ( 1 ) thg 3 08 ( 1 ) thg 2 26 ( 3 ) thg 2 22 ( 1 ) thg 2 20 ( 2 ) thg 2 18 ( 1 ) thg 2 15 ( 1 ) thg 2 09 ( 1 ) thg 2 08 ( 1 ) thg 1 22 ( 1 ) thg 1 14 ( 1 ) thg 1 12 ( 1 ) thg 1 11 ( 1 ) thg 1 01 ( 1 ) thg 12 28 ( 1 ) thg 12 22 ( 2 ) thg 12 17 ( 1 ) thg 12 16 ( 1 ) thg 12 05 ( 1 ) thg 11 29 ( 1 ) thg 11 25 ( 1 ) thg 11 24 ( 1 ) thg 11 16 ( 2 ) thg 11 07 ( 1 ) thg 11 06 ( 1 ) thg 10 23 ( 1 ) thg 10 20 ( 1 ) thg 10 12 ( 1 ) thg 10 10 ( 1 ) thg 9 30 ( 1 ) thg 9 22 ( 2 ) thg 9 20 ( 1 ) thg 9 18 ( 1 ) thg 9 10 ( 1 ) thg 9 09 ( 1 ) thg 9 07 ( 2 ) thg 9 05 ( 1 ) thg 8 30 ( 3 ) thg 8 27 ( 1 ) thg 8 23 ( 1 ) thg 8 19 ( 1 ) thg 8 12 ( 1 ) thg 8 10 ( 1 ) thg 8 06 ( 1 ) thg 8 01 ( 1 ) thg 7 28 ( 1 ) thg 7 21 ( 3 ) thg 7 20 ( 1 ) thg 7 18 ( 1 ) thg 7 14 ( 1 ) thg 7 13 ( 1 ) thg 7 07 ( 1 ) thg 7 03 ( 2 ) thg 6 23 ( 1 ) thg 6 22 ( 1 ) thg 6 21 ( 1 ) thg 6 19 ( 1 ) thg 6 18 ( 3 ) thg 6 16 ( 1 ) thg 6 11 ( 1 ) thg 6 10 ( 1 ) thg 6 09 ( 1 ) thg 6 01 ( 1 ) thg 5 29 ( 1 ) thg 5 25 ( 1 ) thg 5 17 ( 1 ) thg 5 16 ( 2 ) thg 5 14 ( 1 ) thg 5 06 ( 1 ) thg 4 29 ( 1 ) thg 4 23 ( 2 ) thg 4 22 ( 1 ) thg 4 18 ( 1 ) thg 4 11 ( 1 ) thg 4 07 ( 1 ) thg 4 04 ( 1 ) thg 4 02 ( 1 ) thg 3 28 ( 1 ) thg 3 20 ( 2 ) thg 3 17 ( 1 ) thg 3 16 ( 1 ) thg 3 09 ( 1 ) thg 3 08 ( 1 ) thg 3 05 ( 1 ) thg 3 01 ( 2 ) thg 2 28 ( 1 ) thg 2 24 ( 1 ) thg 2 23 ( 1 ) thg 2 11 ( 1 ) thg 2 09 ( 1 ) thg 2 07 ( 2 ) thg 2 04 ( 1 ) thg 2 01 ( 1 ) thg 1 27 ( 1 ) thg 1 19 ( 2 ) thg 1 16 ( 2 ) thg 1 13 ( 1 ) thg 1 12 ( 1 ) thg 1 09 ( 1 ) thg 1 08 ( 1 ) thg 1 03 ( 1 ) thg 12 27 ( 1 ) thg 12 24 ( 1 ) thg 12 21 ( 1 ) thg 12 13 ( 2 ) thg 12 12 ( 1 ) thg 12 10 ( 1 ) thg 12 08 ( 1 ) thg 12 05 ( 1 ) thg 12 04 ( 1 ) thg 12 02 ( 2 ) thg 11 30 ( 1 ) thg 11 29 ( 1 ) thg 11 26 ( 1 ) thg 11 24 ( 1 ) thg 11 13 ( 2 ) thg 11 12 ( 1 ) thg 11 11 ( 1 ) thg 11 09 ( 1 ) thg 11 08 ( 4 ) thg 11 04 ( 1 ) thg 11 02 ( 2 ) thg 11 01 ( 1 ) thg 10 30 ( 1 ) thg 10 28 ( 1 ) thg 10 26 ( 1 ) thg 10 24 ( 1 ) thg 10 18 ( 1 ) thg 10 16 ( 1 ) thg 10 15 ( 1 ) thg 10 14 ( 1 ) thg 10 07 ( 2 ) thg 10 03 ( 1 ) thg 10 02 ( 1 ) thg 9 19 ( 1 ) thg 9 15 ( 7 ) thg 9 03 ( 3 )

Lượng khách truy cập

Người theo dõi

B

B

B

B   Copyright © 2011 Weblog Đào Duy Thanh | Trang này được xây dựng trên nền tảng Blogger

Từ khóa » Cái đẹp Trong Mỹ Học