Giáo án Bài 37: Tại Sao Có Gió - Khoa Học 4 - TaiLieu.VN

Trang chủ » Giáo án Bài Tại Sao Có Gió - Khoa Học 4 » Giáo án Bài 37: Tại Sao Có Gió - Khoa Học 4 - TaiLieu.VN

Có thể bạn quan tâm

OPTADS360 intTypePromotion=1 zunia.vn Tuyển sinh 2024 dành cho Gen-Z zunia.vn zunia.vn tailieu.vn NÂNG CẤP Đăng Nhập | Đăng Ký Chủ đề »
  • Giáo án Mầm non 5 tuổi
  • Giáo án môn Tiếng Việt lớp 1 sách Cánh diều
  • Giáo án điện tử Thể dục 2
    • Giáo án điện tử Lịch sử 4
    • Giáo án điện tử Đạo đức 3
    • Giáo án điện tử lớp 5
    • Giáo án điện tử Âm nhạc 6
    • Giáo án điện tử Lịch sử 7
    • Giáo án điện tử Vật lý 8
    • Giáo án điện tử lớp 9
    • Giáo án điện tử Toán 10
    • Giáo án điện tử Địa lý 11
  • HOT
    • CEO.29: Bộ Tài Liệu Hệ Thống Quản Trị...
    • FORM.07: Bộ 125+ Biểu Mẫu Báo Cáo...
    • CEO.24: Bộ 240+ Tài Liệu Quản Trị Rủi...
    • FORM.08: Bộ 130+ Biểu Mẫu Thống Kê...
    • TL.01: Bộ Tiểu Luận Triết Học
    • LV.11: Bộ Luận Văn Tốt Nghiệp Chuyên...
    • CMO.03: Bộ Tài Liệu Hệ Thống Quản Trị...
    • CEO.27: Bộ Tài Liệu Dành Cho StartUp...
    • LV.26: Bộ 320 Luận Văn Thạc Sĩ Y...
    FORM.04: Bộ 240+ Biểu Mẫu Chứng Từ Kế Toán...
TUYỂN SINH YOMEDIA ADSENSE Trang Chủ » Tài Liệu Phổ Thông » Giáo án điện tử Giáo án bài 37: Tại sao có gió - Khoa học 4 - GV.L.K.Chi

Chia sẻ: Lê Kim Chi | Ngày: | Loại File: DOC | Số trang:4

Thêm vào BST Báo xấu 613 lượt xem 44 download Download Vui lòng tải xuống để xem tài liệu đầy đủ

Mục tiêu của giáo án bài Tại sao có gió giúp học sinh hiểu nguyên nhân gây ra sự chuyển động của không khí trong tự nhiên, ban ngày gió từ biển thổi vào đất liền, ban đêm gió từ đất liền thổi ra biển là do sự chênh lệch về nhiệt độ.

AMBIENT/ Chủ đề:
  • Giáo án Khoa học 4 Bài 37
  • Tại sao có gió
  • Nguyên nhân sự chuyển động không khí
  • Sự chênh lệch nhiệt độ
  • Giáo án điện tử Khoa học 4
  • Giáo án điện tử lớp 4
  • Giáo án điện tử

Bình luận(0) Đăng nhập để gửi bình luận!

Đăng nhập để gửi bình luận! Lưu

Nội dung Text: Giáo án bài 37: Tại sao có gió - Khoa học 4 - GV.L.K.Chi

  1. TẠI SAO CÓ GIÓ I.Mục tiêu : Giúp HS : -Làm thí nghiệm để phát hiện ra không khí chuyển động tạo thành gió. -Giải thích được tại sao có gió?. -Hiểu nguyên nhân gây ra sự chuyển động của không khí trong tự nhiên: Ban ngày gió từ biển thổi vào đất liền, ban đêm gió từ đất liền thổi ra biển là do sự chênh lệch về nhiệt độ. II.Đồ dùng dạy học : -HS chuẩn bị chong chóng. -Đồ dùng thí nghiệm: Hộp đối lưu, nến, diêm, vài nén hương( nếu không có thì dùng hình minh hoạ để mô tả). -Tranh minh hoạ trang 74, 75 SGK phóng to. III.Các hoạt động dạy học : Hoạt độngcủa giáo viên Hoạt động của HS 1. Ổn định -Hát 2.KTBC: -HS lần lượt lên trả lời câu hỏi. GV gọi HS lên hỏi: -HS khác nhận xét, bổ sung. -Không khí cần cho sự thở của người, động vật, thực vật như thế nào ? -Thành phần nào trong không khí quan trọng nhất đối với sự thở ? -Cho VD chứng tỏ không khí cần cho sự sống của con người, động vật, thực vật. GV nhận xét và ghi điểm. 3.Bài mới: *Giới thiệu bài: -GV hỏi: +Vào mùa hè, nếu trời nắng mà không có gió em +Em cảm thấy không khí ngột ngạt, oi cảm thấy thế nào ? bức rất khó chịu. +Theo em, nhờ đâu mà lá cây lay động hay diều +Lá cây lay động, diều bay lên là nhờ bay lên ? có gió. Gió thổi làm cho lá cây lay động, diều bay lên cao. -Gió thổi làm cho lá cây lay động, diều bay lên, -HS nghe. nhưng tại sao có gió ? Bài học hôm nay sẽ giúp các em trả lời câu hỏi đó. *Hoạt động 1: Trò chơi: chơi chong chóng. -Kiểm tra việc chuẩn bị chong chóng của HS. -Tổ trưởng báo cáo việc chuẩn bị của -Yêu cầu HS dùng tay quay cánh xem chong chóng các bạn. có quay không. -HS làm theo yêu cầu của GV. -Hưóng dẫn HS ra sân chơi chong chóng: Mỗi tổ
  2. đứng thành 1 hàng, quay mặt vào nhau, đứng yên -HS nghe. và giơ chong chóng ra phía trước mặt. Tổ trưởng có nhiệm vụ đôn đốc các bạn thực hiện. Trong quá trình chơi tìm hiểu xem: +Khi nào chong chóng quay ? +Khi nào chong chóng không quay ? +Làm thế nào để chong chóng quay ? -Thực hiện theo yêu cầu. Tổ trưởng tổ -GV tổ chức cho HS chơi ngoài sân. GV đến từng đọc từng câu hỏi để mỗi thành viên tổ hướng dẫn HS tìm hiểu bắng cách đặt câu hỏi trong tổ suy nghĩ trả lời. cho HS. Nếu trời lặng gió, GV cho HS chạy để chong chóng quay nhanh. -Tổ trưởng báo cáo xem nhóm mình -GV cho HS báo cáo kết quả theo các nội dung chong chóng của bạn nào quay nhanh sau: nhất. +Theo em, tại sao chong chóng quay ? +Chong chóng quay là do gió thổi.Vì bạn chạy nhanh. +Tại sao khi bạn chạy nhanh thì chong chóng của +Vì khi bạn chạy nhanh thì tạo ra gió. bạn lại quay nhanh ? Gió làm quay chong chóng. +Nếu trời không có gió, làm thế nào để chóng +Muốn chong chóng quay nhanh khi quay nhanh ? trời không có gió thì ta phải chạy. +Khi nào chong chóng quay nhanh, quay chậm ? +Chong chóng quay nhanh khi có gió -Kết luận: Khi có gió thổi sẽ làm chong chóng thổi mạnh, quay chậm khi có gió thổi quay. Không khí có ở xung quanh ta nên khi ta yếu. chạy, không khí xung quanh chuyển động tạo ra -HS lắng nghe. gió. Gió thổi mạnh làm chong chóng quay nhanh. Gió thổi yếu làm chong chóng quay chậm. Không có gió tác động thì chong chóng không quay. *Hoạt động 2: Nguyên nhân gây ra gió -GV giới thiệu : Chúng ta sẽ cùng làm thí nghiệm để tìm hiểu nguyên nhân gây ra gió. -GV giới thiệu các dụng làm thí nghiệm như SGK, sau đó yêu cầu các nhóm kiểm tra đồ dùng -HS chuẩn bị dụng cụ làm thí nghiệm. của nhóm mình. -GV yêu cầu HS đọc và làm thí nghiệm theo hướng dẫn của SGK. -HS làm thí nghiệm và quan sát các hiện GV đưa bảng phụ có ghi sẵn câu hỏi và cho HS tượng xảy ra. vừa làm thí nghiệm và trả lời các câu hỏi: -Đại diện nhóm trình bày, các nhóm +Phần nào của hộp có không khí nóng ? Tại sao? khác nhận xét, bổ sung. +Phần hộp bên ống A không khí nóng lên là do 1 ngọn nến đang cháy đặt +Phần nào của hộp không có không khí lạnh ? dưới ống A. +Khói bay qua ống nào ? +Phần hộp bên ống B có không khí lạnh. -Gọi các nhóm trình bày kết quả các nhóm khác +Khói từ mẩu hương cháy bay vào ống
  3. nhận xét, bổ sung. A và bay lên. +Khói bay từ mẩu hương đi ra ống A mà chúng ta nhìn thấy là do có gì tác động ? +Khói từ mẩu hương đi ra ống A mà -GV nêu: Không khí ở ống A có ngọn nến đang mắt ta nhìn thấy là do không khí cháy thì nóng lên, nhẹ đi và bay lên cao. Không chuyển động từ B sang A. khí ở ống B không có nến cháy thì lạnh, không -HS nghe. khí lạnh nặng hơn và đi xuống.Khói từ mẩu hương cháy đi ra qua ống A là do không khí chuyển động tạo thành gió. Không khí chuyển động từ nơi lạnh đến nơi nóng. Sự chênh lệch nhiệt độ của không khí là nguyên nhân gây ra sự chuyển động của không khí. -GV hỏi lại HS : +Vì sao có sự chuyển động của không khí ? -HS lần lượt trả lời: +Sự chênh lệch nhiệt độ trong không +Không khí chuyển động theo chiều như thế nào khí làm cho không khí chuyển động. ? +Không khí chuyển động từ nơi lạnh đến nơi nóng. +Sự chuyển động của không khí tạo ra gì ? +Sự chuyển động của không khí tạo ra *Hoạt động 3: Sự chuyển động của không khí gió. trong tự nhiên -GV treo tranh minh hoạ 6, 7 SGK yêu cầu trả lời các câu hỏi : -Vài HS lên bảng chỉ và trình bày. +Hình vẽ khoảng thời gian nào trong ngày? +H.6 vẽ ban ngày và hướng gió thổi từ biển vào đất liền. +Mô tả hướng gió được minh hoạ trong hình. +H.7 vẽ ban đêm và hướng gió thổi từ đất liền ra biển. -Yêu cầu HS thảo luận nhóm 4 để trả lời câu hỏi: -HS thảo luận theo nhóm 4 trao đổi và giải thích hiện tượng. +Tại sao ban ngày có gió từ biển thổi vào đất +Ban ngày không khí trong đất liền liền và ban đêm có gió từ đất liền thổi ra biển ? nóng, không khí ngoài biển lạnh. Do đó -GV đi hướng dẫn các nhómgặp khó khăn. làm cho không khí chuyển động từ biển -Gọi nhóm xung phong trình bày kết quả. Các vào đất liền tạo ra gió từ biển thổi vào nhóm khác nhận xét, bổ sung. đất liền. +ban đêm không khí trong đất liền nguội nhanh hơn nên lạnh hơnkhông khí ngoài biển. Vì thế không khí chuyển động từ đất liền ra biển hay -Kết luận và chỉ vào hình trên bảng: Trong tự gió từ đất liền thổi ra biển. nhiên, dưới ánh sáng mặt trời, các phần khác -Lắng nghe và quan sát hình trên bảng. nhau của Trái đất không nóng lên như nhau. Phần đất liền nóng nhanh hơn phần nước và
  4. cũng nguội đi nhanh hơn phần nước. Sự chênh lệch nhiệt độ vào ban ngày và ban đêm giữa biển và đất liền nên ban ngày gió thổi từ biển vào đất liền và ban đêm gió từ đất liền thổi ra biển. -Gọi HS chỉ vào tranh vẽ và giải thích chiều gió thổi. -HS lên bảng trình bày. -Nhận xét , tuyên dương HS hiểu bài. 4.Củng cố: -Tại sao có gió ? -HS trả lời. -GV cho HS trả lời và nhận xét, ghi điểm. 5.Dặn dò: -Về nhà học bài và sưu tầm tranh, ảnh về tác hại do bão gây ra. -Nhận xét tiết học.
ADSENSE

CÓ THỂ BẠN MUỐN DOWNLOAD

  • Giáo án tự chọn Vật lý 10

    pdf 66 p | 448 | 132

  • Giáo án địa lý 12 - Bài 38: thực hành So sánh về cây công nghiệp lâu năm và chăn nuôi gia súc lớn giữa vùng tây nguyên với trung du và miền núi bắc bộ

    pdf 14 p | 1916 | 126

  • Giáo án Sinh học 11 bài 37: Sinh trưởng và phát triển ở động vật

    doc 5 p | 932 | 61

  • Giáo án Tự nhiên xã hội lớp 3: Đề bài:TỈNH ( THÀNH PHỐ ) NƠI BẠN ĐANG SỐNG.

    pdf 4 p | 497 | 55

  • Giáo án Địa lý 10 bài 37: Địa lý các ngành giao thông vận tải

    doc 10 p | 896 | 52

  • Giáo án bài 37: Axit - Bazơ - Muối - Hóa 8 - GV.Phan V.An

    doc 10 p | 418 | 44

  • Giáo án địa lý lớp 7 - Bài 37 : DÂN CƯ BẮC MĨI – Mục tiêu : 1) Kiến thức :

    pdf 7 p | 853 | 43

  • Giáo án Địa lý 7 bài 37: Dân cư Bắc Mĩ

    doc 5 p | 435 | 23

  • Giáo án toán 12 nâng cao - Tiết 37, 38

    doc 5 p | 95 | 21

  • Giáo án Địa lý 8 bài 37: Đặc điểm sinh vật Việt Nam

    doc 6 p | 435 | 18

  • Giáo án lớp 5 môn Khoa Học: Bài dạy: THÁI ĐỘ ĐỐI VỚI NGƯỜI NHIỄM HIV/AIDS

    pdf 5 p | 229 | 16

  • Giáo án môn sinh lớp 6 - Tiết 37 : THỤ PHẤN (T.T)

    pdf 6 p | 245 | 13

  • Giáo án tự nhiên xã hội lớp 2:Tên bài dạy Bài 17:Phòng tránh ngã khi ở trường.

    pdf 3 p | 225 | 12

  • Giáo án Toán 2: Phép trừ có nhớ dạng 55 – 8; 56 – 7; 37 – 8; 68 – 9

    pdf 7 p | 113 | 8

  • Giáo án môn Toán lớp 2:Tên bài dạy : Các phép tính có nhớ dạng 55 – 8; 56 – 7; 37 – 8; 68 – 9

    pdf 6 p | 115 | 8

  • Giáo án lớp 2 môn Tập Đọc: Bài 37 : CHUYỆN BỐN MÙA

    pdf 4 p | 202 | 8

  • Giáo án môn Địa lí lớp 10 sách Kết nối tri thức: Bài 37

    pdf 8 p | 34 | 5

Thêm tài liệu vào bộ sưu tập có sẵn: Đồng ý Thêm vào bộ sưu tập mới: *Tên bộ sưu tập Mô Tả: *Từ Khóa: Tạo mới Báo xấu
  • Hãy cho chúng tôi biết lý do bạn muốn thông báo. Chúng tôi sẽ khắc phục vấn đề này trong thời gian ngắn nhất.
  • Không hoạt động
  • Có nội dung khiêu dâm
  • Có nội dung chính trị, phản động.
  • Spam
  • Vi phạm bản quyền.
  • Nội dung không đúng tiêu đề.
Hoặc bạn có thể nhập những lý do khác vào ô bên dưới (100 ký tự): Vui lòng nhập mã xác nhận vào ô bên dưới. Nếu bạn không đọc được, hãy Chọn mã xác nhận khác.. Đồng ý LAVA AANETWORK THÔNG TIN
  • Về chúng tôi
  • Quy định bảo mật
  • Thỏa thuận sử dụng
  • Quy chế hoạt động
TRỢ GIÚP
  • Hướng dẫn sử dụng
  • Upload tài liệu
  • Hỏi và đáp
HỖ TRỢ KHÁCH HÀNG
  • Liên hệ
  • Hỗ trợ trực tuyến
  • Liên hệ quảng cáo
Theo dõi chúng tôi

Chịu trách nhiệm nội dung:

Nguyễn Công Hà - Giám đốc Công ty TNHH TÀI LIỆU TRỰC TUYẾN VI NA

LIÊN HỆ

Địa chỉ: P402, 54A Nơ Trang Long, Phường 14, Q.Bình Thạnh, TP.HCM

Hotline: 093 303 0098

Email: support@tailieu.vn

Giấy phép Mạng Xã Hội số: 670/GP-BTTTT cấp ngày 30/11/2015 Copyright © 2022-2032 TaiLieu.VN. All rights reserved.

Đang xử lý... Đồng bộ tài khoản Login thành công! AMBIENT

Từ khóa » Giáo án Bài Tại Sao Có Gió - Khoa Học 4