Dạy Tiếng Anh ở Các Lớp Có Trình độ Không đồng đều - TailieuXANH

0

1. Trang chủ
2. Khoa Học Xã Hội
3. Giáo dục học
4. Dạy Tiếng Anh ở các lớp có trình độ không đồng đều: Khó khăn và giải pháp

Dạy Tiếng Anh ở các lớp có trình độ không đồng đều: Khó khăn và giải pháp

Bài viết Dạy Tiếng Anh ở các lớp có trình độ không đồng đều: Khó khăn và giải pháp trình bày: Kết quả thu được từ bảng câu hỏi điều tra và dự giờ lớp học đã cho thấy giáo viên dạy tiếng Anh thường gặp nhiều khó khăn như dạy lớp học có nhiều học sinh yếu, thiết kế giáo án phù hợp cho nhiều,. . | DẠY TIẾNG ANH Ở CÁC LỚP CÓ TRÌNH ĐỘ KHÔNG ĐỒNG ĐỀU: KHÓ KHĂN VÀ GIẢI PHÁP PHAN QUỲNH NHƯ Trường Đại học Ngoại Ngữ - Đại học Huế TỐNG THỊ THÙY TRANG Trường THCS-THPT Huỳnh Văn Nghệ, Bà Rịa -Vũng Tàu Tóm tắt: Nghiên cứu này được tiến hành để điều tra những khó khăn giáo viên thường gặp phải khi dạy Tiếng Anh ở những lớp 10 có trình độ không đồng đều. Kết quả thu được từ bảng câu hỏi điều tra và dự giờ lớp học đã cho thấy giáo viên dạy tiếng Anh thường gặp nhiều khó khăn như dạy lớp học có nhiều học sinh yếu, thiết kế giáo án phù hợp cho nhiều trình độ học sinh, dạy các kỹ năng ngôn ngữ và triển khai hoạt động dạy-học. Nghiên cứu cho biết giáo viên đã áp dụng một số giải pháp để khắc phục phần nào những khó khăn ấy. 1. ĐẶT VẤN ĐỀ Trong những thập niên qua, phương pháp dạy-học Tiếng Anh ở Việt Nam đã không ngừng được cải tiến nhằm nâng cao khả năng Tiếng Anh của học sinh. Tuy nhiên, giáo viên Tiếng Anh và học sinh vẫn thường xuyên gặp những khó khăn, đặc biệt là các khó khăn khách quan. Một trong những khó khăn khách quan phổ biến nhất là lớp học có sĩ số lớn. Ở những lớp học như thế, trình độ sử dụng ngôn ngữ của học sinh quá khác biệt là một thách thức lớn đối với giáo viên [6]. Nhiều tác giả đã bàn về những thuận lợi, khó khăn và các giải pháp để có thể dạy-học Tiếng Anh hiệu quả nhất ở các lớp học có sĩ số lớn. Một số nghiên cứu đã được tiến hành ở trên thế giới và ở Việt Nam về việc day-học Tiếng Anh ở các lớp học đông. Prodromou đã tiến hành nghiên cứu ở Hi lạp về các khó khăn của lớp học Tiếng Anh có sĩ số đông và trình độ chênh lệch [10]. Tác giả đã cho thấy giáo viên và học sinh thường gặp một số khó khăn nhất định và đề xuất một số giải pháp như sắp xếp tổ chức lớp học hợp lý, lựa chọn đề tài quen thuộc với học sinh, sử dụng các dạng bài tập có yêu cầu mở, các kỹ thuật dạy và hoạt động theo khuynh hướng giao tiếp. Ngoài ra, Baurin đã nghiên cứu thử nghiệm phương pháp đa dạng hóa bài tập ở lớp học Văn học Mỹ ở Việt Nam [1]. Tuy nhiên, việc nghiên cứu sâu về .

Gia Bảo 789 9 pdf Báo lỗi

• Trùng lắp nội dung
• Văn hóa đồi trụy
• Phản động
• Bản quyền
• File lỗi
• Khác

Upload Tải xuống đang nạp các trang xem trước Không thể tạo bản xem trước, hãy bấm tải xuống Tải xuống TÀI LIỆU LIÊN QUAN

Luận văn Thạc sĩ Giáo dục học: Thực trạng quản lý hoạt động dạy học môn Tiếng Anh theo chương trình sách giáo khoa mới trung học cơ sở thành phố Cà Mau

128 529 38

Bí quyết dạy tiếng Anh qua bài hát

3 213 0

Làm gì khi học viên ‘ngại’ nói tiếng Anh trong lớp?

3 218 3

Giảng dạy tiếng Anh tại trường UEF phát triển và hội nhập

6 123 0

Luận văn Thạc sĩ Giáo dục học: Thực trạng quản lý giảng dạy môn Tiếng Anh ở một số trường THCS CL quận 6 thành phố Hồ Chí Minh

122 653 27

Sáng kiến kinh nghiệm: Dạy nguyên âm Tiếng Anh 10 chương trình chuẩn bằng hình ảnh

12 241 4

Luận văn Thạc sĩ Giáo dục học: Thực trạng và biện pháp quản lí việc đổi mới phương pháp giảng dạy tiếng Anh ở các trường trung học phổ thông tại quận 6 thành phố Hồ Chí Minh

114 332 18

Sử dụng các bài hát tiếng Anh trong dạy và học tiếng Anh: Một cách tiếp cận hiệu quả và thú vị

19 147 4

Dạy tiếng Anh – khó hay dễ?

3 181 0

“Chuyên gia” tiếng Việt trong lớp tiếng Anh

3 117 0 TÀI LIỆU XEM NHIỀU

Thiết kế kế hoạch bài học môn Toán theo định hướng phát triển năng lực học sinh

13 41426 2437

Phân tích và làm rõ ý kiến sau: “Bài thơ Tự tình II vừa nói lên bi kịch duyên phận vừa cho thấy khát vọng sống, khát vọng hạnh phúc của Hồ Xuân Hương”

3 25320 252

31 Câu hỏi ôn tập môn Chủ nghĩa xã hội khoa học

25 25072 4310

Tiểu luận: Vai trò của Nguyễn Ái Quốc đối với việc thành lập Đảng Cộng sản Việt Nam

16 20498 2850

Tiểu luận Tình huống xử lý sai phạm trong thanh toán công tác phí lưu động

20 19875 1551

100 câu hỏi trắc nghiệm Triết học Mác-Lênin kèm đáp án

14 19807 2981

Bảng biến đổi Laplace và biến đổi Z

1 19691 625

Đề thi và Đáp án môn Tiếng Việt thực hành - ĐH SPKT TP.HCM

3 16620 332

Ebook Ôn luyện tiếng Anh 9 có đáp án: Phần 2 - Mai Lan Hương, Hà Thanh Uyên

37 16545 2961

Sự so sánh văn bản văn học và tác phẩm văn học

1 15213 139 TỪ KHÓA LIÊN QUAN

• Giáo dục học
• Dạy Tiếng Anh
• Trình độ Tiếng Anh
• Trình độ Tiếng Anh không đồng điều
• Khó khăn trong việc dạy Tiếng Anh
• Giải pháp dạy Tiếng Anh
• Dạy học môn Tiếng Anh
• Quản lý dạy học môn Tiếng Anh
• Thực trạng quản lý dạy học Tiếng Anh
• Giải pháp quản lý dạy học Tiếng Anh
• Dạy học Tiếng Anh theo sách giáo khoa
• Dạy học Tiếng Anh tại Cà Mau
• phương pháp giảng dạy tiếng Anh
• kỹ năng giảng dạy tiếng Anh
• hướng dẫn giảng dạy tiếng Anh
• kinh nghiệm giảng dạy tiếng Anh
• cẩm nang giảng dạy tiếng Anh
• tiếng anh qua bài hát
• Giảng dạy tiếng Anh
• Vấn đề giảng dạy tiếng Anh
• Giảng dạy tiếng Anh tại trường UEF
• Mô hình giảng dạy tiếng Anh
• Phát triển việc dạy tiếng Anh
• Phát triển khía cạnh học tiếng Anh
• Giảng dạy môn Tiếng Anh
• Quản lý giảng dạy môn Tiếng Anh
• Thực trạng quản lý giảng dạy Tiếng Anh
• Giải pháp quản lý giảng dạy Tiếng Anh
• Hiệu quả quản lý giảng dạy Tiếng Anh
• Giáo dục tiếng Anh
• Sáng kiến kinh nghiệm Tiếng Anh 10
• Sáng kiến kinh nghiệm Tiếng Anh
• Dạy nguyên âm Tiếng Anh 10
• Dạy tiếng Anh bằng hình ảnh
• Phương pháp dạy Tiếng Anh
• Thực trạng dạy ngữ âm tiếng Anh
• Phương pháp giảng dạy tiếng Anh lớp 6
• Thực trạng giảng dạy tiếng Anh lớp 6
• Giải pháp giảng dạy tiếng Anh lớp 6
• Dạy tiếng Anh lớp TP Hồ Chí Minh
• Phương pháp dạy học hiện đại
• Bài hát tiếng Anh
• Bài hát tiếng Anh trong dạy tiếng Anh
• Bài hát tiếng Anh trong học tiếng Anh
• Dạy và học tiếng Anh
• Bản tình ca tiếng Anh
• Nghệ thuật giảng dạy
• chuyên gia tiếng việt
• Kỹ năng dạy học tiếng Anh
• Kỹ năng sư phạm tiếng Anh
• Dạy nghe tiếng Anh
• Dạy nói tiếng Anh
• Kỹ năng soạn giáo án tiếng Anh
• Tiếng Anh chuyên ngành
• Dạy tiếng Anh chuyên kỹ thuật
• Chương trình giảng dạy tiếng Anh
• Vốn từ vựng tiếng Anh
• Thực trạng dạy học tiếng Anh
• Giải pháp dạy học tiếng Anh
• Khảo sát thực trạng dạy học tiếng Anh
• Dạy học tiếng Anh trường ĐH
• Đề tài Giáo dục học
• Quản lý giảng dạy tiếng Anh
• Luận văn Thạc sĩ Giáo dục học
• Giảng dạy tiếng Anh hiệu quả

TÀI LIỆU MỚI ĐĂNG

Kết quả điều trị và độc tính của erlotinib bước một trên bệnh nhân ung thư phổi không tế bào nhỏ có đột biến EGFR tại Bệnh viện Ung Bướu Nghệ An

7 20 1 30-11-2024

Characterizing food environments of hospitals and long-term care facilities in the Netherlands: A mixed methods approach

14 18 1 30-11-2024

Examining supporting and constraining factors of physicians’ acceptance of telemedical online consultations: A survey study

16 21 1 30-11-2024

Designing an optimal model of blood logistics management with the possibility of return in the three-level blood transfusion network

23 15 1 30-11-2024

Implementation strategies for hospitalbased probiotic administration in a steppedwedge cluster randomized trial design for preventing hospital-acquired Clostridioides difcile infection

9 15 1 30-11-2024

Health, wealth, and medical expenditures among the elderly in rural Tanzania: Experiences from Nzega and Igunga districts

10 16 1 30-11-2024

Patient’s experiences of diabetes care at a tertiary health facility in Lilongwe, Malawi

10 19 1 30-11-2024

Hướng nghiệp trong bối cảnh chuyển đổi số

10 20 1 30-11-2024

Is a bio-psychosocial approach model possible at the first level of health services in the Democratic Republic of Congo? An organizational analysis of six health centers in South Kivu

15 22 1 30-11-2024

Analysing the progress in service delivery towards achieving universal health coverage in Nigeria: A scoping review

13 38 1 30-11-2024

Cross‑validation of comorbidity items in two national databases in a sample of patients with end‑stage kidney disease

10 18 1 30-11-2024

Bài giảng Khoa học tự nhiên lớp 9 - Bài 40: Từ gene đến tính trạng (CTST)

32 20 1 30-11-2024

Hospital spending and length of stay attributable to perioperative adverse events for inpatient hip, knee, and spine surgery: A retrospective cohort study

15 16 1 30-11-2024

Digital financial services for health in support of universal health coverage: Qualitative programmatic case studies from Kenya and Rwanda

13 16 1 30-11-2024

Ebook Matrix algebra - Theory, computations, and applications in statistics: Part 1

273 20 1 30-11-2024

Một số giải pháp phát triển kinh tế số ở Việt Nam hiện nay

11 18 1 30-11-2024

Thực trạng trồng và khai thác Gụ lau (Sindora tonkinensis A. Chev. Ex K. & S. S. Larsen) tại một số tỉnh duyên hải miền Trung

14 26 1 30-11-2024

Phân loại u lympho hodgkin

15 22 4 30-11-2024

Quá trình nhận thức và bảo đảm an ninh con người của Đảng Cộng sản Việt Nam

13 18 1 30-11-2024

Kinh nghiệm xây dựng luật và quy tắc đạo đức về trí tuệ nhân tạo (AI) trên thế giới, hàm ý chính sách cho Việt Nam

17 22 1 30-11-2024 TÀI LIỆU HOT

Phân tích và làm rõ ý kiến sau: “Bài thơ Tự tình II vừa nói lên bi kịch duyên phận vừa cho thấy khát vọng sống, khát vọng hạnh phúc của Hồ Xuân Hương”

3 25320 252

Thiết kế kế hoạch bài học môn Toán theo định hướng phát triển năng lực học sinh

13 41426 2437

CẬP  NHẬT KINH TẾ VĨ MÔ VIỆT NAM 6 tháng đầu năm 2020

3 3097 81

Sách trắng Doanh nghiệp Việt Nam năm 2020

580 5443 365

Việt Nam 2035 hướng tới thịnh vượng, sáng tạo, công bằng và dân chủ

584 3655 101

BÀI GIẢNG DỰNG HÌNH SKETCHUP 2020 BIÊN SOẠN : GV.KTS PHAN THỨC

62 7044 1

GIÁO TRÌNH TIẾNG ANH ENG BREAKING

171 6021 724

Quản trị khủng hoảng trong quan hệ công chúng

2 3498 78

Báo cáo thực tập chuyên ngành: Nghiên cứu, thiết kế, mô phỏng robot công nghiệp

51 4790 200

Đề tài “ Cân đối ngân sách nhà nước- thực trạng và hướng hoàn thiện”

53 5100 189 Đã phát hiện trình chặn quảng cáo AdBlock Trang web này phụ thuộc vào doanh thu từ số lần hiển thị quảng cáo để tồn tại. Vui lòng tắt trình chặn quảng cáo của bạn hoặc tạm dừng tính năng chặn quảng cáo cho trang web này. Bấm nút này sau khi tắt/tạm dừng AdBlock