Bài 12. Ánh Trăng - Ngữ Văn 9 - Hướng Thị Minh Anh

Đăng nhập / Đăng ký VioletBaigiang
  • ViOLET.VN
  • Bài giảng
  • Giáo án
  • Đề thi & Kiểm tra
  • Tư liệu
  • E-Learning
  • Kỹ năng CNTT
  • Trợ giúp

Thư mục

Các ý kiến mới nhất

  • jjjj...
  • " Đội Tuyển Bóng Chuyền Nữ – Những Cô Gái Vàng...
  • MT5 Cd3 NGÀY TẾT TRONG GIA ĐÌNH...
  • Tuyển tập những bức tranh vẽ chủ đề lễ hội...
  • Động vật hoang dã ở Châu Phi...
  • TUẦN 16-BÀI 6 T3 VIẾT TÌM Ý CHO ĐOẠN VĂN...
  • TUẦN 16-BÀI 6 T2 NÓI VỀ 1 HĐ CỘNG ĐỒNG...
  • TUẦN 16-BÀI 6 T1 NGÔI NHÀ CHUNG CỦA BUÔN LÀNG...
  • TUẦN 16-BÀI 5 T4 VIẾT ĐV GT NV PHIM HOẠT...
  • TUẦN 16-BÀI 5 T3 LUYỆN TẬP VỀ ĐẠI TỪ VÀ...
  • TUẦN 16-BÀI 5 T1,2 NHỮNG LÁ THƯ...
  • TUẦN 17-BÀI 51 T2 THỤC HANH VA TRAI NGHIEM...
  • TUẦN 16-BÀI 51 T1 THỤC HANH VA TRAI NGHIEM...
  • TUẦN 16-BAI 50 EM LÀM ĐƯỢC NHỮNG GÌ...
  • Thành viên trực tuyến

    201 khách và 72 thành viên
  • Nguyễn Nhật Long
  • Lưu Thị Hiên
  • đặng phúc hòa
  • Trần BảoNgojc
  • Tiểu học Đề Thám
  • Nguyễn Thị Huệ
  • Nguyễn Thị Mỹ Xuyên
  • hoàng linh
  • Phạm Lê Phương
  • phạm thị thuý kiều
  • Khuất Thị Hiến
  • Tô Thị Thu Hà
  • Huỳnh Tấn Lực
  • Như Nguyễn
  • Kiều Anh
  • Nguễn Xuân Hạ
  • Nguyễn Thị Mai
  • Ngân Bính
  • Trần diễm my
  • Phan Minh Quang
  • Tìm kiếm theo tiêu đề

    Searchback

    Đăng nhập

    Tên truy nhập Mật khẩu Ghi nhớ   Quên mật khẩu ĐK thành viên

    Tin tức cộng đồng

    5 điều đơn giản cha mẹ nên làm mỗi ngày để con hạnh phúc hơn

    Tìm kiếm hạnh phúc là một nhu cầu lớn và xuất hiện xuyên suốt cuộc đời mỗi con người. Tác giả người Mỹ Stephanie Harrison đã dành ra hơn 10 năm để nghiên cứu về cảm nhận hạnh phúc, bà đã hệ thống các kiến thức ấy trong cuốn New Happy. Bà Harrison khẳng định có những thói quen đơn...
  • Hà Nội công bố cấu trúc định dạng đề minh họa 7 môn thi lớp 10 năm 2025
  • 23 triệu học sinh cả nước chính thức bước vào năm học đặc biệt
  • Xem tiếp

    Tin tức thư viện

    Chức năng Dừng xem quảng cáo trên violet.vn

    12087057 Kính chào các thầy, cô! Hiện tại, kinh phí duy trì hệ thống dựa chủ yếu vào việc đặt quảng cáo trên hệ thống. Tuy nhiên, đôi khi có gây một số trở ngại đối với thầy, cô khi truy cập. Vì vậy, để thuận tiện trong việc sử dụng thư viện hệ thống đã cung cấp chức năng...
  • Khắc phục hiện tượng không xuất hiện menu Bộ công cụ Violet trên PowerPoint và Word
  • Thử nghiệm Hệ thống Kiểm tra Trực tuyến ViOLET Giai đoạn 1
  • Xem tiếp

    Hướng dẫn sử dụng thư viện

    Xác thực Thông tin thành viên trên violet.vn

    12072596 Sau khi đã đăng ký thành công và trở thành thành viên của Thư viện trực tuyến, nếu bạn muốn tạo trang riêng cho Trường, Phòng Giáo dục, Sở Giáo dục, cho cá nhân mình hay bạn muốn soạn thảo bài giảng điện tử trực tuyến bằng công cụ soạn thảo bài giảng ViOLET, bạn...
  • Bài 4: Quản lí ngân hàng câu hỏi và sinh đề có điều kiện
  • Bài 3: Tạo đề thi trắc nghiệm trực tuyến dạng chọn một đáp án đúng
  • Bài 2: Tạo cây thư mục chứa câu hỏi trắc nghiệm đồng bộ với danh mục SGK
  • Bài 1: Hướng dẫn tạo đề thi trắc nghiệm trực tuyến
  • Lấy lại Mật khẩu trên violet.vn
  • Kích hoạt tài khoản (Xác nhận thông tin liên hệ) trên violet.vn
  • Đăng ký Thành viên trên Thư viện ViOLET
  • Tạo website Thư viện Giáo dục trên violet.vn
  • Hỗ trợ trực tuyến trên violet.vn bằng Phần mềm điều khiển máy tính từ xa TeamViewer
  • Xem tiếp

    Hỗ trợ kĩ thuật

    Liên hệ quảng cáo

    Tìm kiếm Bài giảng

    Đưa bài giảng lên Gốc > THCS (Chương trình cũ) > Ngữ văn > Ngữ văn 9 >
    • Bài 12. Ánh trăng
    • Cùng tác giả
    • Lịch sử tải về

    Bài 12. Ánh trăng Download Edit-0 Delete-0

    Wait
    • Begin_button
    • Prev_button
    • Play_button
    • Stop_button
    • Next_button
    • End_button
    • 0 / 0
    • Loading_status
    Tham khảo cùng nội dung: Bài giảng, Giáo án, E-learning, Bài mẫu, Sách giáo khoa, ... Nhấn vào đây để tải về Báo tài liệu có sai sót Nhắn tin cho tác giả (Tài liệu chưa được thẩm định) Nguồn: Người gửi: Nguyễn Minh Anh Ngày gửi: 22h:35' 06-05-2022 Dung lượng: 24.3 MB Số lượt tải: 487 Số lượt thích: 0 người Ánh trăng- Nguyễn Duy -I、Đọc - Tìm hiểu chung1. Tác giảChào các em! Tôi là Nguyễn Duy! Các em đã tìm hiểu gì về tôi?1. Tác giả- Nguyễn Duy sinh năm 1948, tên khai sinh là Nguyễn Duy Nhuệ- Là nhà thơ quân đội trưởng thành trong cuộc kháng chiến chống Mỹ cứu nước. - Quê: Thanh Hóa.NHÀ THƠ NGUYỄN DUY THƠ NGUYỄN DUY“Thơ Nguyễn Duy đưa ta về một thế giới quen thuộc. Nguyễn Duy đặc biệt thấm thía cái cao đẹp của những con người, những cuộc đời cần cù gian khổ, không tuổi không tên. Đọc thơ Nguyễn Duy thấy anh hay cảm xúc, suy nghĩ trước những chuyện lớn, chuyện nhỏ quanh mình. Cái điều ở người khác có thể chỉ là chuyện thoáng qua thì ở anh, nó lắng sâu và dường như đọng lại.” ( Hoài Thanh- Báo Văn nghệ ngày 14- 4-1972)2. Tác phẩmCùng đọc và tìm hiểu bài thơ qua phiếu bài tập số 1 nhé!Hồi nhỏ sống với đồng với sông rồi với bểhồi chiến tranh ở rừngvầng trăng thành tri kỉTrần trụi với thiên nhiênhồn nhiên như cây cỏngỡ không bao giờ quên cái vầng trăng tình nghĩaTừ hồi về thành phố quen ánh điện, cửa gươngvầng trăng đi qua ngõnhư người dung qua đườngThình lình đèn điện tắtphòng buyn-đinh tối omvội bật tung cửa sổđột ngột vầng trăng trònNgửa mặt lên nhìn mặtcó cái gì rưng rưngnhư là đồng là bểnhư là sông là rừngTrăng cứ tròn vành vạnhkể chi người vô tìnhánh trăng im phăng phắcđủ cho ta giật mình. ÁNH TRĂNG – NGUYỄN DUYTP. Hồ Chí Minh, 1978Phiếu bài tập số 1Bài thơ “Ánh trăng” được viết năm ……. ở …………… và được in trong tập …………“Ánh trăng” được viết theo thể thơ …………Mạch cảm xúc của bài thơ:......................................Phương thức biểu đạt:.......................................2. Tác phẩma. Hoàn cảnh sáng tác:- Viết năm 1978 ở thành phố Hồ Chí Minh- In trong tập “Ánh trăng”b. Thể thơ:c. Mạch cảm xúc:Năm chữ.d. Phương thức biểu đạt:Theo trình tự thời gian(Quá khứ  Hiện tại)Tự sự kết hợp với trữ tình.Bố cụcĐoạn 1: 2 khổ đầuĐoạn 2: Tiếp … nồng nàn yêu nướcĐoạn 3: Còn lạiVầng trăng trong quá khứ Vầng trăng trong hiện tạiCảm xúc và suy ngẫm của tác giảNội dung chínhII、Đọc hiểu văn bảnHồi nhỏ sống với đồng với sông rồi với bểhồi chiến tranh ở rừngvầng trăng thành tri kỉTrần trụi với thiên nhiênhồn nhiên như cây cỏngỡ không bao giờ quên cái vầng trăng tình nghĩa1. Vầng trăng trong quá khứHồi nhỏ sống với đồngvới sông rồi với bểhồi chiến tranh ở rừngvầng trăng thành tri kỉđồngsôngbểở rừngtrăng thành tri kỉHồi nhỏđồngsôngbểSống hoà hợp, thân thiết với thiên nhiênHồi chiến tranhở rừngTrăng là tri kỉ Liệt kê, điệp ngữ “với” , nhân hoáTrăng với người là đôi bạn tri kỉ, thân thiết, ân tình, gắn với những thăng trầm và gian lao của đất nước.“Trần trụi với thiên nhiênhồn nhiên như cây cỏ ngỡ không bao giờ quêncái vầng trăng tình nghĩa- NT: So sánhVầng trăng không những trở thành bạn tri kỉ, mà đã trở thành “vầng trăng tình nghĩa” biểu tượng cho quá khứ nghĩa tình. Sống gần gũi chan hoà với thiên nhiên, với vầng trăngTừ hồi về thành phốquen ánh điện cửa gươngvầng trăng đi qua ngõnhư người dưng qua đường.Thình lình đèn điện tắtphòng buyn-đinh tối omvội bật tung cửa sổđột ngột vầng trăng tròn 2. Vầng trăng ở hiện tạiHồi về thành phốĐất nước hòa bìnhXa rời cuộc sống giản dịSống sung túc, tiện nghiTrăng bị lãng quên, chỉ còn là dĩ vãng Nghệ thuật đối lập, nhân hóa, so sánh Con người đã lãng quên quá khứ, đổi thay tình cảmThình lình đèn điện tắtphòng buyn-đinh tối omvội bật tung cửa sổđột ngột vầng trăng tròn  Tình huống gặp lại trăng đầy bất ngờ Tính từ gợi tả “thình lình”, “đột ngột” Ngạc nhiên, ngỡ ngàng Ba động từ “vội, bật, tung” đặt liền nhau Khẩn trương, hối hả đi tìm nguồn sángTâm trạng ngỡ ngàng, bối rối, suy ngẫm: con người thay đổi nhưng trăng vẫn vẹn nguyên, thủy chung.Sự thay đổi khách quan, tất yếu và cũng bình thườngSự thay đổi do ý thức chủ quan, không nên có và đáng tráchHồi nhỏ sống với đồng với sông rồi với bể hồi chiến tranh ở rừng vầng trăng thành tri kỷ Trần trụi với thiên nhiên hồn nhiên như cây cỏ ngỡ không bao giờ quên cái vầng trăng tình nghĩa Từ hồi về thành phố quen ánh điện cửa gương vầng trăng đi qua ngõ như người dưng qua đường Thình lình đèn điện tắt phòng buyn-đinh tối om vội bật tung cửa sổ đột ngột vầng trăng trònNghĩa thực: trăng là vẻ đep bình dị vĩnh hằng của thiên nhiên đất nướcTrăng là biểu tượng cho cuộc sống tình nghĩa, trong sáng của quá khứ gian laoVẻ đẹp ấy vẫn vẹn nguyên và song hành cùng cuộc sống hiện tại dù cho con người có lãng quên.Ý nghĩa của hình ảnh trăng Cuộc sống hiện đại thay đổi theo chiều hướng tích cực dễ làm con người quên đi quá khứ khổ đau, đánh mất những giá trị tốt đẹp vốn có. 3. Suy ngẫm của tác giảNgửa mặt lên nhìn mặtcó cái gì rưng rưngnhư là đồng là bểnhư là sông là rừngTrăng cứ tròn vành vạnhkể chi người vô tìnhánh trăng im phăng phắcđủ cho ta giật mình - Mặt nhìn mặt:- Rưng rưng người trăng, đối diện, đàm tâmtừ láy gợi tả, diễn tả nỗi xúc động nghẹn ngào - Hình ảnh lặp lại : đồng, bể, sông, rừng Cấu trúc thơ song hành (như là, là) cùng với phép so sánh, liệt kê + giọng thơ xúc động, nhịp thơ hối hả Tâm trạng xúc động, xao xuyến, kỉ niệm được đánh thứcNgửa mặt lên nhìn mặtcó cái gì rưng rưngnhư là đồng là bểnhư là sông là rừngPHIẾU HỌC TẬPQuá khứ đẹp đẽ, vẹn nguyên, thuỷ chung, không phai mờ.Bao dung, độ lượng nhưng vô cùng nghiêm khắc.Nhớ lại quá khứ, Tự vấn lương tâm, Ân hận xót xa, tự trách mình; Tự hoàn thiện mình. - Thiên nhiên hồn nhiên, tươi mát, là người bạn thân thiết trong cuộc đời con người. - Là biểu tượng của quá khứ nghĩa tình, là vẻ đẹp bình dị, vĩnh hằng của cuộc sống.TRĂNG NGƯỜI Tự nhắc nhở mình, nhắc nhở mọi người về thái độ sống “uống nước nhớ nguồn”.Có ý kiến cho rằng “Bài thơ chỉ hợp với thế hệ ông bà mình thôi, bây giờ ở thế kỉ 21 rồi, gần như cuộc sống nhiều người đã no đủ, chiến tranh cũng không còn thì bài thơ chả có mấy ý nghĩa nữa.” Em hãy nêu ý kiến của mình.III、Tổng kếtÁnh trăngChặt chẽ, theo mạch cảm xúc.Đằm thắm, ngọt ngàoĐiệp ngữ, nhân hoá, ẩn dụ, so sánhTheo từng lời ruTâm tình, sâu lắngHÃY CHỌN VÀ ĐIỀN TRONG CÁC TỪ SAU ĐÂY VÀO Ô TRỐNG SAO CHO ĐÚNG NHẤT?Năm chữAi nhanh hơn010203Thơ 5 chữ, giọng điệu tâm tìnhKết hợp hài hòa tự sự & trữ tình Sử dụng nhiều BPTT đặc sắc04Sáng tạo hình ảnh vầng trăng Kể về năm tháng gian lao tươi đẽ đã qua của cuộc đời người lính, nhắc nhở ta về thái độ sống “Uống nước nhớ nguồn”.Phát huy truyền thống uống nước nhớ nguồnChia sẻ một vài kỉ niệm đẹp của em gắn với hình ảnh trăngThảo luận nhóm (5’)Nhóm 1 + 2: So sánh ý nghĩa hình ảnh vầng trăng trong hai bài thơ Đồng chí và Ánh trăng.Nhóm 3 + 4: Bài thơ có nhan đề là “Ánh trăng” trong khi đó xuyên suốt các khổ thơ tác giả đều dùng từ “vầng trăng”, em hãy lí giải ?ĐỒNG CHÍÁNH TRĂNGĐều lấy vẻ đẹp trong thiên nhiên là ánh trăng để xây dựng hình ảnh thơ. - Trăng là biểu tượng cho vẻ đẹp, sức mạnh tình đồng chí trong kháng chiến chống Pháp. - Trăng khơi nguồn cho việc bày tỏ thái độ, tình cảm của con người với hiện tại và quá khứ. - Là hình tượng thơ đậm chất lãng mạn. - Là hình ảnh xuyên suốt thể hiện chủ đề bài thơ.Hồi nhỏ sống với đồng với sông rồi với bểhồi chiến tranh ở rừngvầng trăng thành tri kỉTrần trụi với thiên nhiênhồn nhiên như cây cỏngỡ không bao giờ quên cái vầng trăng tình nghĩaTừ hồi về thành phố quen ánh điện, cửa gươngvầng trăng đi qua ngõnhư người dung qua đườngThình lình đèn điện tắtphòng buyn-đinh tối omvội bật tung cửa sổđột ngột vầng trăng trònNgửa mặt lên nhìn mặtcó cái gì rưng rưngnhư là đồng là bểnhư là sông là rừngTrăng cứ tròn vành vạnhkể chi người vô tìnhánh trăng im phăng phắcđủ cho ta giật mình. ÁNH TRĂNG – NGUYỄN DUYVầng trăng là biểu tượng của cuộc sống, của thiên nhiên, quá khứ nghĩa tìnhÁnh trăng là ánh sáng triết lí về cuộc sống. Ánh sáng ấy có thể len lỏi vào những nơi khuất tối trong tâm hồn con người để lay thức họ, giúp họ nhận ra những điều sai trái, hướng con người đến vớ những giá trị tốt đẹpMang ý nghĩa biểu tượng sâu sắcThể hiện được tư tưởng chủ đề cũng như tính chất triết lí của bài thơ rõ nhất1234512345CHÚC MỪNG ĐỘI BẠN THỎCONGRATULATIONS RABBIT TEAMCHÚC MỪNG ĐỘI BẠN CỌPCONGRATULATIONS TIGER TEAMAI LÊN CAO HƠNovertopTư tưởng của nhà thơ gửi gắm trong bài thơ này là gì?Con người có thể vô tình, lãng quên tất cả, nhưng thiên nhiên, quá khứ nghĩa tình thì luôn tròn đầy bất diệt.RABBIT TEAMTừ “ngỡ” trong câu “ngỡ không bao giờ quên” đồng nghĩa với từ nào?NghĩRABBIT TEAMMối quan hệ giữa vầng trăng và con người trong quá khứ là gì?Tình cảm thân thiết, gắn bó, nghĩa tìnhRABBIT TEAMÁnh trăng là bài thơ được viết cùng thể loại với bài thơ nào sau đây: Cảnh khuya; Đập đá ở Côn Lôn; Lượm; Đêm nay Bác không ngủ?Đêm nay Bác không ngủ(Thể thơ: năm chữ)RABBIT TEAMCác biện pháp nghệ thuật được sử dụng trong khổ thơ thứ nhất là gì?Liệt kê, điệp ngữ, nhân hóaRABBIT TEAMNêu ý nghĩa của từ “hồi” trong khổ thơ đầu tiênMở ra quãng thời gian dài trong quá khứ, đồng thời là dấu mốc thời gian từ ấu thơ cho tới lúc trưởng thànhTIGER TEAMBài thơ được sáng tác trong hoàn cảnh nào?1978 ở Hồ Chí Minh, sau 3 năm giải phóng miền Nam thống nhất đất nướcTIGER TEAMQua 2 khổ thơ đầu, em thấy vầng trăng ngoài nghĩa thực còn có ý tượng trưng nào?Biểu tượng cho quá khứ nghĩa tình.TIGER TEAMNội dung của khổ thơ thứ nhất là gì?Hình ảnh vầng trăng gắn bó với người lính như người tri kỉ từ khi nhỏ, trong chiến đấuTIGER TEAMTừ “tri kỉ” trong câu “vầng trăng thành tri kỉ” có nghĩa là gì?Người bạn rất thân, hiểu rõ lòng mìnhTIGER TEAMÁnhtrăngQuá khứ Nguyễn Duy – Thơ mộc mạc, giản dị, tự nhiên nhưng triết lí.1978 tại tp Hồ Chí Minh.Thơ 5 chữ.Bố cục là câu chuyện kể theo trình tự thời gian.Nội dung: Lời tâm sự về những năm tháng đi qua và nhắc nhở về đạo lí sống.Nghệ thuật: Giọng điệu, yếu tố trữ tình, hình ảnh biểu tượng.Hiện tạiGiọng thủ thỉ, liệt kê, điệp từ  thời gian dài, sống gần gũi thiên nhiên.Hình ảnh “hồi chiến tranh”.Nhân hóa “tri kỉ”.So sánh, ẩn dụ khổ  trăng bình dị, cốt cách mộc mạc trong tâm hồn lính.Nhân hóa “trăng tình nghĩa”.Từ “ngỡ”.  báo trước sự thay đổi.Con người sống giản dị, hòa hợp với thiên nhiên.Tạo ra sự đối lập QK-HT: không gian, thời gian, đời sống.Hoán dụ cuộc sống đầy đủ.Nhân hóa, so sánh  sự thay đổi của con người.Giọng điệu, nhịp thơ, chữ đầu dòng không viết hoa.Nhắc nhở “ngọt bùi nhớ lúc đắng cay”.Tình huống  chủ đề.Đảo ngữ  tạo sự đối lập.Động từ, “đột ngột”Khổ quan trọng, cấu tứ toàn bàiSuy ngẫmTừ “mặt” từ nhiều nghĩa: mặt trăng, mặt nhà thơ, quá khứ, bạc bẽo…“rung rung” xúc động.Cấu trúc song hành “như là…là”, so sánh, điệp từ, liệt kê kí ức ùa về.Đối lập “trăng tròn” >< “người vô tình”Hình ảnh “trăng cứ tròn vành vạnh” thủy chung.Nhân hóa “im phăng phắc” bao dung, độ lượng.“Giật mình” thức tỉnh, tự vãn…Trân trọng, giữ gìn những vẻ đẹp truyền thống.Vẽ sơ đồ tư duy khái quát lại nội dung và nghệ thuật của bài thơSưu tầm các bài thơ, bài hát chủ đề “Uống nước nhớ nguồn” + Tìm đọc thêm các tác phẩm của Nguyễn DuyTưởng tượng mình là nhân vật trữ tình trong “Ánh trăng”, diễn tả dòng cảm nghĩ trong bài thơ thành 1 bài tâm sự ngắn?Soạn bài “…”Hướng dẫn tự họcTạm biệt các emSo sánh khổ thơ sau với bài thơ Ánh trăng để thấy được nét tương đồng về ý nghĩa:- Mình về thành thị xa xôiNhà cao, còn nhớ núi đồi nữa chăng?Phố đông, còn nhớ bản làngSáng đèn, còn nhớ mảnh trăng giữa rừng?Việt bắc – Tố Hữu   ↓ ↓ Gửi ý kiến

    Hãy thử nhiều lựa chọn khác

  • ThumbnailBài 12. Ánh trăng
  • ThumbnailBài 12. Ánh trăng
  • ThumbnailBài 12. Ánh trăng
  • Thumbnail(ÁNH TRĂNG- THẢO)
  • ThumbnailBài 12. Ánh trăng
  • ThumbnailBài 12. Ánh trăng
  • Còn nữa... ©2008-2017 Thư viện trực tuyến ViOLET Đơn vị chủ quản: Công ty Cổ phần Mạng giáo dục Bạch Kim - ĐT: 04.66745632 Giấy phép mạng xã hội số 16/GXN-TTĐT cấp ngày 13 tháng 2 năm 2012

    Từ khóa » Soạn Bài ánh Trăng Violet