Hình Học 10/Chương I/§4. Hệ Trục Tọa độ - VLOS

Bulbgraph.png Chủ đề nóng: Phương pháp kỷ luật tích cực - Cổ học tinh hoa - Những thói hư tật xấu của người Việt - Công lý: Việc đúng nên làm - Giáo án Điện tử - Sách giáo khoa - Học tiếng Anh - Bài giảng trực tuyến - Món ăn bài thuốc - Chăm sóc bà bầu - Môi trường - Tiết kiệm điện - Nhi khoa - Ung thư - Tác hại của thuốc lá - Các kỹ thuật dạy học tích cực - Dạy học phát triển năng lực - Chương trình giáo dục phổ thông Hình học 10/Chương I/§4. Hệ trục tọa độ Từ VLOS < Hình học 10 Bước tới: chuyển hướng, tìm kiếm Chia sẻ lên facebook Chia sẻ lên twitter In trang này

Mục lục

  • 1 Lí thuyết
    • 1.1 Trục và độ dài đại số trên trục
    • 1.2 Hệ trục tọa độ
      • 1.2.1 Định nghĩa
      • 1.2.2 Tọa độ của vectơ
      • 1.2.3 Tọa độ của một điểm
      • 1.2.4 Tọa độ của điểm và tọa độ của vectơ
    • 1.3 Tọa độ của các vectơ , ,
    • 1.4 Tọa độ trung điểm
    • 1.5 Tọa độ trọng tâm
  • 2 BÀI TẬP
  • 3 Xem thêm

Lí thuyết[sửa]

Trục và độ dài đại số trên trục[sửa]

Trục tọa độ (hay gọi tắt là trục) là một đường thẳng trên đó đã xác định một điểm O verline{AB}= -AB</math>.

  • Nếu hai điểm A B trên trục (O;{\vec  e}) có tọa độ lần lượt là a b thì \overline {AB}=b-a .

Hệ trục tọa độ[sửa]

Trong mục này ta sẽ xây dựng khái niệm hệ trục tọa độ để xác định vị trí của điểm và của vectơ trên mặt phẳng.

Hoạt động 1 Hãy xác định vị trí quân mã trắng và quân mã đen trên bàn cờ vua (h.1.21) Hình 1.21
 

Định nghĩa[sửa]

Hệ trục tọa độ (O;{\vec  i},{\vec  j}) gồm hai trục (O;{\vec  i})(O;{\vec  j}) vuông góc với nhau. Điểm gốc O chung của hai trục gọi là gốc tọa độ. Trục (O;{\vec  i}) được gọi là trục hoành và kí hiệu là Ox, trục (O;{\vec  j}) được gọi là trục tung và kí hiệu là Oy. Các vectơ {\vec  i}{\vec  j} là các vectơ đơn vị trên Ox, Oy|{\vec  i}|=|{\vec  j}|=1 . Hệ trục tọa độ (O;{\vec  i};{\vec  j}) còn được kí hiệu là Oxy (h.1.22).
 
Hình 1.22

Mặt phẳng mà trên đó đã cho một hệ trục tọa độ Oxy được gọi là mặt phẳng tọa độ Oxy hay gọi tắt là mặt phẳng Oxy.

Tọa độ của vectơ[sửa]

Hoạt động 2 Hãy phân tích các vectơ {\vec  a} , {\vec  b} theo hai vectơ {\vec  i}{\vec  j} trong hình (h.1.23) Hình 1.23
 

Trong mặt phẳng Oxy cho một vectơ {\vec  u} tùy ý. Vẽ \overrightarrow {OA}={\vec  u} và gọi A1, A2 lần lượt là hình chiếu vuông góc của A lên Ox Oy (h.1.24). Ta có \overrightarrow {OA}=\overrightarrow {OA_{1}}+\overrightarrow {OA_{2}} và cặp số duy nhất (x; y) để \overrightarrow {OA_{1}}=x{\vec  i},\overrightarrow {OA_{2}}=y{\vec  j} . Như vậy {\vec  u}=x{\vec  i}+y{\vec  j} .

Hình 1.24

Cặp số duy nhất đó được gọi là tọa độ của vectơ đối với hệ tọa độ Oxy và viết {\vec  u}=(x;y) hoặc {\vec  u}(x;y) . Số thứ nhất x gọi là hoành độ, số thứ hai y gọi là tung độ của vectơ {\vec  u} .

Như vậy:

{\vec  u}=(x;y)\Leftrightarrow {\vec  u}=x{\vec  i}+y{\vec  j}

NHẬN XÉT:

Từ định nghĩa tọa độ của vectơ, ta thấy hai vectơ bằng nhau khi và chỉ khi chúng có hoành độ bằng nhau và tung độ bằng nhau.

Nếu {\vec  u}=(x;y) , \overrightarrow {u'}=(x';y') thì

{\vec  u}=\overrightarrow {u'}\Leftrightarrow {\begin{cases}x=x'\\y=y'\end{cases}}

Như vậy, mỗi vectơ được xác định khi biết tọa độ của nó.

Tọa độ của một điểm[sửa]

Hình 1.25

Trong mặt phẳng tọa độ Oxy cho một điểm M tùy ý. Tọa độ của vectơ \overrightarrow {OM} đối với hệ trục tọa độ Oxy được gọi là tọa độ của điểm M đối với hệ trục tọa độ đó (h.125).

Như vậy, cặp số (x; y) là tọa độ của điểm M khi và chỉ khi \overrightarrow {OM}=(x;y) . Khi đó ta viết M(x; y) hoặc M = (x; y). Số x được gọi là hoành độ, còn số y được gọi là tung độ của điểm M. Hoành độ của điểm M còn được kí hiệu là xM, tung độ của điểm M còn được kí hiệu là yM.

M(x;y)\Leftrightarrow \overrightarrow {OM}=x{\vec  i}+y{\vec  j}

Chú ý rằng, nếu MM_{1}\perp Ox , MM_{2}\perp Oy thì x=\overline {OM_{1}},y=\overline {OM_{2}} .

Hoạt động 3 Tìm tọa độ của các điểm A, B, C trong hình 1.26. Cho ba điểm D(-2; 3), E(0; -4), F(3; 0). Hãy vẽ các điểm D, E, F trên mặt phẳng Oxy. Hình 1.26
 

Tọa độ của điểm và tọa độ của vectơ[sửa]

Cho hai điểm A(xA; yA) và B(xB; yB). Ta có:

\overrightarrow {AB}=(x_{B}-x_{A};\ y_{B}-y_{A})
Hoạt động 4 Hãy chứng minh công thức trên.
 

Tọa độ của các vectơ {\vec  u}+{\vec  v} , {\vec  u}-{\vec  v} , k{\vec  u} [sửa]

Ta có các công thức sau:

Cho {\vec  u}=(u_{1};u_{2}) , {\vec  v}=(v_{1};v_{2}) . Khi đó:
  1. {\vec  u}+{\vec  v}=(u_{1}+v_{1};u_{2}+v_{2})
  2. {\vec  u}-{\vec  v}=(u_{1}-v_{1};u_{2}-v_{2})
  3. k{\vec  u}=(ku_{1};ku_{2}),\ k\in {\mathbb  {R}}
VÍ DỤ 1 Cho {\vec  a}=(1;-2) , {\vec  b}=(3;4) , {\vec  c}=(5;-1) . Tìm tọa độ vectơ {\vec  u}=2{\vec  a}+{\vec  b}-{\vec  c} .
 
Lời giải Ta có: 2{\vec  a}=(2;-4) 2{\vec  a}+{\vec  b}=(5;0) 2{\vec  a}+{\vec  b}-{\vec  c}=(0;1).

Vậy {\vec  u}=(0;1) .

 
VÍ DỤ 2 Cho {\vec  a}=(1;-1) , {\vec  b}=(2;1) . Hãy phân tích vectơ {\vec  c}=(4;-1) theo {\vec  a}{\vec  b} .
 
Lời giải Giải sử {\vec  c}=k{\vec  a}+h{\vec  b}=(k+2h;-k+h)

Ta có {\begin{cases}\ \ k+2h=\ 4\\-k+\ h=-1\end{cases}}\Rightarrow {\begin{cases}k=2\\h=1.\end{cases}}

Vậy {\vec  c}=2{\vec  a}+{\vec  b} .

 

NHẬN XÉT:

Hai vectơ {\vec  u}=(u_{1};u_{2}) , {\vec  v}=(v_{1};v_{2}) với {\vec  v}\neq {\vec  0} cùng phương khi và chỉ khi có một số k sao cho u1 = kv1 và u2 = kv2.

Tọa độ trung điểm[sửa]

Cho đoạn thẳng AB A(xA; yA), B(xB; yB). Ta dễ dàng chứng minh được tọa độ trung điểm I(xI; yI) của đoạn thẳng AB là:

x_{I}={\frac  {x_{A}+x_{B}}{2}},\ y_{I}={\frac  {y_{A}+y_{B}}{2}}
Hoạt động 5 Gọi G là trọng tâm của tam giác ABC. Hãy phân tích vectơ \overrightarrow {OG} theo ba vectơ \overrightarrow {OA} , \overrightarrow {OB}\overrightarrow {OC} . Từ đó hãy tính tọa độ của G theo tọa độ của A, B C.
 

Tọa độ trọng tâm[sửa]

Cho tam giác ABC A(xA; yA), B(xB; yB) và C(xC; yC). Khi đó tọa độ trọng tâm G(xG; yG) của tam giác ABC được tính theo công thức:

x_{G}={\frac  {x_{A}+x_{B}+x_{C}}{3}},\ y_{G}={\frac  {y_{A}+y_{B}+y_{C}}{3}}
VÍ DỤ 3 Cho A(2; 0), B(0; 4), C(1; 3). Tìm tọa độ trung điểm I của đoạn thẳng AB và tọa độ của trọng tâm G của tam giác ABC.
 
Lời giải Ta có: x_{I}={\frac  {2+0}{2}}=1,\ \ \ \ \ \ \ \ \ \ y_{I}={\frac  {0+4}{2}}=2 x_{G}={\frac  {2+0+1}{3}}=1,\ \ \ \ y_{G}={\frac  {0+4+3}{3}}={\frac  {7}{3}}.
 

BÀI TẬP[sửa]

1. Trên hệ trục (O;{\vec  e}) cho các điểm A, B, M, N có tọa độ lần lượt là -1, 2, 3, -2.

a) Hãy vẽ trục và biểu diễn các điểm đã cho trên trục.

b) Tính độ dài đại số của \overrightarrow {AB}\overrightarrow {MN} . Từ đó suy ra hai vectơ \overrightarrow {AB}\overrightarrow {MN} là ngược hướng.

2. Trong mặt phẳng tọa độ các mệnh đề sau đúng hay sai?

a) {\vec  a}=(-3;0){\vec  i}=(1;0) là hai vectơ ngược hướng.

b) {\vec  a}=(3;4){\vec  b}=(-3;-4) là hai vectơ đối nhau.

c) {\vec  a}=(5;3){\vec  b}=(3;5) là hai vectơ đối nhau.

d) Hai vectơ bằng nhau khi và chỉ khi chúng có hoành độ bằng nhau và tung độ bằng nhau.

3. Tìm tọa độ của các vectơ sau:
a) {\vec  a}=2{\vec  i} b) {\vec  b}=-3{\vec  j}
c) {\vec  c}=3{\vec  i}-4{\vec  j} d) {\vec  d}=0,2{\vec  i}+{\sqrt  {3}}{\vec  j} .

4. Trong mặt phẳng Oxy. Các khẳng định sau đúng hay sai?

a) Tọa độ của điểm A là tọa độ của vectơ \overrightarrow {OA}

b) Điểm A nằm trên trục hoành thì có tung độ bằng 0.

c) Điểm A nằm trên trục tung thì có hoành độ bằng 0.

d) Hoành độ và tung độ của điểm A bằng nhau khi và chỉ khi A nằm trên đường phân giác của góc phần tư thứ nhất.

5. Trong mặt phẳng tọa độ Oxy cho điểm M(x0; y0).

a) Tìm tọa độ của điểm A đối xứng với M qua trục Ox.

b) Tìm tọa độ của điểm B đối xứng với M qua trục Oy.

c) Tìm tọa độ của điểm C đối xứng với M qua gốc O.

6. Cho hình bình hành ABCD A(-1;-2), B(3;2), C(4;-1). Tìm tọa độ đỉnh D.

7. Các điểm A'(-4;1), B'(2;4) và C'(2;-2) lần lượt là trung điểm các cạnh BC, CA AB của tam giác ABC. Tính tọa độ các đỉnh của tam giác ABC. Chứng minh rằng trọng tâm của tam giác ABC A'B'C' trùng nhau.

8. Cho {\vec  a}=(2;-2) , {\vec  b}=(1;4) . Hãy phân tích {\vec  c}=(5;0) theo hai vectơ {\vec  a}{\vec  b} .

Xem thêm[sửa]

<<< Hình học 10

Liên kết đến đây

  • Hình học 10
  • Thành viên:Nguyenthephuc/Note: Đang viết
  • Hình học 10/Chương II/§2. Tích vô hướng của hai vectơ
  • Phân phối chương trình môn Toán lớp 10, Trung học phổ thông, Năm học 2006 - 2007
Lấy từ “https://tusach.thuvienkhoahoc.com/index.php?title=Hình_học_10/Chương_I/§4._Hệ_trục_tọa_độ&oldid=147791” Chia sẻ lên facebook Chia sẻ lên twitter In trang này Thể loại:
  • Hình học 10
Hoạt động gần đây
  • Làm núi lửasửa đổi 7 ngày trước
  • Bài 10: Liên Xô xây dựng CNXH (…sửa đổi 2 tuần trước
  • Giáo trình Điện tử cơ bản/C…sửa đổi 1 tháng trước
  • Mẫu câu hỏi theo các mức đ…sửa đổi 3 tháng trước
  • Mẫu câu hỏi theo chức năngsửa đổi 3 tháng trước
xem toàn bộNổi bật tuần qua
  1. 1Làm núi lửa 1 sửa đổi
xem toàn bộLike fanpage để cập nhật tri thứcĐăng ký nhận bài viết mới qua email

Nhập email của bạn:

Cung cấp bởi Google

Trình đơn chuyển hướng

Công cụ cá nhân

  • Mở tài khoản
  • Đăng nhập

Không gian tên

  • Nội dung
  • Thảo luận

Biến thể

Tìm kiếm

Xem nhanh

  • Trang Chính
  • Tin tức Khoa học
  • Tủ sách VLOS
  • Giới thiệu Sách
  • Quy trình Công nghệ
  • Giáo án Điện tử
  • Bài giảng Trực tuyến
  • Ngân hàng Ý tưởng
  • Ghi chú Khoa học

Cộng đồng

  • Hỏi - Đáp
  • Thảo luận mới
  • Bài viết mới nhất
  • Bài nhiều người đọc
  • Hoạt động thành viên
  • Thay đổi gần đây

Các đề án

  • Sách giáo khoa mở
  • Điện từ Sinh học
  • Từ điển Thuốc
  • Công nghệ Ưu tiên
  • Văn hóa Khoa học
  • Ngôn ngữ học
  • Từ điển Hàn lâm
  • Thần kinh & tư duy
  • Các câu lạc bộ
  • Sinh học đại cương
  • Rùa Hồ Gươm
  • Khái niệm Sinh học

Hướng dẫn để

  • sơ cứu cấp cứu
  • chăm sóc sức khỏe
  • cân bằng tâm lý
  • phát triển kỹ năng
  • thay đổi lối sống
  • giao tiếp xã hội
  • phát triển tình yêu
  • thủ thuật internet
  • làm đẹp
  • vệ sinh cá nhân
  • ăn kiêng
  • nấu ăn ngon
  • làm mẹ chăm con
  • làm vườn trồng cây
  • hạnh phúc gia đình

Công cụ

  • Các liên kết đến đây
  • Thay đổi liên quan
  • Các trang đặc biệt
  • Bản để in
  • Thông tin trang

Từ khóa » Trục Tọa độ Xy