Hướng Dẫn Chấm Đề Tài, Sáng Kiến Kinh Nghiệm

• Đăng ký
• Đăng nhập
• Liên hệ

Trang Chủ › Hướng Dẫn Hướng dẫn chấm Đề tài, sáng kiến kinh nghiệm

a/ Tính mới: (20 điểm )

Trên cơ sở kinh nghiệm trong công tác quản lý, giảng dạy, giáo dục.phát hiện và xây dựng được nội dung, phương pháp mới, có tính đột phá, phù hợp và nâng cao được hiệu quả, chất lượng trong quá trình thực hiện công tác của mình

b/ Tính khoa học: (25 điểm )

- có luận đề: Đặt vấn đề gọn, rõ ràng ( giới thiệu được khái quát thực trạng, mục đích ý nghĩa cần đạt, những giới hạn cần có.)

- có luận điểm: Những biện pháp tổ chức thực hiện cụ thể

- có luận cứ khoa học, xác thực: thông qua các phương pháp hoạt động thực tế

- có luận chứng: những minh chứng cụ thể ( số liệu, hình ảnh.) để thuyết phục được người đọc

- toàn bộ nội dung được trình bày hợp lý, có quan hệ chặt chẽ giữa các vấn đề được nêu, có sử dụng các phương pháp để phân tích, so sánh, tổng hợp, khái quát được mục tiêu, vấn đề nêu ra; phù hợp với qui luật, với xu thế chung, không phải là ngẫu nhiên .

 

2 trang | Chia sẻ: sangkien | Lượt xem: 83688 | Lượt tải: 1Download Bạn đang xem tài liệu "Hướng dẫn chấm Đề tài, sáng kiến kinh nghiệm", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trênPHIẾU CHẤM SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM Tác giả:... Chức vụ:. Đơn vị: Tên đề tài: .. GK1: Ký: GK2: Ký: Mục Nhận xét đề tài Điểm Chuẩn GK1 GK2 T.nhất I/. Nội dung 90đ a. Tính mới: Tốt: ¨ Khá: ¨ TB: ¨ Yếu: ¨ 20 b. Tính khoa học: Tốt: ¨ Khá: ¨ TB: ¨ Yếu: ¨ 25 c. Tính thực tiễn: Tốt: ¨ Khá: ¨ TB: ¨ Yếu: ¨ 20 d. Tính hiệu quả: Tốt: ¨ Khá: ¨ TB: ¨ Yếu: ¨ 25 II/. Hình thức 10đ a. Bố cục: 03 b. Trình bày: 03 c. Diễn đạt, chính tả: 04 TỔNG CỘNG 100 Nhận xét chung: . TM. HĐKH TRƯỜNG THCS BÌNH AN CT. HỘI ĐỒNG Xếp loại: HƯỚNG DẪN CHẤM ĐỀ TÀI, SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM 1.Về nội dung: Đạt tối đa 90 điểm a/ Tính mới: (20 điểm ) Trên cơ sở kinh nghiệm trong công tác quản lý, giảng dạy, giáo dục...phát hiện và xây dựng được nội dung, phương pháp mới, có tính đột phá, phù hợp và nâng cao được hiệu quả, chất lượng trong quá trình thực hiện công tác của mình b/ Tính khoa học: (25 điểm ) có luận đề: Đặt vấn đề gọn, rõ ràng ( giới thiệu được khái quát thực trạng, mục đích ý nghĩa cần đạt, những giới hạn cần có...) có luận điểm: Những biện pháp tổ chức thực hiện cụ thể có luận cứ khoa học, xác thực: thông qua các phương pháp hoạt động thực tế có luận chứng: những minh chứng cụ thể ( số liệu, hình ảnh...) để thuyết phục được người đọc toàn bộ nội dung được trình bày hợp lý, có quan hệ chặt chẽ giữa các vấn đề được nêu, có sử dụng các phương pháp để phân tích, so sánh, tổng hợp, khái quát được mục tiêu, vấn đề nêu ra; phù hợp với qui luật, với xu thế chung, không phải là ngẫu nhiên . c/ Tính ứng dụng thực tiễn: (20 điểm ) Mang tính khả thi, có khả năng ứng dụng đại trà trong toàn ngành giáo dục; được các CB-GV trong ngành vận dụng vào công việc của mình đạt kết quả cao. d/Tính hiệu quả: (25 điểm ) Đem lại hiệu quả trong công tác quản lý, giảng dạy và giáo dục; trong việc tiếp nhận tri thức khoa học hay hình thành kỹ năng thực hành của học sinh. Áp dụng trong thực tế đạt được hiệu quả cao nhất, với lượng thời gian và sức lực được sử dụng ít nhất, tiết kiệm nhất. 2. Về hình thức: (10 điểm: 05 điểm cho mỗi mục ) a/ Trình bày nội dung theo bố cục đã nêu trên, từ ngữ và ngữ pháp được sử dụng chính xác, khoa học; các kiến thức được hệ thống hóa một cách chặt chẽ phù hợp với đổi mới giáo dục hiện nay. b/ Đề tài được soạn thảo và in trên máy vi tính, trang trí khoa học, đóng bìa đẹp. Bìa sáng kiến kinh nghiệm phải được ghi rõ ràng theo trật tự sau: tên cơ quan chủ quản, tên đơn vị, tổ, phòng (khoa); tên đề tài; tên tác giả; chức danh; năm thực hiện 3. Đánh giá, xếp loại : - Loại A: Đạt từ 85 - 100 điểm - Loại B: Đạt từ 65 - 84 điểm - Loại C: Đạt từ 50 - 64 điểm - Không xếp loại: Đối với các đề tài đạt dưới 50 điểm.

File đính kèm:

• Mau_cham_diem_SKKN.doc

Sáng Kiến Liên Quan

• Sáng kiến kinh nghiệm Chỉ đạo công tác bồi dưỡng học sinh giỏi

  20 trang | Lượt xem: 594 | Lượt tải: 5

• Hướng dẫn đăng ký trình bầy sáng kiến cải tiến kỹ thuật

  2 trang | Lượt xem: 3619 | Lượt tải: 0

• Sáng kiến kinh nghiệm Biện pháp để duy trì sĩ số và đảm bảo chuyên cần ở học sinh bậc Tiểu học

  12 trang | Lượt xem: 15750 | Lượt tải: 2

• Sáng kiến kinh nghiệm Một số giải pháp ứng dụng công nghệ thông tin xây dựng hệ thống tư vấn hướng nghiệp trực tuyến học sinh phổ thông tỉnh Ninh Bình

  8 trang | Lượt xem: 1246 | Lượt tải: 2

• SKKN Biện pháp tổ chức hoạt động Chuyên đề thư viện cấp cụm trường THPT trên địa bàn thị xã Tân Châu đạt hiệu quả tại trường THPT Nguyễn Quang Diêu

  24 trang | Lượt xem: 668 | Lượt tải: 3

• Sáng kiến kinh nghiệm Đổi mới công tác quản lý phong trào thi đua "Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực" ở trường Trung học phổ thông Bình Minh

  31 trang | Lượt xem: 1043 | Lượt tải: 5

• Sáng kiến kinh nghiệm Một số thủ thuật trong việc làm các bài đọc hiểu để đem lại kết quả cao nhất nhưng tiết kiệm thời gian nhất

  10 trang | Lượt xem: 2403 | Lượt tải: 1

• Chia sẻ kinh nghiệm Công tác bồi dưỡng học sinh giỏi

  3 trang | Lượt xem: 590 | Lượt tải: 1

• Sáng kiến kinh nghiệm Biện pháp quản lý, giáo dục đạo đức học sinh cấp trung học cơ sở

  12 trang | Lượt xem: 4576 | Lượt tải: 1

• Sáng kiến kinh nghiệm Sử dụng thiết bị đồ dùng dạy học đạt hiệu quả cao trong giảng dạy

  26 trang | Lượt xem: 22746 | Lượt tải: 2

Copyright © 2024 SangKienKinhNghiem.org - Thủ Thuật Tin Học