Chủ đề: Giao Thông - Làm Quen Với Chữ Cái G, Y - Đinh Thị Thương ...

• Trang chủ
• Đăng ký
• Đăng nhập
• Liên hệ

Giáo Án Mẫu

Tổng hợp giáo án điện tử mầm non, mẫu giáo, tiểu học, trung học, đại học

Giáo án Mẫu giáo 5 tuổi - Chủ đề: Giao thông - Làm quen với chữ cái G, Y - Đinh Thị Thương Huyền

I- MỤC ĐÍCH – YÊU CẦU

1. Kiến thức:

- Trẻ nhận biết và phát âm đúng chữ cái g,y

- Nhận ra âm và chữ cái g,y trong tiếng và từ

- Mở rộng hiểu biết của trẻ về các loại phương tiện giao thông

2. Kỹ năng:

- Rèn luyện cách phát âm chữ cái g,y chính xác, rõ ràng, mạch lạc, đúng âm tiếng việt.

- Trẻ biết phối hợp với nhau trong các trò chơi

- Tuân thủ luật chơi, rèn luyện tính đoàn kết

3. Giáo dục:

- Biết lắng nghe và làm theo yêu cầu của cô.

- Biết một số phương tiện tham gia giao thông

- Học xong biết cất đồ dùng, đồ chơi đúng nơi quy định.

7 trang | Chia sẻ: Thewendsq8 | Lượt xem: 55155 | Lượt tải: 2 Bạn đang xem nội dung tài liệu Giáo án Mẫu giáo 5 tuổi - Chủ đề: Giao thông - Làm quen với chữ cái G, Y - Đinh Thị Thương Huyền, để tải tài liệu về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trênphßng gi¸o dôc & ®µo t¹o huyÖn tiªn yªn TRƯỜNG MẦM NON PHONG DỤ GIÁO ÁN DỰ THI GIÁO VIÊN GIỎI CẤP HUYỆN LĨNH VỰC PHÁT TRIỂN NGÔN NGỮ TÊN ĐỀ TÀI: Làm quen với chữ cái G,Y CHỦ ĐỀ: GIAO THÔNG Họ và tên:Đinh Thị Thương Huyền Lớp: Mẫu giáo 5- 6 tuổi Thời gian 30-35 phút Năm học: 2012 - 2013 Hoạt động chính: Phát triển ngôn ngữ Làm quen với chữ cái g,y Hoạt động bổ trợ: + Phát triển nhận thức: Điền số tương ứng + Phát triển tình cảm xã hội + Phát triển thẩm mỹ: Nhận biết màu sắc + Phát triển ngôn ngữ: Đọc đồng dao I- MỤC ĐÍCH – YÊU CẦU 1. Kiến thức: - Trẻ nhận biết và phát âm đúng chữ cái g,y - Nhận ra âm và chữ cái g,y trong tiếng và từ - Mở rộng hiểu biết của trẻ về các loại phương tiện giao thông 2. Kỹ năng: - Rèn luyện cách phát âm chữ cái g,y chính xác, rõ ràng, mạch lạc, đúng âm tiếng việt. - Trẻ biết phối hợp với nhau trong các trò chơi - Tuân thủ luật chơi, rèn luyện tính đoàn kết 3. Giáo dục: - Biết lắng nghe và làm theo yêu cầu của cô. - Biết một số phương tiện tham gia giao thông - Học xong biết cất đồ dùng, đồ chơi đúng nơi quy định. II- CHUẨN BỊ 1. Đồ dùng của cô và trẻ: - Tranh hình ảnh và từ: nhà ga, máy bay - Các thẻ chữ rời của cô - Tranh lô tô các loại phương tiện tham gia giao thông có gán chữ cái n,m,l,g,y - 2 Tranh chữ viết bài đồng dao: gánh gánh gồng gồng - Thẻ chữ g,y của trẻ 2. Địa điểm: - Trong lớp học III- TỔ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG HOẠT ĐỘNG CỦA CÔ HOẠT ĐỘNG CỦA TRẺ 1.Tổ chức lớp: - Có tin, có tin? - H«m nay c« sÏ tæ chøc cho c¸c con mét ch­¬ng tr×nh rÊt hay cã tªn “ §uæi h×nh b¾t ch÷” - Hội thi gồm có các thí sinh đến từ 3 đội - Đội máy bay - Đội thuyền buồm - Đội ô tô - Không thể thiếu trong mỗi hội thi đó chính là Ban giám khảo. Chúng ta cùng nổ một tràng pháo tay chào đón ban giám khảo. - Ng­êi dÉn ch­¬ng tr×nh h«m nay lµ c« gi¸o Đinh Thị Thương Huyền. Tr­íc khi b¾t ®Çu ch­¬ng tr×nh c« mêi c¸c con h¸t bµi “Em tập lái ô tô” - C¸c con võa h¸t bµi h¸t nãi vÒ g×?. - Ô tô là PTG đường gì ?Ngoài ra còn có những phương tiện nào tham gia giao thông ? - Chóng ta võa h¸t bµi h¸t nãi vÒ ph­¬ng tiÖn giao th«ng vµ "Giao th«ng" chÝnh lµ chñ ®Ò cña ch­¬ng tr×nh “§uæi h×nh b¾t ch÷” ngµy h«m nay. 2.Bài giảng 2.1.Làm quen với chữ cái g,y - Nội dung chơi gồm 3 phần: + Bắt chữ qua tranh + Bắt chữ siêu tốc + Bắt chữ qua trò chơi - Ngay sau chúng ta bước vào phần thi thứ nhất: Bắt chữ qua tranh) - Với h×nh ¶nh ®Çu tiªn trong ch­¬ng tr×nh “§uæi h×nh b¾t ch÷” víi chñ ®Ò giao th«ng (cho trÎ xem tranh nhà ga ) - §©y lµ tranh vẽ g×? C¸c con cã biÕt “nhà ga” ®Ó lµm g× kh«ng? (Lµ n¬i dõng ®ç tµu ®Ó mäi ng­êi lªn xuèng) - C¸c con cã biÕt tµu ho¶ lµ ph­¬ng tiÖn giao thång ®­êng g× kh«ng? Cho trẻ đọc từ dưới tranh? - GD: khi có tàu sắt đi qua không được ném đất đá lên tàu. C¸c con võa ®uæi h×nh b¾t ch÷ rÊt giái. B©y giê chóng m×nh cïng ®uæi h×nh b¾t ch÷ tiÕp nhÐ. - Cô đọc câu đố “ Chẳng phải chim, mà có cánh dưới mây trời sáng óng ánh ? là gì? - Cô treo tranh máy bay lên bảng hỏi trẻ? Trong tranh vẽ gì? Ai lái máy bay? - Máy bay là phương tiện giao thông đường gì? - Cho trẻ đọc từ dưới tranh? - Mời 2 trẻ lên ghép thẻ chữ, giống từ dưới tranh: Nhà ga, máy bay - Mời một trẻ lên kiểm tra và rút thẻ chữ cái đã học và quay xuống cả lớp cùng phát âm * Giới thiệu chữ g - Còn lại trên đây là nhóm chữ g,y con nào đã biết chữ g lên tìm giúp cô. - Cho trẻ phát âm 2 lần - Cho trẻ tri giác chữ g in rỗng - Cô hỏi : chữ g được cấu tạo như thế nào? - Cô giới thiệu kỹ lại chữ g - Chữ g được cấu tạo bởi 2 nét: một nét cong tròn khép kín và một nét móc. - Cho lớp – tổ - cá nhân phát âm ( Sửa sai cho trẻ) - Chữ g được viết dưới dạng nào? - Cô gắn lên bảng 3 kiểu chữ g: ( in thường, viết thường, in hoa) - Chữ g được viết dưới các dạng khác nhau nhưng đều phát âm là g * Giới thiệu chữ y - Cho trẻ tham gia vào trò chơi “ Tập tầm vông” - Cô phát âm mẫu ( 3 lần) - Cho trÎ ph¸t ©m c¶ líp, b¹n trai, b¹n g¸i, tæ, 2 bạn quay mặt vào nhau phát âm,c¸ nh©n. - Cho trẻ tri giác chữ y in rỗng - Hỏi trẻ cấu tạo chữ y - Cô nhắc lại: Chữ y được tạo bởi 2 nét, một nét xiên ngắn ở bên phía trái, một nét xiên dài bên phải - Chữ y còn được viết dưới dạng nào? - Cô giới thiệu lên bảng 3 kiểu chữ y: ( in thường, viết thường, in hoa) - Chữ y được viết dưới các dạng khác nhau nhưng đều phát âm là y 2.2. Phần thi: Bắt chữ siêu tốc(so sánh) - Hỏi: Các đội thấy chữ g và chữ y có điểm gì giống nhau - Chữ g khác chữ y ở điểm nào? - Cô nhấn mạnh lại: Chữ g có một nét cong tròn khép kín và một nét móc,chữ y có một nét xiên ngắn bên trái và một nét xiên dài bên phải 2.3. Bắt chữ qua trò chơi: *Trß ch¬i 1 : “ Nhanh tay, nhanh mắt”. - Trong ræ cña c¸c con cã ch÷ c¸i mµ chóng m×nh võa míi häc. - L1 : C« ph¸t ©m chữ cái g,y - L2 : Cô nêu cÊu t¹o ch÷ c¸i nµo th× chóng m×nh sÏ nhanh chãng b¾t mét ch÷ ®ã gi¬ lªn vµ ph¸t ©m. * Trò chơi 2 “Thi xem đội nào nhanh” - Cho trẻ đọc bài đồng dao 1 lần cùng cô + Cách chơi: Chia trẻ ra làm 3 đội có số trẻ bằng nhau, đứng 3 hàng dọc, khi có tiếng nhạc, bạn đầu tiên bật chụm chân qua 2 vòng liên tục chạy lên tìm và gạch chân chữ cái g hoặc chữ y rồi chạy về chạm vào tay bạn nối tiếp mình, bạn chạy lên tiếp tục trò chơi cho đến hết. + Luật chơi: - Khi có tín hiệu dừng chơi, đội nào gạch được nhiều chữ cái g,y nhất đội đó dành chiến thắng, những chữ cái sai không được tính - Tổ chức cho trẻ chơi - Kiểm tra kết quả của 3 đội - Tổ chức cho trẻ chơi, cô đi quan sát, nhắc nhở - Kiểm tra kết quả của 3 đội * Trò chơi 3: Tìm hình đoán chữ - Cách chơi: mời từng thí sinh của các đội lên tìm hình gọi tên phương tiện, và đoán đúng chữ cái sau bức tranh - Luật chơi: ai đoán sai phải nhảy lò cò - Tổ chức cho trẻ chơi - Cho trẻ phát âm lại chữ g,y. 3. KÕt thóc - Ch­¬ng tr×nh “§uæi h×nh b¾t ch÷” ngµy h«m nay ®Õn ®©y lµ kÕt thóc. - Qua chương trình này các con được làm quen với những chữ cái nào? C¸c con ®· ®uæi ®­îc h×nh vµ b¾t ®ù¬c rÊt nhiÒu ch÷. VËy tÊt c¶ c¸c con lµ ng­êi th¾ng cuéc. - Khoanh tay chµo c¸c c« trong ban gi¸m kh¶o, vỗ tay hát một bài đi ra ngoài - Ngồi chiếu hình chữ u - Tin gì? Tin gì? - Vỗ tay hưởng ứng - 3 đội đứng lên chào khán giả - Đứng lên vận động - Em tập lái ô tô - PTGT đường bộ - Tàu thủy, máy bay... - Lắng nghe - Nhà ga - Nhà ga - Mọi người lên xuống tàu - PTGT đường sắt - Nhà ga - Máy bay - Chú phi công - Đường hàng không - Máy bay - 2 trẻ lên tham gia - 1 trẻ lên rút.. - 1 Trẻ thực hiện - Cả lớp phát âm - 1trẻ trả lời - Trẻ phát âm - In thường, viết thường, in hoa - Trẻ phát âm - Trẻ đoán - Trẻ phát âm - Trẻ tri giác - 2Trẻ trả lời - Trẻ trả lời - Không có điểm giống nhau - Mời 2 trẻ trả lời - giơ nhanh thẻ chữ cái g,y - Tìm thẻ chữ phát âm - Đọc bài đồng dao - 3đội đứng dưới vòng - Đọc bài đồng dao - Tham gia trò chơi - Tham gia trò chơi - Phát âm lại chữ g,y - Chữ cái g,y - Hát bài: Bác đưa thư vui tính đi dần ra cửa lớp

File đính kèm:

• giao an du thi cap huyen lam quen voi chu cai gy.doc

Giáo án liên quan

• Giáo án Mẫu giáo Lớp Mầm - Đề tài: Cảnh đẹp Việt Nam

  9 trang | Lượt xem: 522 | Lượt tải: 0

• Giáo án Mẫu giáo Lớp 5 tuổi - Bài: “Trò chuyện về nghề bộ đội nhân ngày 22/12 ngày thành lập quân đội nhân dân Việt Nam”

  6 trang | Lượt xem: 4369 | Lượt tải: 0

• Giáo án Mầm non Lớp Mầm - Chủ đề: Bé nào tinh mắt ? - Lương Thị Kim Oanh

  2 trang | Lượt xem: 532 | Lượt tải: 0

• Sáng kiến kinh nghiệm Một số biện pháp xây dựng và quản lý đội ngũ giáo viên trong Trường Mầm non

  24 trang | Lượt xem: 594 | Lượt tải: 1

• Giáo án Mẫu giáo Lớp Lá - Chủ đề: Nghề nghiệp - Đề tài: Bé đến thăm chú bộ đội

  3 trang | Lượt xem: 418 | Lượt tải: 0

• Giáo án 100i chủ đề trường mầm non

  200 trang | Lượt xem: 2122 | Lượt tải: 2

• Giáo án Chủ đề: bản thân lớp mầm

  11 trang | Lượt xem: 3801 | Lượt tải: 1

• Sáng kiến kinh nghiệm Phát triển ngôn ngữ mạch lạc cho trẻ thông qua bộ môn làm quen văn học thể loại truyện kể

  17 trang | Lượt xem: 575 | Lượt tải: 0

• Giáo án Mẫu giáo Lớp Lá - Hồ Phi Yến

  192 trang | Lượt xem: 550 | Lượt tải: 0

• Sáng kiến kinh nghiệm Làm quen với Toán cho trẻ 5-6 tuổi

  19 trang | Lượt xem: 1206 | Lượt tải: 1

Copyright © 2024 GiaoAnMau.com - Giáo án hay, Giáo án mới, Sáng kiến kinh nghiệm mới