Giáo Dục Môi Trường Cho Học Sinh Lớp 5 Bằng Phương Pháp Dạy Học ...

Trang chủ » Dạy Học Dự án Môn Khoa Học Lớp 5 » Giáo Dục Môi Trường Cho Học Sinh Lớp 5 Bằng Phương Pháp Dạy Học ...

Có thể bạn quan tâm

Măng-séc trang Ngôn ngữ
Người dùng
Tên đăng nhập
Mật khẩu
Ghi nhớ
Nội dung Tạp chí
Tìm kiếm
Phạm vi tìm kiếm Tất cả Tác giả Tiêu đề Tóm tắt Từ khóa chỉ mục Toàn văn
Duyệt
  • Theo Số tạp chí
  • Theo Tác giả
  • Theo Tiêu đề
  • Trang chủ
  • Giới thiệu
  • Đăng nhập
  • Đăng ký
  • Số mới ra
  • Số cũ
  • Thông báo
Trang chủ > S. 50 (2013) > Giang

Giáo dục môi trường cho học sinh lớp 5 bằng phương pháp dạy học theo dự án

Nguyễn Minh Giang

Tóm tắt

Giáo dục môi trường (GDMT) cho học sinh (HS) lớp 5 được tích hợp ở mức độ toàn phần vào phân môn Khoa học 5. Việc lựa chọn phương pháp dạy học thích hợp để có thể đạt được mục tiêu về kiến thức, thái độ và hành động bảo vệ môi trường là rất quan trọng. Vì vậy, phương pháp dạy học theo dự án (PPDHTDA) là sự lựa chọn phù hợp vì có thể đáp ứng được tất cả các mục tiêu trên.

Từ khóa

giáo dục môi trường, dạy học theo dự án

Toàn văn:

PDF DOI: https://doi.org/10.54607/hcmue.js.0.50.256(2013)

Tình trạng

  • Danh sách trống

Từ khóa » Dạy Học Dự án Môn Khoa Học Lớp 5