Bài 15. Chiếc Lược Ngà - Ngữ Văn 9 - Trần Thị Kim Anh

Có thể bạn quan tâm

Đăng nhập / Đăng ký Violet

ViOLET.VN
Bài giảng
Giáo án
Đề thi & Kiểm tra
Tư liệu
E-Learning
Kỹ năng CNTT
Trợ giúp

Thư mục

Các ý kiến mới nhất

TUẦN 15-BAI 48 T1 CHU VI HÌNH TRÒN...

TUẦN 15-BAI 47 ĐƯỜNG TRÒN, HÌNH TRÒN...

TUẦN 15-BAI 46 T2 DIỆN TÍCH HÌNH THANG...

TUẦN 15-BAI 46 T1 DIỆN TÍCH HÌNH THANG...

TUẦN 15-BÀI 3 T3 LUYỆN TẬP VỀ KẾT TỪ...

TUẦN 15-BAI 45 HÌNH THANG...

TUẦN 15-BÀI 4 T2 LUYỆN TẬP VỀ KẾT TỪ...

TUẦN 15-BÀI 4 T3 VIẾT BÀI VĂN KCST...

TUẦN 15-BÀI 4 T1 NGÀY XUÂN PHỐ CÁO...

TUẦN 15-BÀI 3 T4 TRẢ BÀI VĂN KCST...

TUẦN 15-BÀI 3 T1+2 CA DAO VỀ LỄ HỘI...

106694...

Dạ...

TUẦN 14-BAI 44 T2 DIEN TICH HINH TAM GIAC...

Thành viên trực tuyến

221 khách và 157 thành viên

nguyễn thị thanh phương

Nguyễn Văn Đô

ĐOÀN THỊ THỦY

Võ Thị Khả Nhu

H Chút Niê

ksor h hrin

nguyễn thị luyên

hoàng thị thu huyền

Từ Quảng Cẩm Tiên

Vũ Nguyễn Phi Hùng

Hà Ngọc Tuấn

nguyễn văn hòa

Ngô Thị Quý

Nguyễn Thị Thùy Giang

VÕ THỊ HUYỀN

Nguyễn Thị Phuơng Mai

nguyễn thị như lộc

Trần Thị Lâm Trúc

Nguyễn Thành

Long Xuan Luyen

Tìm kiếm theo tiêu đề

Đăng nhập

Tên truy nhập Mật khẩu Ghi nhớ Quên mật khẩu ĐK thành viên

Tin tức cộng đồng

5 điều đơn giản cha mẹ nên làm mỗi ngày để con hạnh phúc hơn

Tìm kiếm hạnh phúc là một nhu cầu lớn và xuất hiện xuyên suốt cuộc đời mỗi con người. Tác giả người Mỹ Stephanie Harrison đã dành ra hơn 10 năm để nghiên cứu về cảm nhận hạnh phúc, bà đã hệ thống các kiến thức ấy trong cuốn New Happy. Bà Harrison khẳng định có những thói quen đơn...

Hà Nội công bố cấu trúc định dạng đề minh họa 7 môn thi lớp 10 năm 2025

23 triệu học sinh cả nước chính thức bước vào năm học đặc biệt

Xem tiếp

Tin tức thư viện

Chức năng Dừng xem quảng cáo trên violet.vn

Kính chào các thầy, cô! Hiện tại, kinh phí duy trì hệ thống dựa chủ yếu vào việc đặt quảng cáo trên hệ thống. Tuy nhiên, đôi khi có gây một số trở ngại đối với thầy, cô khi truy cập. Vì vậy, để thuận tiện trong việc sử dụng thư viện hệ thống đã cung cấp chức năng...

Khắc phục hiện tượng không xuất hiện menu Bộ công cụ Violet trên PowerPoint và Word

Thử nghiệm Hệ thống Kiểm tra Trực tuyến ViOLET Giai đoạn 1

Xem tiếp

Hướng dẫn sử dụng thư viện

Xác thực Thông tin thành viên trên violet.vn

Sau khi đã đăng ký thành công và trở thành thành viên của Thư viện trực tuyến, nếu bạn muốn tạo trang riêng cho Trường, Phòng Giáo dục, Sở Giáo dục, cho cá nhân mình hay bạn muốn soạn thảo bài giảng điện tử trực tuyến bằng công cụ soạn thảo bài giảng ViOLET, bạn...

Bài 4: Quản lí ngân hàng câu hỏi và sinh đề có điều kiện

Bài 3: Tạo đề thi trắc nghiệm trực tuyến dạng chọn một đáp án đúng

Bài 2: Tạo cây thư mục chứa câu hỏi trắc nghiệm đồng bộ với danh mục SGK

Bài 1: Hướng dẫn tạo đề thi trắc nghiệm trực tuyến

Lấy lại Mật khẩu trên violet.vn

Kích hoạt tài khoản (Xác nhận thông tin liên hệ) trên violet.vn

Đăng ký Thành viên trên Thư viện ViOLET

Tạo website Thư viện Giáo dục trên violet.vn

Hỗ trợ trực tuyến trên violet.vn bằng Phần mềm điều khiển máy tính từ xa TeamViewer

Xem tiếp

Hỗ trợ kĩ thuật

(024) 62 930 536
0919 124 899
[email protected]

Liên hệ quảng cáo

(024) 66 745 632
096 181 2005
[email protected]

Tìm kiếm Bài giảng

Đưa bài giảng lên Gốc > THCS (Chương trình cũ) > Ngữ văn > Ngữ văn 9 >

Bài 15. Chiếc lược ngà
Cùng tác giả
Lịch sử tải về

Bài 15. Chiếc lược ngà

0 / 0

Tham khảo cùng nội dung: Bài giảng, Giáo án, E-learning, Bài mẫu, Sách giáo khoa, ... Nhấn vào đây để tải về Báo tài liệu có sai sót Nhắn tin cho tác giả (Tài liệu chưa được thẩm định) Nguồn: Người gửi: Trần Thị Kim Anh Ngày gửi: 17h:50' 04-01-2022 Dung lượng: 185.9 MB Số lượt tải: 334 Số lượt thích: 0 người KHỞI ĐỘNG(1932 – 2014)I. TÌM HIỂU CHUNG 1. TÁC GIẢĐạo diễn Nguyễn Quang Dũng – con trai nhà văn+ Truyện ngắn: “Con chim vàng” (1957), “Chiếc lược ngà”(1966)… + Truyện vừa: “Câu chuyện bên trận địa pháo” (1966), “Cái áo thằng hình rơm” (1975)… + Tiểu thuyết: “Nhật kí người ở lại” (1962), “Dòng sông thơ ấu” (1985)…+ Kịch bản phim: “Mùa gió chướng” (1977) “Cánh đồng hoang” (1978)…Cánh đồng hoang (kịch bản phim) bộ phim được tặng Huy chương vàng liên hoan phim toàn quốc (1980), Huy chưương vàng liên hoan phim ở Matxcva (1981).- Sáng tác năm 1966, khi cuộc kháng chiến chống Mĩ đang diễn ra khốc liệt, tác giả đang hoạt động tại chiến trường Nam Bộ.- In trong tập truyện ngắn cùng tên.2. TÁC PHẨM:1- Những ngày anh Sáu về thăm nhà2- Ngày anh Sáu ra đi3- Những ngày anh Sáu ở chiến khu4- Trước lúc anh Sáu hi sinh1. Thể loại: Truyện ngắn.2. PTBĐ: Tự sự kết hợp miêu tả biểu cảm và nghị luận.3. / Ngôi thứ nhất (Lựa chọn bác Ba - người kể chuyện là bạn của ông Sáu, chứng kiến toàn bộ câu chuyện, thấu hiểu cảnh ngộ và tâm trạng của nhân vật trong truyện ) -> Tác dụng: tăng độ tin cậy, tính trữ tình của chuyện. Tình huống 1:Hai cha con anh Sáu gặp nhau sau 8 năm xa cách, nhưng Thu- con gái anh không nhận ba. Tình huống 2: Ở chiến khu, anh Sáu dồn hết tình yêu con vào cây lược ngà, nhưng chưa trao được cho con thì anh hi sinh.TÌNH HUỐNG TRUYỆN:II. PHÂN TÍCH1. Nhân vật bé Thu* NHÓM 1 Hãy tìm những chi tiết thể hiện thái độ, hành động của bé Thu khi mới gặp ông Sáu? Nhận xét và lí giải nguyên nhân của thái độ đó?* NHÓM 2 Trong những ngày ông Sáu ở nhà, bé Thu có thái độ, hành động như thế nào? Nhận xét về thái độ hành động đó? - Thu giật mình, tròn mắt nhìn- Ngơ ngác, lạ lùng- Mặt nó bỗng tái đi, rồi vụt chạy, kêu thét lên: Má ! Má!-> Bé Thu hốt hoảng, bỏ chạy, kêu thét lên -> Tâm lí sợ hãi. a. Khi mới gặp ba- Xa lánh, nhất quyết không gọi ba- Má doạ đánh => Thu buộc gọi ông Sáu vô ăn cơm nhưng gọi trống không- Gọi chắt nước nhưng lại nói trống không, nhất quyết không gọi tiếng ba.- Bé Thu hất tung cái trứng cá ra khỏi bát cơm khi ông Sáu gắp cho nó miếng cá -> bị đánh – không khóc, từ lái xuồng bỏ về ngoại.- Khi xuống xuồng còn cố ý khua dây cột xuồng kêu rổn rảng thật to.- Không chấp nhận ông Sáu là ba.Từ chối sự quan tâm chăm sóc của ông Sáu vì nghĩ rằng ông không phải là cha mình.=> Một cô bé có tình cảm sâu sắc, nồng nàn, mãnh liệt với cha: kiên quyết không nhận người cha có vết thẹo dài trên má (không giống với bức hình chụp chung với má)=> Bé Thu là cô bé có cá tính mạnh mẽ, yêu ba sâu sắc. Nhận xétb. Trong ba ngày ở nhà:c. Khi chia tay ba* NHÓM 1Trong giờ phút chia tay thái độ và hành động, lời nói của bé Thu đối với cha được thể hiện như thế nào? Em có nhận xét gì về thái độ và hành động đó? Nhận xét nghệ thuật thể hiện?* NHÓM 2Vẻ mặt bé Thu trong buổi sáng chia tay được miêu tả như thế nào? Qua đó thể hiện nét tâm lí nào của bé Thu? - Vẻ mặt có gì hơi khác, không bướng bỉnh hay nhăn nhó mày câu có.- Vẻ mặt sầm lại buồn rầu- Đôi mắt như to hơn, cái nhìn không ngơ ngác, không lạ lùng, có vẻ nghĩ ngợi sâu xa.- Kêu thét gọi ba- Chạy xô tới nhanh như 1 con sóc, chạy thót lên, dang 2 tay ôm chặt lấy cổ ba nó- Nói trong tiếng khóc.- Nó hôn ba khắp cùng. Nó hôn tóc, hôn cổ, hôn vai, hôn vết thẹo dài bên má của ba.- Hai tay siết chặt lấy cổ, dang 2 chân quặp chặt lấy ba, đôi vai bé nhỏ run run- Lại ôm chầm và mếu máo- Lời nói:+ Không cho ba đi+ Đòi ba mua lược- Rất yêu thương cha; tình yêu mãnh liệt, chân thành.- Yêu mến cha sâu sắc, xuất phát từ chính cõi lòng bấy lâu bị dồn nén, nay có dịp bứt phá.-Miêu tả dáng vẻ, lời nói, cử chỉ để bộc lộ nội tâm, kết hợp bình luận về nhân vật- “… Vẻ mặt của nó có cái gì hơi khác, nó không bướng bỉnh hay nhăn mày cau có nữa, vẻ mặt nó sầm lại buồn rầu, cái vẻ buồn trên gương mặt ngây thơ của con bé trông rất dễ thương.- Đôi mắt nó như to hơn, cái nhìn của nó không ngơ ngác, không lạ lùng, nó nhìn với vẻ nghĩ ngợi sâu xa .”- “… đôi mắt mênh mông của con bé bỗng xôn xao.”Nghệ thuật miêu tả tâm lí nhân vật: Sâu sắc, tinh tế và phù hợp với logic của câu chuyện và tâm lí trẻ thơ. Khi nhận ra baTrong những ngày ở nhàLúc chia tayKhi ở chiến khu Khi gặp con2. NHÂN VẬT ÔNG SÁU + Nhóm 1: Khi gặp con? Khi nhìn thấy con, ông Sáu đã có những hành động gì? Lời nói ntn?? Tiếng gọi con cùng điệu bộ cho thấy tình cảm của ông Sáu lúc này ntn? ? Khi bị con từ chối hình ảnh ông Sáu được miêu tả ntn? ? Chi tiết “Hai tay buông thõng xuống như bị gãy” phản ánh một nội tâm ntn?+ Nhóm 2: Trong những ngày ở nhà? Ông Sáu có những biểu hiện gì khi bé Thu phản ứng trước và trong bữa cơm? ? Cử chỉ “Nhìn con, lắc đầu, cười” của ông Sáu nói gì về tình cảm của người cha?? Theo em vì sao ông Sáu đánh con?? Từ những biểu hiện trên, em cảm nhận được nỗi lòng nào của ông Sáu được bộc lộ?+ Nhóm 3: Lúc chia tay? Theo dõi đoạn truyện kể về ngày ông Sáu ra đi và cho biết: Trước khi lên đường, ông Sáu đã nhìn con với ánh mắt ntn? Em cảm nhận gì về đôi mắt nhìn con của người cha trong câu trên?? Khi con nhận ra cha, không cho ông Sáu đi, ông đã có những cảm xúc và hành động gì? Cảm nhận của em về những cử chỉ trên của ông Sáu?+ Nhóm 4: Ở chiến khu? Những ngày ở chiến khu ông Sáu nghĩ gì về con?? Để vơi bớt nỗi nhớ con và nỗi ân hận đó ông Sáu đã làm gì? Hãy đọc những câu văn miêu tả việc làm chiếc lược ngà?? Ông Sáu đã tạo cho con chiếc lược ngà từ khúc ngà voi hay còn từ điều gì khác?? Cây lược ấy có ý nghĩa ntn với ông Sáu trong những ngày ở chiến khu?- Không để xuồng cặp lại bến, anh nhún chân nhảy thót lên, xô chiếc xuồng tạt ra+ Anh bước vội vàng những bước dài+ Vừa bước, vừa khom người đưa tay đón chờ con.+ Xúc động, 2 tay vẫn đưa về phía trước, giọng lặp bặp run run.-> Vui sướng, khao khát, vồ vập.- Vui, xúc động, tin con sẽ đến với mình.+ Đứng sững lại, nhìn theo con.+ Mặt sầm lại trông thật đáng thương+ hai tay buông xuống như bị gãy+ Ngạc nhiên, hụt hẫng, buồn bã, thất vọng.-> Buồn bã, thất vọng, hụt hẫng.- Trước bữa cơm: Khi con gọi trống không: + Vẫn ngồi im, giả vờ không nghe, chờ gọi “ Ba vô ăn cơm”.+ Vẫn không quay lại+ Quay lại nhìn con khe khẽ lắc đầu vừa cười- Trong bữa cơm: + Anh gắp trứng cho con -> Bé Thu hất ra+ Giận quá, không kịp suy nghĩ, vung tay đánh vào mông và hét lên: Sao mày cứng đầu quá vậy? - Buồn nhưng sẵn lòng tha thứ cho con.- Tình yêu thương của người cha dành cho con trở nên bất lực.-> Tình yêu thương, nỗi khát khao mong nhớ con không được đền đáp.- Ông nhìn với đôi mắt trìu mến lẫn buồn rầu.+ Đôi mắt của người cha giàu tình yêu thương và độ lượng.+ Bế con lên- Không ghìm được xúc động -> khóc -> lau nước mắt -> hôn lên mái tóc con => Hẹn: Ba đi rồi ba về với con.- Đó là nước mắt sung sướng, hạnh phúc của người cha cảm nhận được tình ruột thịt từ con mình.- Nhớ con, ân hận vì đã đánh con khi giận -> nỗi khổ tâm dày vò.- Làm chiếc lược ngà:+ Tay cầm khúc ngà hớn hở+ những lúc rỗi, cưa từng chiếc rằng lược, thận trọng, tỉ mỉ và cố công như người thợ bạc.+ Mỗi ngàu cưa được vài răng.+ gò lưng, tẩn mẩn khắc từng nét: Yêu nhớ tặng Thu con của ba.+ Nhớ con đem lược ra ngắm rồi mài lên tóc cho cây lược thêm bóng, thêm mượt.+ Mong gặp lại con.- Từ yêu thương, hi vọng dành cho con mình.- Chiếc lược thành vật quý giá, thiêng liêng làm dịu đi nỗi ân hận và chứa đựng bao nhiêu tình cảm yêu mến, nhớ nhung mong đợi của người cha với đứa con xa cách.? Chi tiết anh Sáu đưa tay vào túi móc cây lược để gửi lại cho con trước khi trút hơi thở cuối cùng gợi cho em cảm xúc gì? Tác giả muốn phản ánh thực tế nào qua chi tiết ấy? ? Thế nhưng ông Sáu đã hi sinh khi chưa kịp trao vào tay đứa con gái chiếc lược ngà. Hình ảnh ông Sáu trước lúc ra đi được miêu tả như thế nào?+ Đưa vào túi, móc cây lược.+ Nhìn tôi hồi lâu.-> Nhắn đồng độiXúc động trước tình yêu thương mà anh Sáu dành cho con đến tận giây phút cuối cùng của cuộc đời, là nốt nhạc vút cao trong bài ca về tình cha con bất tử, đồng thời tố cáo chiến tranh đã gây ra nhiều cảnh ngộ éo le, đau thương, mất mát cho không biết bao nhiêu gia đình.Nôn nóng vồ vập, mừng rỡHụt hẫng, thất vọngKhổ tâm, đau đớnNhững ngày ở nhàKhi ở căn cứXúc động nghẹn ngàoDay dứt, ân hận, nhớ nhungDồn tình cảm làm cây lượcĐau đáu gửi gắm yêu thương qua cây lượcTình cảm của anh Sáu dành cho con thật sâu nặng, tha thiết. Tình cảm ấy bất diệt trước sự huỷ diệt tàn khốc của chiến tranh.DIỄN BIẾN TÂM TRẠNG NHÂN VẬT ANH SÁUBác Nguyễn Hữu Định (Phương Tú - Ứng Hòa - Hà Nội) sống trong ống cống kiếm tiền nuôi con.- Thời gian: suốt 10 năm bác lăn lộn ở Cầu Giấy, Đường Láng, Lê Văn Lương…- Công việc: vá xe, bốc vác…kiếm tiền nuôi con- Bác chưa từng thuê nhà, sống tạm bợ trong lán, vỉa hè, nhà vệ sinh công cộng…- Thậm chí một ống cống bỏ hoang được bác dùng làm “nhà” của mình.Con bác Định, hai anh em sinh đôi Nguyễn Hữu Tiến (thủ khoa đại học Y Hà Nội với 29.5) Nguyễn Hữu Tiền (đỗ ĐH Bách Khoa với 26 điểm) năm 2013.- Tình cha con sâu nặng, bền chặt dù trong hoàn cảnh éo le.- Là câu chuyện cảm động về tình cảm cha con sâu nặng. Chiếc lược ngà cho ta hiểu thêm về những mất mát to lớn của chiến tranh mà nhân dân ta đã trải qua trong cuộc kháng chiến chống Mĩ cứu nước.NỘI DUNG - Tình huống bất ngờ, tự nhiên, hợp lí.- Miêu tả tâm lí nhân vật, xây dựng tính cách nhân vật.NGHỆ THUẬT TỔNG KẾTCâu 1. Đoạn truyện được kể theo ngôi thứ nhất. Người kể chuyên là ông Ba, một nhân vật trong truyện. Đoạn truyện kể về cha con ông Sáu : ông Sáu gắp cho bé Thu cái trứng cá vào bát cơm nhưng con bé hất ra mâm. Rồi nó gắp lại vào bát. Sau đó, nó bỏ sang ngoại. Câu 2: Quan hệ giữa hai cha con ông Sáu trước đó đã không êm ả : Hai cha con gặp nhau sau tám năm xa cách, bé Thu không nhận ra ông Sáu là cha nên nó đối xử với ông như với người xa lạ. Còn ông Sáu, dù đã cố gắng vỗ về nó để mong được gọi là ba nhưng không thành.Câu 3: Sự việc trên giữ vai trò thắt nút câu chuyện.Câu 4: Viết đoạn vãn :* Về hình thức : tự chọn bố cục, trong đoạn phải có câu văn dùng khởi ngữ và phần phụ chú.* Về nội dung : phân tích được quá trình phát triển thái độ của Thu từ khi gặp ông Sáu đến khi sang ngoại :- Không nhận ra : sợ hãi.- Sau đó : cố tình bướng bỉnh.- Rồi khước từ sự chăm sóc của ông Sáu.* Cần chỉ ra được cách trình bày nội dung trong đoạn văn.BÀI CŨ:- Nắm được nội dung chính liên quan đến các nhân vật trong truyện và phân tích.- Hoàn thiện 2 bài tập theo yêu cầu thành bài văn hoàn chỉnh.- Sưu tầm các tác phẩm, những câu chuyện viết về đề tài gia đình trong kháng chiến + Trong văn học : “Những đứa con trong gia đình” (Nguyễn Thi), “Rừng xà nu” (Nguyễn Thành Trung)….+ Trong cuộc sống : những câu chuyện về những gia đình tham gia kc chống Mĩ tại địa phương (hoặc qua sách báo, tivi)…- Viết đoạn văn giới thiệu về người thân yêu của em (bố em). BÀI MỚI:- Chuẩn bị bài: Ôn tập Tiếng Việt+ Ôn kiến thức về: các phương châm hội thoại; Xưng hô trong hội thoại; Lời dẫn trực tiếp, lời dẫn gián tiếp.+ Trả lời các câu hỏi và bài tập tương ứng trong từng nội dung ↓ ↓ Gửi ý kiến