NHÀ NƯỚC PHONG KIẾN - TaiLieu.VN

Trang chủ » Chức Năng Của Nhà Nước Phong Kiến » NHÀ NƯỚC PHONG KIẾN - TaiLieu.VN

Có thể bạn quan tâm

OPTADS360 intTypePromotion=1 zunia.vn Tuyển sinh 2024 dành cho Gen-Z zunia.vn zunia.vn tailieu.vn NÂNG CẤP Đăng Nhập | Đăng Ký Chủ đề »
  • Giáo án Mầm non 5 tuổi
  • Giáo án môn Tiếng Việt lớp 1 sách Cánh diều
  • Giáo án điện tử Thể dục 2
    • Giáo án điện tử Lịch sử 4
    • Giáo án điện tử Đạo đức 3
    • Giáo án điện tử lớp 5
    • Giáo án điện tử Âm nhạc 6
    • Giáo án điện tử Lịch sử 7
    • Giáo án điện tử Vật lý 8
    • Giáo án điện tử lớp 9
    • Giáo án điện tử Toán 10
    • Giáo án điện tử Địa lý 11
  • HOT
    • CEO.27: Bộ Tài Liệu Dành Cho StartUp...
    • LV.26: Bộ 320 Luận Văn Thạc Sĩ Y...
    • CEO.29: Bộ Tài Liệu Hệ Thống Quản Trị...
    • TL.01: Bộ Tiểu Luận Triết Học
    • LV.11: Bộ Luận Văn Tốt Nghiệp Chuyên...
    • CMO.03: Bộ Tài Liệu Hệ Thống Quản Trị...
    • FORM.04: Bộ 240+ Biểu Mẫu Chứng Từ Kế...
    • FORM.08: Bộ 130+ Biểu Mẫu Thống Kê...
    • CEO.24: Bộ 240+ Tài Liệu Quản Trị Rủi...
    FORM.07: Bộ 125+ Biểu Mẫu Báo Cáo Trong Doanh...
TUYỂN SINH YOMEDIA ADSENSE Trang Chủ » Tài Liệu Phổ Thông » Giáo án điện tử NHÀ NƯỚC PHONG KIẾN

Chia sẻ: La Vie | Ngày: | Loại File: PDF | Số trang:4

Thêm vào BST Báo xấu 1.922 lượt xem 386 download Download Vui lòng tải xuống để xem tài liệu đầy đủ

NHÀ NƯỚC PHONG KIẾN Cơ sở KT-XH: Các con đường hình thành: ở các nước có chế độ nô lệ điển hình, NNPK ra đời trên cơ sở sự tan rã của chế độ chiếm hữu nô lệ _ ở nước ko có chế độ chiếm hữu nô lệ,NNPK ra đời trên cơ sở sự tan rã của chế độ CSản nguyên thủy trong điều kiện chuyển biến xh từ CS nguyên thủy sang PK.

AMBIENT/ Chủ đề:
  • nhà nước tư bản
  • chế độ nhà nước
  • bài tập tiếng anh
  • giáo trình đại học
  • kỹ năng quản lý
  • tiếng anh chuyên ngành
  • Lịch sử Việt Nam thời phong kiến

Bình luận(0) Đăng nhập để gửi bình luận!

Đăng nhập để gửi bình luận! Lưu

Nội dung Text: NHÀ NƯỚC PHONG KIẾN

  1. NHÀ NƯỚC VÀ PHÁP LUẬT PHONG KIẾN I. NHÀ NƯỚC PHONG KIẾN 1. Cơ sở KT-XH: * các con đường hình thành: _ ở các nước có chế độ nô lệ điển hình, NNPK ra đời trên cơ sở sự tan rã của chế độ chiếm hữu nô lệ _ ở nước ko có chế độ chiếm hữu nô lệ,NNPK ra đời trên cơ sở sự tan rã của chế độ CSản nguyên thủy trong điều kiện chuyển biến xh từ CS nguyên thủy sang PK a.Cơ sở KT: là quan hệ sản xuất PK được đặc trưng bằng chế độ sở hữu tư nhân về tlsx chủ yếu là ruộg đất và sự bóc lột 1 phần sức lao động của nông dân ( chế độ tô, thuế) b.Cơ sở XH: 2 giai câp cơ bản là địa chủ, quý tộc PK và nông dân _ ở các nước PTây, trong thàh phần giai cấp thống trị còn có tầng lớp tăng lữ thiên chúa giáo, lực lượng có cả quyền lực KT,CT,TT  điểm khác nhau cơ bản trong kết cấu của XHPK so vs các XH khác là ở chỗ bản thân lực lượng cầm quyền được chia thành nhiều đẳng cấp khác nhau  kết cấu chi phối mạnh đến bản chất NNPK 2.Bản chất của NNPK: a. Tính giai cấp: bộ máy chuyên chính of giai cấp địa chủ, PK , là công cụ để thực hiện và bảo vệ lợi ích, quyền, địa vị thống trị của giai cấp địa chủ, quý tộc PK trong xh trên cả 3 lĩnh vực : KT,CT,TT b. Tính xã hội: NNPK còn là tổ chức quyền lực chung of xh, là đại diện chính thức của toàn xh nên NNPK có nhiệm vụ tổ chức và điều hành các hoạt động chung of xh vì sự tồn tại và lợi ích chung của cả cộng đồng xh (+) tiến hành 1 số hoạt động nhằm phát triển kt-xh  tính xh mờ nhạt, hạn chế, tính gcấp thể hiện công khai, rõ rệt 3. Chức năng của NNPK: a. Chức năng bảo vệ quan hệ sản xuất PK, duy trì các hình thức bóc lột của địa chủ PK đối vs nôg dân và các tầng lớp lao động khác : chức năng cơ bản nhất! NN sử dụng nhiều biện pháp khác nhau, quan trọng nhất là dùng PL để thừa nhận và bảo vệ quyền sở hữu tuyệt đối của chủ sở hữu đối với tài sản; dùng các quy định of PL ràng buộc ND vào ruộng đất của chủ, quy định chế độ tô thuế để bóc lột ND và người lao động khác b. Chức năng trấn áp những người lao động bằng quân sự về tư tưởng: nhằm củng cố và bảo vệ quyền và địa vị thống trị của lực lượng cầm quyền _ ở thời kì chế độ phân quyền cát cứ: các lãnh chúa liên kết vs nhau để trấn áp quân khởi nghĩa _ ở giai đoạn chế độ TƯ tập quyền, bộ máy quân sự TƯ được củng cố, các cuộc khởi nghĩa bị đàn áp dã man 1
  2. _thực hiện sự tác động về tư tưởng đối vs xh: dựa vào và sử dụng các tư tưởng tôn giáo và lực lượng tăg lữ ( ở phương T, NN và nhà thờ cấu kết để cùng cai trị, đàn áp ND; tư tưởng thần quyền giữ địa vị thống trị tuyệt đối trong đời sống tinh thần của xh) c. Chức năng kt-xh: NN thực hiện 1 số hoạt động quản lý kt-xh nhằm phát triển nền kt, thiết lập và giữ gìn trật tự và sự ổn định của xh PK, ổn định đời sống nhân dân. ( củng cố đê điều, xây dựng đường xá, khuyến khích khai hoang; thực hiện chế độ tuyển dụng quan chức bằng con đường khoa cử) d. Chức năng tiến hành chiến tranh xâm lược để mở rộng lãnh thổ và thực hiện mưu đồ bành trướng thế lực: bởi vì chiến tranh là phương tiện chủ yếu và hữu hiệu nhất để chứng minh sức mạnh quốc gia trong quan hệ đối ngoại và giải quyết tranh chấp _ lịch sử của CĐPK ở cả PĐ,PT là lịch sử các cuộc chiến thôn tính lẫn nhau giữa các NN và triều đại PK e. Chức năng phòng thủ để bảo vệ đất nước và chống xâm lược: xây dựng và củng cố quân sự là mối quan tâm hàng đầu và là nhiệm vụ thường trực của tất cả các NNPK ( lịch sử quốc gia PK Việt Nam và các nước nhỏ khác là lịch sử dựng nước và giữ nước) f. Chức năng thiết lập các mối quan hệ ngoại giao hữu nghị quốc tế : chưa thực sự phát triển; thậm chí có 1 số nước thực hiện chính sách bế quan tỏa cảg 4. Bộ máy NN PK: _ Điểm khác vs các BMNN đương đại: +ko có nguyên tắc tổ chức và hoạt động rõ ràng và thường được tổ chức một cách độc đoán. Về mặt pháp lý, đa số các chức vụ là do vua cắt cử cho nên có thể bị bãi chức bất cứ lúc nào + hoạt động of BMNN nhiều khi nặng tính quan liêu, chuyên quyền độc đoán. Về mặt pháp lý, toàn bộ quyền tập trung vào tay vua; các quan đứg đầu địa phương cũng gần như có toàn quyền ở địa phương mình. Tuy chưa tạo thành 1 hệ thống hoàn chỉnh và thống nhất từ TƯ đến địa phương song các chức vụ trong BMNN đã được sắp xếp theo trật tự nhất định _ Điểm chung:+ ở giai đoạn phân quyền cát cứ, mỗi NN đều có 1 bộ máy chung được đứng đầu bởi 1 ông vua chuyên chế, bên cạnh có triều đình song quyền lực of vua và chính quyền TƯ rất yếu vì thực quyền nằm trong tay các lãnh chúa phong kiến + ở giai đoạn TƯ tập quyền, cơ bản vẫn như giai đoạn phân quyền cát cứ, quyền lực NN tập trung ở chính quyền TƯ nên BMNN được củng cố vững chắc hơn 5. Hình thức NN PK: a. Hình thức chính thể: 2
  3. * Quân chủ chuyên chế: chính thể chủ yếu, người có quyền lực cao nhất về mặt pháp lý là vua lên ngôi theo nguyên tắc thế tập nhưng quyền lực of vua thay đổi theo từng giai đoạn _ gđ chế độ phân quyền cát cứ: lãnh thổ NNPK được chia thành nhiều lãnh địa of quý tộc hoặc vua phân phong, đứng đầu là lãnh chúa vs BMNN riêng. Về mặt pháp lý, vua có quyền cao nhất, lãnh chúa phục tùng vua. Thực tế, sự phục tùng đó dần chỉ mang tính hình thức _ gđ TƯ tập quyền: về mặt pháp lý, vua có quyền tối cao vô hạn. Thực tế nhà vua vẫn bị khống chế bởi những thế lực nhất định như thái hoàng, thái hậu, tể tướng... * Quân chủ đại diện đẳng cấp: hình thành ở các nước châu Âu thế kỉ XIII,XIV. Đứng đầu NN vẫn là ông vua lên ngôi theo nguyên tắc thế tập, bên cạnh cong có 1 số cơ quan gồm đại diện các đẳng cấp khác nhau trong xh để chia sẻ quyền lực vs vua và hạn chế quyền of vua * Chính thể cộng hòa: thiết lập ở 1 số thành phố lớn ở Châu Âu thế kỉ XVI, các thành phố này dành được quyền tự trị từ nhiều con đường: dùng tiền mua, đấu tranh, liên kết vs vua chống lãnh chúa...ở các thành phố này, quyền quản lý thuộc về hội đồng thành phố do nhân dân bầu lên b. Hình thức cấu trúc NN: _ phổ biến nhất là hình thức đơn nhất: khác nhau trong các giai đoạn, có hiện tượng 1 số NN nhỏ thỏa thuận, liên kết vs nhau để tự vệ hoặc chống lại nước lớn _ Cấu trúc liên bang và liên minh vs các đặc trưng như hiện tại hầu như chưa hình thành c. Chế độ CT: chủ yếu là phản dân chủ II. PHÁP LUẬT PHONG KIẾN 1. Bản chất: có tính giai cấp và tính xã hội. Do sự chi phối có tính quyết định of cơ sở kt nên PLPK chủ yếu thể hiện ý chí và nhằm bảo vệ lợi ích of gcấp địa chủ, quý tộc PK, tăng lữ tôn giáo. Đồng thời cũng thể hiện ý chí chung toàn xh, là công cụ điều chỉnh quan hệ xh, thiết lập và giữ gìn trật tự xh 2. Đặc điểm: a. PLPK là PL đẳng cấp, đẳng quyền: _ phân chia con người trong xh thành nhiều đẳng cấp khác nhau. Mỗi đẳng cấp thứ bậc có địa vị pháp lý và xã hội khác nhau. _ côg khai tuyên bố cho các đẳng cấp cao có đặc quyền riêng nhất định phụ thuộc vào chức tước, danh vị, nguồn gốc xuất thân of mỗi người ( vua có toàn quyền, nông dân vô quyền, bổng lộc diện tích đất được phân phong theo đẳng cấp) _ bảo vệ chế độ tư hữu về ruộng đất và chế độ bóc lột địa tô, bảo vệ ách thống trị về CT,TT of giai cấp địa chủ PK và tăng lữ trong xh b. PLPK dung túng sử dụng bạo lực và sự tùy tiện of những kẻ có quyền lực trong xh: người có quyền thì được tra tấn, xét xử và áp dụng 3
  4. tất cả hình phạt đối với nôg dân ko cần điều kiện. PL buộc chặt ND vào ruộng đất địa chủ. PL cho phép mọi người trong xh có thể giải quyết tranh chấp vs nhau bằng cách dùng bạo lực như đấu gươm hoặc đấu súng c. PLPK quy định những hình phạt và cách thi hành hình phạt hết sức dã man, hà khắc: mục đích of những hình phạt này là gây đau đớn về thể xác, tinh thần và làm nhục, hạ thấp con người d. PLPK thiếu tính thống nhất và chịu ảnh hưởng mạnh mẽ của tôn giáo và đạo đức PK: _ trong 1 thời gian dài, hầu như mỗi lãnh địa, mỗi địa phương có PL riêng và những quy định riêng đó có hiệu lực thực tế hơn quy định of TƯ  tình trạng “ phép vua thua lệ làng” khá phổ biến _ do ảnh hưởng mạnh mẽ of tôn giáo mà PLPK có nhiều quy định là sự thừa nhận, bảo vệ các tín điều of đạo Thiên chúa giáo, đạo Hồi... Nhiều quy định còn là sự thể chế hóa các quan niệm đạo đức PK và là sự thừa nhận các quy tắc đạo đức PK 3. Hình thức PLPK: là cách thức thể hiện ý chí NN _ tập quán pháp là hình thức cơ bản, chủ yếu và quan trọng. Tiền lệ pháp được sử dụng rộng rãi ở các nước châu Âu điển hình là Anh. VBQPPL như: bộ luật, lệnh, chiếu... _ có 1 hình thức đặc biệt là: khẩu dụ và ý chỉ của nhà vua bắt buộc tuân theo _ ở VN, có thêm 1 loại nguồn là lệ làng hay hương ước và luật tục: + lệ làng: các phog tục ở từng làng ( phong tục tang ma, khao vọng..) + hương ước: lệ làng ra đời và tồn tại lâu đời được ghi thành văn bản từ thể kỉ XV + luật tục: có ở các tộc thiểu số, là 1 tập hợp những quy định chặt chẽ về các mối quan hệ và trách nhiệm của các thành viên trong cộng đồng buôn, bán, thể hiện 1 cách bao quát các mối qhệ xh truyền thống 4
ADSENSE

CÓ THỂ BẠN MUỐN DOWNLOAD

  • Giáo án Lịch sử 10 bài 17: Quá trình hình thành và phát triển của nhà nước phong kiến (Từ thế kỷ X đến thế kỷ XV)

    doc 8 p | 1232 | 79

  • Giáo án Lịch sử 10 bài 21: Những biến đổi của nhà nước phong kiến trong các thế kỷ XVI - XVIII

    doc 8 p | 1071 | 73

  • Lịch sử lớp 10 Bài 21

    doc 17 p | 695 | 71

  • QUÁ TRÌ NH HÌNH THÀNH VÀ PHÁT TRIỂN CỦA NHÀ NƯỚC PHONG KIẾN - Giáo án lịch sử lớp 9

    pdf 15 p | 410 | 71

  • Bài giảng Lịch sử 10 bài 21: Những biến đổi của nhà nước phong kiến trong các thế kỷ XVI - XVIII

    ppt 17 p | 426 | 46

  • Bài giảng Lịch sử 10 bài 17: Quá trình hình thành và phát triển của nhà nước phong kiến (Từ thế kỷ X đến thế kỷ XV)

    ppt 31 p | 498 | 43

  • Bài giảng Lịch sử 7 bài 22: Sự suy yếu của nhà nước phong kiến tập quyền (thế kỉ XVI - XVIII)

    ppt 23 p | 637 | 33

  • QUÁ TRÌNH HÌNH THÀNH VÀ PHÁT TRIỂN CỦA NHÀ NƯỚC PHONG KIẾN

    pdf 15 p | 274 | 29

  • Giáo án Lịch sử 7 bài 22: Sự suy yếu của nhà nước phong kiến tập quyền (thế kỉ XVI - XVIII)

    doc 6 p | 836 | 29

  • Giáo án Lịch sử lớp 7 : Tên bài dạy : SỰ SUY YẾU CỦA NHÀ NƯỚC PHONG KIẾN TẬP QUYỀN (THẾ KỶ XVI - XVIII)

    pdf 5 p | 368 | 21

  • Lịch sử lớp 7 - Sự suy yếu của nhà nước phong kiến tập quyền (Thế kỷ XVI – XVIII)

    pdf 4 p | 359 | 20

  • Lịch sử lớp 7 bài 22

    doc 5 p | 485 | 15

  • Hướng dẫn giải bài 1,2 trang 109 SGK Lịch sử 7

    pdf 2 p | 132 | 11

  • Giáo án Lịch Sử lớp 10: QUÁ TRÌNH HÌNH THÀNH VÀ PHÁT TRIỂN CỦA NHÀ NƯỚC PHONG KIẾN

    pdf 15 p | 129 | 9

  • Giải bài Sự suy yếu của nhà nước phong kiến tập quyền (thế kỉ XVI - XVIII) SGK Lịch sử 7

    pdf 2 p | 138 | 5

  • Bài giảng Lịch sử lớp 10 - Bài 17: Quá trình hình thành và phát triển của nhà nước phong kiến (Từ thế kỷ X đến XV)

    ppt 24 p | 88 | 3

  • Bài giảng môn Lịch sử lớp 7 - Bài 7: Những nét chung về xã hội phong kiến

    ppt 19 p | 16 | 2

Thêm tài liệu vào bộ sưu tập có sẵn: Đồng ý Thêm vào bộ sưu tập mới: *Tên bộ sưu tập Mô Tả: *Từ Khóa: Tạo mới Báo xấu
  • Hãy cho chúng tôi biết lý do bạn muốn thông báo. Chúng tôi sẽ khắc phục vấn đề này trong thời gian ngắn nhất.
  • Không hoạt động
  • Có nội dung khiêu dâm
  • Có nội dung chính trị, phản động.
  • Spam
  • Vi phạm bản quyền.
  • Nội dung không đúng tiêu đề.
Hoặc bạn có thể nhập những lý do khác vào ô bên dưới (100 ký tự): Vui lòng nhập mã xác nhận vào ô bên dưới. Nếu bạn không đọc được, hãy Chọn mã xác nhận khác.. Đồng ý LAVA AANETWORK THÔNG TIN
  • Về chúng tôi
  • Quy định bảo mật
  • Thỏa thuận sử dụng
  • Quy chế hoạt động
TRỢ GIÚP
  • Hướng dẫn sử dụng
  • Upload tài liệu
  • Hỏi và đáp
HỖ TRỢ KHÁCH HÀNG
  • Liên hệ
  • Hỗ trợ trực tuyến
  • Liên hệ quảng cáo
Theo dõi chúng tôi

Chịu trách nhiệm nội dung:

Nguyễn Công Hà - Giám đốc Công ty TNHH TÀI LIỆU TRỰC TUYẾN VI NA

LIÊN HỆ

Địa chỉ: P402, 54A Nơ Trang Long, Phường 14, Q.Bình Thạnh, TP.HCM

Hotline: 093 303 0098

Email: support@tailieu.vn

Giấy phép Mạng Xã Hội số: 670/GP-BTTTT cấp ngày 30/11/2015 Copyright © 2022-2032 TaiLieu.VN. All rights reserved.

Đang xử lý... Đồng bộ tài khoản Login thành công! AMBIENT

Từ khóa » Chức Năng Của Nhà Nước Phong Kiến