X^2 - 11x + 5 (1). A) Tính Tổng Bình Phương Các Nghiệm Của ...

+500k Đăng ký Đăng nhập +Gửi bài tập +Viết

• Trang chủ
• Giải bài tập Online
• Đấu trường tri thức
• Dịch thuật
• Flashcard - Học & Chơi
• Cộng đồng
• Trắc nghiệm tri thức
• Khảo sát ý kiến
• Hỏi đáp tổng hợp
• Đố vui
• Đuổi hình bắt chữ
• Quà tặng và trang trí
• Truyện
• Thơ văn danh ngôn
• Xem lịch
• Ca dao tục ngữ
• Xem ảnh
• Bản tin hướng nghiệp
• Chia sẻ hàng ngày
• Bảng xếp hạng
• Bảng Huy hiệu
• LIVE trực tuyến
• Đề thi, kiểm tra, tài liệu học tập

Bài tập / Bài đang cần trả lời

Cấp học Đại học Cấp 3 (Trung học phổ thông) - Lớp 12 - Lớp 11 - Lớp 10 Cấp 2 (Trung học cơ sở) - Lớp 9 - Lớp 8 - Lớp 7 - Lớp 6 Cấp 1 (Tiểu học) - Lớp 5 - Lớp 4 - Lớp 3 - Lớp 2 - Lớp 1 Trình độ khác Môn học Âm nhạc Mỹ thuật Toán học Vật lý Hóa học Ngữ văn Tiếng Việt Tiếng Anh Đạo đức Khoa học Lịch sử Địa lý Sinh học Tin học Lập trình Công nghệ Giáo dục thể chất Giáo dục Công dân Giáo dục Quốc phòng và An ninh Ngoại ngữ khác Xác suất thống kê Tài chính tiền tệ Giáo dục kinh tế và pháp luật Hoạt động trải nghiệm Khoa học tự nhiên Khoa học xã hội Tự nhiên & xã hội Bằng lái xe Tổng hợp thuy nguyễn Toán học - Lớp 905/04/2017 19:31:47Không giải phương trình: x^2 - 11x + 5 (1). a) Tính tổng bình phương các nghiệm của phương trình. b) Lập phương trình bậc 2 có nghiệm là nghịch đảo các nghiệm của phương trình (1)Không giải phương trình:x^2-11x+5(1)a) Tính tổng bình phương các nghiệm của phương trìnhb) Lập phương trình bậc 2 có nghiệm là nghịch đảo các nghiệm của phương trình(1)3 trả lời + Trả lời +2đ Hỏi chi tiết Trợ lý ảoHỏi gia sư +500k 11.710×

Đăng nhập

Đăng nhập Đăng nhập với facebook Đăng nhập với google Đăng ký | Quên mật khẩu?

Bằng cách nhấp vào Đăng nhập, bạn đồng ý Chính sách bảo mật và Điều khoản sử dụng của chúng tôi. Nếu đây không phải máy tính của bạn, để đảm bảo an toàn, hãy sử dụng Cửa sổ riêng tư (Tab ẩn danh) để đăng nhập (New Private Window / New Incognito Window).

3 trả lời

Thưởng th.11.2024

Xếp hạng

Đấu trường tri thức +500K

1410 NGUYỄN THỊ THU HẰNG05/04/2017 19:35:20Không giải phương trình: x^2 - 11x + 5 (1). a) Tính tổng bình phương các nghiệm của phương trình. b) Lập phương trình bậc 2 có nghiệm là nghịch đảo các nghiệm của phương trình (1)theo vietx1+x2= 11x1.x2= 5x1^2+x2^2=(x1+x2)^2-2x1x2= 121-2.5=121-10= 111Mở khóa để xem toàn bộ nội dung trả lời(?) Bạn đã đạt đến giới hạn của mình. Bằng cách Đăng ký tài khoản, bạn có thể xem toàn bộ nội dung trả lời Cải thiện điểm số của bạn bằng cách đăng ký tài khoản Lazi.Xem toàn bộ các câu trả lời, chat trực tiếp 1:1 với đội ngũ Gia sư Lazi bằng cách Đăng nhập tài khoản ngay bây giờ Đăng nhập bằng Google Đăng nhập bằng Facebook Tôi đã có tài khoản? Đăng nhập 163 NGUYỄN THỊ THU HẰNG05/04/2017 19:38:18Lập phương trình bậc 2 có nghiệm là nghịch đảo các nghiệm của phương trình (1)1/x1+1/x2=x1+x2/x1x2=11/51/x1.1/x2=1/(x1x2)=1/5pt lax^2- 11/5.x+1/5=0Điểm từ người đăng bài:0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 Tặng xu Tặng quà Báo cáo Bình luận: 0 Gửi156 NoName.2681328/04/2017 21:25:46cho đường tròn ( O;R )đường kính AB kẻ tia tiếp tuyến à với (O;R)và lấy trên đó điểm C sao cho AC >AO từ C kẻ tiếp tuyến tiếp xúc với (O;R) tại M (khác A)a, chứng minh tú giác ACMO nội tiếpb, chứng minh BM // CO Báo cáo Bình luận: 0 Gửi Trả lời nhanh trong 10 phút và nhận thưởng Đấu trường tri thức +500K Không giải phương trình: x^2 - 11x + 5 (1)Tính tổng bình phương các nghiệm của phương trìnhLập phương trình bậc 2 có nghiệm là nghịch đảo các nghiệm của phương trình (1)x^2 - 11x + 5Toán học - Lớp 9Toán họcLớp 9

Bạn hỏi - Lazi trả lời

Bạn muốn biết điều gì?

GỬI CÂU HỎIHọc tập không giới hạn cùng học sinh cả nước và AI, sôi động, tích cực, trải nghiệm

Tham gia Cộng đồng Lazi trên các mạng xã hội
Fanpage:	https://www.fb.com/lazi.vn
Group:	https://www.fb.com/groups/lazi.vn
Kênh FB:	https://m.me/j/AbY8WMG2VhCvgIcB
LaziGo:	https://go.lazi.vn/join/lazigo
Discord:	https://discord.gg/4vkBe6wJuU
Youtube:	https://www.youtube.com/@lazi-vn
Tiktok:	https://www.tiktok.com/@lazi.vn

Bài tập liên quan

Cho biểu thức P. a) Rút gọn biểu thức P. b) Tìm giá trị của a để P < 1. c) Tìm giá trị của P với a = 19 - 8√3 (Toán học - Lớp 9)

3 trả lời

Một khu vườn hình chữ nhật có chu vi là 300m. Người ta làm một lối đi xung quanh viền (thuộc đất vườn ) rộng 3m. Khí đó diện tích còn lại là 4136m2. Tính kích thước của mảnh vườn (Toán học - Lớp 9)

2 trả lời

Một hình chữ nhật có chiều dài 14cm và chiều rộng 6cm. Người ta bớt chiều dài và chiều rộng một độ dài như nhau là x(cm) (0 < x < 6), được hình chữ nhật mới. a) Tính diện tích hình chữ nhật mới tạo thành theo x. b) Xác định x để hình chữ nhật mới có diện tích 20cm2 (Toán học - Lớp 9)

2 trả lời

Một tấm nhôm hình chữ nhật có diện tích 120dm2, người ta cắt mỗi góc một hình vuông cạnh 2dm rồi gấp lại thành một hình hộp chữ nhật (không có nắp). Hình hộp này có thể tích 88dm3. Tính các kích thước của tấm nhôm (Toán học - Lớp 9)

1 trả lời

Cho đường tròn tâm O, điểm C nằm ngoài đường tròn, cát tuyến CBA đi qua đường tròn, qua kẻ đường thẳng x vuông góc với AB, dây AM cắt x tại H, MB cắt x tại K, AK cắt đường tròn tại Q. a) Chứng minh ba điểm H, P, Q thẳng hàng. b) Chứng minh tứ giác HMQK nội tiếp. c) Chứng minh CA là phân giác của góc MCQ (Toán học - Lớp 9)

1 trả lời

Một đội công nhân dự định xây xong một ngôi nhà với 500 ngày công thợ. Hãy tính số người của đội biết nếu bổ sung thêm 5 công nhân thì số ngày hoàn thành công việc giảm 5 ngày (Toán học - Lớp 9)

4 trả lời

Cho tam giác ABC vuông tại A, AC > AB. Vẽ đường cao AH, trung tuyến AM. Hạ HE vuông góc với AB. HF vuông góc với AC. a) CM: AEHF nội tiếp; b) CM: Góc BAH = góc ACH (Toán học - Lớp 9)

5 trả lời

Cho hai đường tròn (O) và (O' ) có bán kính lần lượt là R và R' (R > R') tiếp xúc ngoài tại A. Vẽ tiếp tuyến chung ngoài BC (B ở trên (O)), (C ở trên (O')). Và tiếp tuyến chung trong tại A, hai tiếp tuyến này cắt nhau tại D (Toán học - Lớp 9)

2 trả lời

Cho tam giác ABC nội tiếp (O). M là trung điểm của AC. Vẽ MN vuông góc với BC. Tia BM cắt đường tròn ở D; a) CMR: CDMN nội tiếp; b) Gọi I là trung điểm của MC. Tia OI cắt tia AB ở E. CM: ΔBEO = ΔOMB (Toán học - Lớp 9)

4 trả lời

Một người đi xe đạp từ địa điểm A đến địa điểm B cách nhau 60km với vận tốc đã định. Nhưng khi đi được 1h, thấy đường đẹp và dễ đi hơn, nên người đó đã tăng vận tốc thêm 4km/h, do đó đến B sớm hơn dự định 1h. Tính vận tốc xe đạp theo dự kiến lúc đầu? (Toán học - Lớp 9)

2 trả lờiBài tập Toán học Lớp 9 mới nhất

Giải các phương trình sau: (Toán học - Lớp 9)

1 trả lời

Rút gọn biểu thức (Toán học - Lớp 9)

1 trả lời

Giải bpt sau : (Toán học - Lớp 9)

1 trả lời

Rút gọn các biểu thức sau: (Toán học - Lớp 9)

0 trả lời

Rút gọn các biểu thức sau (Toán học - Lớp 9)

0 trả lời

Cho tam giác ABC vuông tại A, đường cao AH (H ∈ BC). Kẻ HE, HF là lần lượt vuông góc với AB, AC. Chứng minh tam giác AEHF là hình chữ nhật (Toán học - Lớp 9)

0 trả lời

Giải hệ phương trình (Toán học - Lớp 9)

1 trả lời

Để xác định chiều cao của các cột điện sau một thời gian lập đất, một kỹ thuật viên đã chọn một vị trí bất kỳ nằm giữa hai cột điện và đặt máy đo trên một kệ MN = 1,5m so với mặt đất. Kỹ thuật viên lần lượt đo các góc song song với mặt đất đến đỉnh của cột điện lần lượt được góc 39°30', 33°25' (Toán học - Lớp 9)

0 trả lời

Một đội công nhân làm đường nhận nhiệm vụ trải nhựa 8100 mét vuông mặt đường. Ở giai đoạn đầu, đội trải được 3600 mét vuông. Ở giai đoạn 2, đội công nhân tăng năng suất lên 300 mét vuông/ngày rồi hoàn thành công việc. Hỏi đội công nhân đã hoàn thành công việc trong bao nhiêu ngày? Biết năng suất lao động của đội là không thay đổi ở mỗi giai đoạn và thời gian làm việc của 2 giai đoạn là như nhau (Toán học - Lớp 9)

0 trả lời

Cho ΔABC vuông tại B, đường cao BH. Vẽ đường tròn tâm A, bán kính AB (Toán học - Lớp 9)

0 trả lời Xem thêm Trắc nghiệm Toán học Lớp 9 mới nhất

Cho đường tròn , dây vuông góc với bán kính tại trung điểm của . Dây có độ dài là

Độ dài cung của một đường tròn có bán kính là

Hai đường tròn chỉ có một điểm chung được gọi là hai đường tròn

Cho tam giác vuông tại có Độ dài hai cạnh còn lại là

Giá trị (kết quả làm tròn đến chữ số thập phân thứ ba) là

Giá trị của biểu thức là

Cho hai đường tròn và tiếp xúc ngoài thì độ dài của bằng:

Biết độ dài cung là . Độ dài cung tròn có số đo là

Cho hai đường tròn (O; R) và (O'; R) thỏa mãn R - R' < OO' < R + R'. Số điểm chung của hai đường tròn là

Cho tam giác vuông tại có và Độ dài cạnh bằng

Xem thêm

Hôm nay bạn thế nào? Hãy nhấp vào một lựa chọn, nếu may mắn bạn sẽ được tặng 50.000 xu từ Lazi

Vui

Buồn

Bình thường

Học ngoại ngữ với Flashcard

Bảng xếp hạng thành viên12-2024 11-2024 Yêu thích1Little Wolf9.527 điểm 2ngân trần7.681 điểm 3Chou7.024 điểm 4Ancolie4.528 điểm 5Quyên4.315 điểm1Ngọc10.573 điểm 2ღ_Hoàng _ღ9.661 điểm 3Vũ Hưng8.029 điểm 4Little Wolf7.707 điểm 5Đặng Mỹ Duyên7.659 điểm1ღ_Dâu_ღ2.698 sao 2BF_Zebzebb2.547 sao 3Tớ trêu xíu thui mà ...2.018 sao 4ღ_ Sóng ngã _ღ1.907 sao 5Hoàng Huy1.902 sao

Thưởng th.11.2024

Bảng xếp hạng

Trang chủ	Giải đáp bài tập	Đố vui	Ca dao tục ngữ	Liên hệ	Tải ứng dụng Lazi
Giới thiệu	Hỏi đáp tổng hợp	Đuổi hình bắt chữ	Thi trắc nghiệm	Ý tưởng phát triển Lazi
Chính sách bảo mật	Trắc nghiệm tri thức	Điều ước và lời chúc	Kết bạn 4 phương	Xem lịch
Điều khoản sử dụng	Khảo sát ý kiến	Xem ảnh	Hội nhóm	Bảng xếp hạng
Tuyển dụng	Flashcard	DOL IELTS Đình Lực	Mua ô tô	Bảng Huy hiệu
Đấu trường tri thức	Thơ văn danh ngôn	Từ điển Việt - Anh	Đề thi, kiểm tra	Xem thêm

Đơn vị chủ quản: Công ty CP Công nghệ LaziMã số doanh nghiệp: 0108765276Địa chỉ: Trần Quốc Hoàn, Cầu Giấy, Hà NộiEmail: lazijsc@gmail.com - ĐT: 0387 360 610Chịu trách nhiệm nội dung: Phạm Văn Cao© Copyright 2015 - 2024 Lazi. All rights reserved.× Trợ lý ảo× +500k