Chuyển Các Từ Chỉ Màu Sắc Sau Sang Hán Việt: đỏ, Vàng, Tím, Xanh ...

Học liệu Hỏi đáp Đăng nhập Đăng ký

• Học bài
• Hỏi bài
• Kiểm tra
• ĐGNL
• Thi đấu
• Bài viết Cuộc thi Tin tức Blog học tập
• Trợ giúp
• Về OLM

• Mẫu giáo
• Lớp 1
• Lớp 2
• Lớp 3
• Lớp 4
• Lớp 5
• Lớp 6
• Lớp 7
• Lớp 8
• Lớp 9
• Lớp 10
• Lớp 11
• Lớp 12
• ĐH - CĐ

K Khách

Hãy nhập câu hỏi của bạn vào đây, nếu là tài khoản VIP, bạn sẽ được ưu tiên trả lời.

Xác nhận câu hỏi phù hợp

×

Chọn môn học Tất cả Toán Vật lý Hóa học Sinh học Ngữ văn Tiếng anh Lịch sử Địa lý Tin học Công nghệ Giáo dục công dân Âm nhạc Mỹ thuật Tiếng anh thí điểm Lịch sử và Địa lý Thể dục Khoa học Tự nhiên và xã hội Đạo đức Thủ công Quốc phòng an ninh Tiếng việt Khoa học tự nhiên Mua vip

• Tất cả
• Mới nhất
• Câu hỏi hay
• Chưa trả lời
• Câu hỏi vip

H Huyền_ 31 tháng 5 2018 - olm

Chuyển các từ chỉ màu sắc sau sang Hán Việt: đỏ, vàng, tím, xanh dương, xanh lá, đen, trắng, nâu, hồng, xám~

 

#Ngữ văn lớp 7 3 LG Lương Gia Phúc 31 tháng 5 2018

Màu đen : hắc, truy, huyền ô, mun, mực…Màu trắng: bạch, tố…Màu vàng : hoàng, huỳnh, thẩu,…Màu đỏ : châu, chu, giáng, hồng, xích, đan, huyết,…Màu xanh : thanh, lục, lam , nguyệt(xanh nhạt), bích, hồ thủy…Màu nâu : hạt…Màu xám : tro…Màu tím : tử,…

Đúng(1) VP vo phi hung 31 tháng 5 2018

màu đỏ                     :           xích

màu vàng                  :         hoàn 

màu tím                     :         tử 

màu xanh dương       :         lam 

màu xanh lá                :        lục 

màu đen                      :        hắc 

màu trắng                    :        bạch

màu nâu                      :        hạt 

màu hồng                    :        không biết 

màu xám                     :        tro 

Đúng(0) Xem thêm câu trả lời Các câu hỏi dưới đây có thể giống với câu hỏi trên VD Vân Đóa 24 tháng 4 2021 - olm Xác định câu hoặc vế câu có thể chuyển đổi thành câu bị động trong đoạn văn và thực hiện chuyển đổia, Chim hót líu lo. Nắng bốc hương tràn thơm ngây ngất. Gió đưa mùi hương ngọt bay xa phảng phất khắp rừng. Mấy con kì nhông nằm phơi lưng trên gốc cây mục. Nắng chiếu sắc da luôn biến đổi từ xanh hóa vàng, vàng hóa đỏb, Những tia nắng dát vàng một vùng biển tròn làm nổi bật...Đọc tiếp

Xác định câu hoặc vế câu có thể chuyển đổi thành câu bị động trong đoạn văn và thực hiện chuyển đổi

a, Chim hót líu lo. Nắng bốc hương tràn thơm ngây ngất. Gió đưa mùi hương ngọt bay xa phảng phất khắp rừng. Mấy con kì nhông nằm phơi lưng trên gốc cây mục. Nắng chiếu sắc da luôn biến đổi từ xanh hóa vàng, vàng hóa đỏ

b, Những tia nắng dát vàng một vùng biển tròn làm nổi bật những cánh buồm nâu duyên dáng như ánh sáng trước đèn sân khấu khổng lồ đang chiếu cho các nàng tiên biển múa vui. Chiều nắng tàn, mát dịu. Biển xanh veo màu mảnh trai. Núi xa pha tím hồng. Những con sóng nhè hẹ liếm lên bãi cát. Bọt sóng màu bưởi đào hồng

#Ngữ văn lớp 7 0 CT Cherry Trang 27 tháng 6 2016 Tìm phép chơi chữ trong các trường hợp sau và chỉ rõ là loại chơi chữ gì:a,       Nhớ nước đau lòng con quốc quốc          Thương nhà mỏi miệng cái gia gia.b,       Hỡi cô cắt cỏ ven sông   Có muốn ăn nhãn thì lồng sang đây.c, Thợ nhuộm khóc chồng:    - Thiếp kể từ khi lá thắm duyên se, khi vận tía, lúc cơn đen, điều dại điều khôn nhờ bố đỏ.      Chàng ở dưới suối vàng...Đọc tiếp

Tìm phép chơi chữ trong các trường hợp sau và chỉ rõ là loại chơi chữ gì:

a,       Nhớ nước đau lòng con quốc quốc

          Thương nhà mỏi miệng cái gia gia.

b,       Hỡi cô cắt cỏ ven sông

   Có muốn ăn nhãn thì lồng sang đây.

c, Thợ nhuộm khóc chồng:

    - Thiếp kể từ khi lá thắm duyên se, khi vận tía, lúc cơn đen, điều dại điều khôn nhờ bố đỏ.

      Chàng ở dưới suối vàng có biết, vợ má hồng, con răng trắng, tím gan tím ruột với trời xanh.

#Ngữ văn lớp 7 2 TS Thời Sênh 27 tháng 11 2018

ừ đồng nghĩa là : nước-quốc,nhà- gia

=>Tác dụng:nhấn mạnh nỗi nhớ về một quá khứ vàng son của đất nước đi qua của tác giả

Đúng(0) LN Lê Ngọc Linh 26 tháng 1 2021

c, hiện tượng chơi chữ: thắm, tía, đen, điều, đỏ, vàng, hồng, trắng, tím, xanh.

đây là từ trường nghĩa, đều chỉ màu sắc.

Đúng(0) Xem thêm câu trả lời TD Trần Đình Trung 9 tháng 10 2016 Em định thAM khảo bài này viết  ra hoa ngọc lan nhưng đoạn còn lại em thấy k hợp nên chj viết hộ em  đoạn còn lại nhé @Nguyễn Phương LinhLoài hoa các bạn thích là hoa gì? Chắc chắn có nhiều câu trả lời. Chị Huệ trắng muốt duyên dáng hay là chị phong lan tim tím yểu điệu? Còn với em, loài hoa em yêu thích và đẹp nhất là hoa hồng. Trước hiên nhà em có trồng một chậu hồng nho nhỏ. Hoa...Đọc tiếpEm định thAM khảo bài này viết  ra hoa ngọc lan nhưng đoạn còn lại em thấy k hợp nên chj viết hộ em  đoạn còn lại nhé @Nguyễn Phương LinhLoài hoa các bạn thích là hoa gì? Chắc chắn có nhiều câu trả lời. Chị Huệ trắng muốt duyên dáng hay là chị phong lan tim tím yểu điệu? Còn với em, loài hoa em yêu thích và đẹp nhất là hoa hồng. Trước hiên nhà em có trồng một chậu hồng nho nhỏ. Hoa hồng quả không hổ danh là nữ hoàng các hoa. Đó là cây hồng nhung. Hoa khoác lên mình bộ váy áo màu đỏ thắm, một màu đỏ thật sang. Nhưng bộ dạ hội đó còn lộng lẫy hơn vào buổi sáng, những hạt sương đọng trên cánh hoa như những viên kim cương lấp lánh trong nắng, điểm xuyến cho tà áo thắm đỏ rực rỡ. Cây hoa chỉ ra ba bông nhưng bông nào bông nấy đều đẹp mê hồn. Ba hông hoa như ba nàng công chúa xinh đẹp, kiều diễm. Những cánh hoa chắc là đẹp nhất. Lớp lớp cánh hoa như những bậc thang. Cánh hoa thật mịn màng, mượt mà như tơ lụa đỏ thắm, chúng kết vào nhau tạo nên bông hồng duyên dáng. Đường nét từng cánh hoa thật uyển chuyển, đó là tuyệt tác của bông hồng, là một sự kì ảo vô hình thu hút người ngắm. Nhị hoa màu vàng thật hợp với dáng vẻ sang trọng của hồng nhung. Đầu nhị có đôi chút phấn trắng như hạt cát vàng nhấp nhánh. Thân cây chắc chỉ to và dài bằng cái đũa. Thân hoa có gai, những cái gai bé nhưng nhọn bảo vệ cho ba nàng công chúa Hồng trẻ đẹp. Mờy chiếc lá nhỏ nhỏ, xanh đậm, sờ cưng cứng, ram ráp. ..................chị viết hộ em nhé  #Ngữ văn lớp 7 3 LP Linh Phương 9 tháng 10 2016

    Có lẽ hoa Hồng đã trở thành biểu tượng cho tình yêu trong sáng, vẻ đẹp của hoa được tô lên bởi những đường nét cánh hồng mịn màng. Nổi bật giữa những bông hoa là những cái lá có răng cưa. Hoa thì nói về người con gái dịu dàng còn lá hoa như tấm chắn không cho ai đụng vào những cánh hoa đó. Đúng vậy! Hoa hồng mang trên mình vẻ đẹp sắc hương thơm. Vì thế mà hoa được mọi người nói là Nữ Hoàng của những loài hoa. Hoa không chỉ đẹp mà còn quyến rũ lòng người bởi bức tranh hoa hồng lãng mạng.Ôi chao! mỗi khi nhắc tới vẻ đẹp ấy tôi lại nhớ đến Thung Lũng Tình Yêu - Đà Lạt. Cảnh sắc thiên nhiên 4 mùa, khí trời êm dịu say đắm lòng người. ...... ( em tự thêm vào nhé )

Gợi ý :

+ Vào mùng một hoặc ngày đặc biệt ( ngày 20-11, 20-10 ,....) Những bó hoa dành tặng mẹ

+ Hình ảnh, cảm nghĩ của mình về loài cây đó

+ Lồng thêm các từ ( chao ôi, lắm.....)

Kết bài : Hoa không chỉ dùng để trang trí mà còn dùng để nói lên vẻ đẹp thùy mị của người con gái Việt Nam. Tôi yêu Hoa hồng không đơn giản chỉ mang trên mình vẻ đẹp của thiên nhiên mà còn mang những ý nghĩa sâu sắc hình ảnh của người con gái Việt nam. 

Đúng(0) LP Linh Phương 9 tháng 10 2016

cho cj đề bài của bài này là gì?

Đúng(0) Xem thêm câu trả lời L lilyvuivui 13 tháng 10 2016

Phân tích bài ca dao sau:

        Trong đầm gì đẹp bằng sen

    Lá xanh bông trắng lại chen nhị vàng

        Nhị vàng bông trắng lá xanh

    Gần bùn mà chẳng hôi tanh mùi bùn.

#Ngữ văn lớp 7 12 NT Nguyen Thi Mai 13 tháng 10 2016

Bạn tham khảo nhé

Đây là bài ca dao có sức sống trường tồn mãnh liệt hay và sâu sắc  thâm nhập sâu rộng trong quần chúng nhân dân; phản ánh hình tượng cây sen qua bốn dòng thơ ngắn  nhưng ẩn chứa sâu xa nhiều ý nghĩa của một loài cây có thể nói  đẹp “ thể xác lẫn tâm hồn”. Nhiều hình ảnh  miêu tả được lặp lại tưởng chừng như giản dị, dễ hiểu nhưng ý tứ lại sâu xa thông qua ngôn ngữ một cách tự nhiên nhằm khẳng định cốt cách thanh cao của loài hoa quí nơi thôn quê  đồng nội, để qua đó khẳng định phẩm chất giản dị chân chất, mộc mạc nhưng thanh cao trong sáng của người nông dân quanh năm lam lũ dãi nắng dầm sương, chịu thương chịu khó. 

“Trong đầm gì đẹp bằng sen

  Lá xanh bông trắng lại chen nhị vàng”

           Hai câu đầu tác giã  sử dụng lối dẫn dắt, khẳng định giới thiệu rất tự nhiên về loài sen mang một giá trị tạo hình thật đặc biệt. Chúng ta liên tưởng trong một đầm sen bốn bề là mặt nước có thể có nhiều cây thảo mộc khác cùng chung sống nhưng tất cả không thể đẹp bằng sen. Khóm sen, bông sen nổi lên giữa đầm nước của mùa hạ trong xanh lấp lánh trong sắc trời, lung linh theo gió. Lá sen xanh xanh, tươi nhô lên mặt nước thật đẹp trong ánh nắng  trời bao la. Bông sen nở  rộ xoè cánh trắng muốt, sáng lên trong đầm sen và lan toả ở những miền quê đồng nội.  Nhị vàng toả hương thơm  nồng nàn, xao xuyến lòng người luôn vươn lên dưới ánh nắng mặt trời ngào ngạt  hương thơm. Tác giả yêu sen nhiều lắm nên mới có cách miêu tả sâu sắc như vậy. Tác giả dân gian đã truyền tình yêu ấy qua bao năm tháng đến trái tim của hàng triệu người dân Việt và người ta có quyền háo hức muốn nghe những lời nói về vẻ đẹp của sen

             Đến  câu thứ ba  “Nhị vàng, bông trắng, lá xanh Có một điều thú vị xẩy ra trong cánh miêu tả và sử dụng nghệ thuật miêu tả, miêu tả  thực. Đến đây ta thấy có một sự đổi vần chữ thứ sáu câu lục bát thứ ba này không hề hiệp vần với chữ thứ tám câu lục bát thứ hai ở trên. Bài thơ đổi vần đột ngột.

           Tác giả dân gian vẫn sử dụng chi tiết, hình tượng ngôn từ cũ nhưng đã có sự hoán vị đổi chỗ các từ ngữ trong câu. Câu thứ hai miêu tả theo tình tự ngoài vào trong: lá xanh rồi bông trắng và nhấn mạnh lại chen nhị vàng. “Nhị vàng” trong trường hợp này là danh từ dùng để bổ ngữ cho động từ “lại chen”, làm nổi bật tính chất nhỏ nhoi mong manh của nhuỵ trong lá xanh bông trắng tạo nên vẻ đẹp sáng trong trong quần thể kiến trúc của cây sen. Vì ở câu thơ này,  ta thấy lá xanh, bông trắng, nhị vàng được hiểu như những danh từ. Các tính từ: xanh, trắng, vàng  bổ sung nghĩa về màu sắc cho lá, bông, nhuỵ.

                 Câu thứ ba  “Nhị vàng, bông trắng, lá xanh”. Ta thấy vàng, trắng, xanh ở đây đóng vai trò vị ngữ, nhị thì vàng, lá thì xanh, bông thì trắng làm tăng tính khẳng định xác nhận hình dáng màu sắc của sen. Với cách hoán đổi vị trí này các tác giả dân gian  miêu tả hết sức tỷ mỹ  về sen,  lật từng lá sen xanh, chỉ từng bông sen trắng đếm từng nhị sen vàng để cũng cố niềm tin vào nhận xét vào khẳng định trong đầm không có gì đẹp bằng sen, chỉ có hoa sen đẹp nhất trong đầm sen.

 Câu cuối là câu thơ đem đến một điều thú vị bất ngờ  nhất trong mạch cảm xúc của bài thơ nâng hẳn chất của câu ca dao lên làm cho ta hiểu sâu hơn về một triết lý của cuộc sống sâu sắc:

“Gần bùn mà chẳng hôi tanh muì bùn”.

                  Thì ra thông qua vẻ đẹp của màu sắc, hương thơm của sen, quần chúng đã khéo léo đưa ra bài học về cách sống về đạo lý làm người. Bài học đạo lý lẽ sống ấy lại được rút ra một cách nhẹ nhàng từ cây sen đồng nội, nhẹ nhàng thâm thuý nhưng dễ tiếp nhận biết bao. Gần bùn mà không hôi tanh mùi bùn, cũng như gần mực mà không đen, thể hiện phẩm chất thanh cao, trong sáng, liêm khiết không dễ gì bị cám giỗ, sa đoạ trước hiện thực của cuộc sống. Phải chăng đó cũng là muốn phản ánh bản lĩnh, truyền thống tốt đẹp, trong sáng ,thanh cao của dân tộc Việt Nam được hun đúc, chắt lọc  qua hàng ngàn năm lịch sử. Đó là một dân tộc anh hùng lam lũ cần cù, tự lực tự cường, kiên cường bất khuất trong tiến trình lịch sử đấu tranh dựng nước và giữ nước, vất vã gian truân nhưng trong sáng vô ngần.

Đúng(0) KD Kẹo dẻo 13 tháng 10 2016 Trong đầm gì đẹp bằng sen,Lá xanh bông trắng lại chẹn nhị vàng.Nhị vàng bông trắng lá xanh,Gần bùn mà chẳng hồi tanh mùi bùn. 

Không hiểu bài ca dao xuất hiện từ bao giờ nhưng có nhiều y kiến cho rằng đây là bái ca dao mà nghệ thuật tuyệt vời và ý nghĩa triết lí nhân sinh sâụ sắc gắn liền với nhau, tạo nên giá trị muôn đời.

 Hình ảnh cây sen được miêu tả vừa cụ thể, chân thật vừa mang tính tượng trưng và khái quát rất cao. Ca ngợi vẻ đẹp của hoa sen, tác giả dân gian nhằm phản ánh niềm tự hào của con người Việt Nam là luôn giữ được tâm hổn trong sáng, phẩm chất thanh cao, dù hoàn cảnh sống có nghiệt ngã đến mức nào. Ở câu mở đầu: Trong đầm gì đẹp bằng sen. Tác giả đã khẳng định hoa sen đẹp nhất so với tất cả các loài hoa nở trong đầm bằng một câu hỏi tu từ khéo léo, lôi cuốn người nghe, đặt họ vào vị trí và tâm thế thưởng thức cùng với mình. Để rồi sau khi so sánh, cân nhắc họ sẽ rút ra kết luận không thể khác. Câu thứ hai: Lá xanh bông trắng tạỉ chen nhị vàng. Để chứng minh cho lời khẳng định ở trên là có cơ sở, tác giả tuần tự miêu tả vẻ đẹp của cây sen, từ lá xanh qua bồng trắng đến nhị vàng. Trên nền xanh của lá, nổi bật màu trắng tinh khiết của hoa; giữa màu trắng của hoa lại chen chút sắc vàng của nhị. Từ lại được dùng rất tài tình, có tác dụng nhấn mạnh sự đa dạng màu sắc của hoa sen, từ chen nói lên sự kết hợp hài hoà giữa hoa và nhị, tất cả như cùng đua đẹp, đua tươi. Cảnh đầm sen giống như một bức tranh thiên nhiên tuyệt đẹp hiện lên dưới ngòi bút chấm phá thần tinh. Câu thứ ba. Nhị vàng bông trắng lá xanh, Câu này có vị trí đặc biệt trong toàn bài vì nó là câu chuyển (chuyển vần, chuyển nhịp, chuyển ý) để chuẩn bị cho câu kết. Từ câu thứ hai sang câu thứ ba có sự đột ngột, khác thường trong cách gieo vần {ang, anh) nhưng nhiều người không để ý. Sở dĩ như vậy là do sự chuyển vần và sự thay đổi trật tự các từ ngữ và hình ảnh đã được thực hiện một cách khéo léo, tự nhiên, hợp lí vể cả nội dung và hình thức. Hai chữ nhị vàng ở cuối câu thứ hai được lặp lại ở đầu câu thứ ba tạo nồn tính liên tục trong tư duy, cảm xúc và sự liên kết chặt chẽ giữa nội dung với hình thức trong toàn bài. Câu đầu và câu cuối là nhận định, đánh giá về vẻ đẹp và phẩm chất cao quý của cây sen. Hai câu giữa tả thực đến từng chỉ tiết: lá xanh, bông trắng, nhị vàng (tả đi); rồi tả lại: Nhị vàng, bông trắng, lá xanh. Tả từ dưới lên trên, từ trên xuống dưới. Dường như người tả đang cố chứng minh bằng được vẻ đẹp của sen: đẹp từ sắc lá đến màu hoa, màu nhị. Sau đó lại nhấn mạnh thêm bằng cách đảo ngược: đẹp từ màu nhị đến màu hoa, sắc lá. Nghệ thuật miêu tả ở đây mới đọc qua tưởng chừng đơn giản, song thực sự đã đạt tới trình độ điêu luyện, tinh vi. Nghệ thuật ấy đã tôn vinh hoa sen lên hàng hoa quý, xứng đáng tượng trưng cho vẻ đẹp của con người chân chính. Đọc mấy câu ca dao trên, chúng ta liên tưởng tới hình dáng thanh tao, kiêu hãnh của hoa sen và trong tâm tưởng cũng bừng nở một đóa sen tuyệt đẹp!Câu thứ tư: Gần bùn mà chẳng hồi tanh mùi bùn. Dù mang tính chất ẩn dụ tượng trưng nhưng trước hết vẫn là tả thực về môi trường sống của cây sen. Sen thường sống ở trong ao, trong đầm lầy, nơi có nhiều bùn. Ấy vậy má hoa sen lại rất thơm, một mùi thơm thanh khiết lạ lùng! Có thể coi đây là cái nút của toàn bài ca dao. Thiếu câu ca dao này, hình tượng của hoa sen vẫn tồn tại nhưng không có linh hồn và ý nghĩa. Nếu câu ca dao mở đầu là luận để mang ý nghĩa khái quát về hình tượng của hoa sen thì đến câu kết của bài thờ, hình tượng bông sen trong tự nhiên đã chuyển sang hình tượng bông sen trong cuộc đời một cách uyển chuyển, nhẹ nhàng, không có một sự gượng ép nào, do đó mà nghĩa bóng của hoa sen cũng mở rộng không giới hạn. Chính vì vậy mà tính chất tượng trưng, ẩn dụ của hình tượng thơ nổi lên, lấn át hình ảnh thực. Nó tựa hồ như một cánh cửa kì diệu, khép nghĩa đen lại và mở nghĩa bóng ra một cách thần tình. 

Và thế là trong phút chốc, sen hóa thành người, bùn trong đầm (nghĩa đen) biến thành bùn trong cuộc đời (nghĩa bóng). Rồi cả hình ảnh cái đầm cùng mùi hôi tanh của bùn cũng được coi là ẩn dụ tượng trưng vì nó được hiểu theo, nghĩa bóng với những mức độ rộng hẹp, xa gần khác nhau, tuỳ theo trình độ mỗi người.

Đúng(0) Xem thêm câu trả lời TT Tạ Thu Phương 17 tháng 9 2016

Chỉ ra tính mạch lạc của bài ca dao sau :

                       Trong đầm gì đẹp bằng sen

            Lá xanh bông trắng lại chen nhị vàng

                       Nhị vàng bông trắng lá xanh

             Gần bùn mà chẳng hôi tanh mùi bùn .

#Ngữ văn lớp 7 2 LP Linh Phương 17 tháng 9 2016

Trong đoạn văn trên các câu các từ đều hướng về 1 chủ đề là gt về hoa sen và đặc trưng của nó.

Trong đầm gì đẹp bằng sen

            Lá xanh bông trắng lại chen nhị vàng

                       Nhị vàng bông trắng lá xanh

             Gần bùn mà chẳng hôi tanh mùi bùn .

Các đoạn các phần đều được nối liền với nhau mang 1 ý nghĩa. Cho thấy vẻ đẹp của hoa Sen VN. Gợi hình ảnh đẹp cho người đọc người nghe.

Chúc bạn học tốt!

 

Đúng(0) TN Trần Ngọc Bảo Thiên 18 tháng 9 2016

ê con phương lớp mình

Đúng(0) Xem thêm câu trả lời NT nguyễn thị kim oanh 2 tháng 1 2020 - olm

Chỉ ra và nêu giá trị biểu đạt của nét nghệ thuật tiêu biểu trong câu văn sau: “ ... Và không bao giờ có hai màu lại hòa hợp hơn nữa: màu xanh tươi của cốm như ngọc thạch quý, màu đỏ thắm của hồng như ngọc lựu già. Một thứ thanh đạm, một thứ ngọt sắc, hai vị nâng đỡ nhau để hạnh phúc được lâu bền.”?

#Ngữ văn lớp 7 0 TL Tớ Là Lờ 18 tháng 7 2016

So sánh các từ ở phần a & phần b, chỉ ra sự giống và khác nhau giữa chúng:

a) đu đủ, chôm chôm, cào cào, ba ba, châu chấu

b) đo đỏ, vàng vàng, xanh xanh

#Ngữ văn lớp 7 1 VK Vũ Khánh Ly 19 tháng 7 2016

Giống nhau:- Đều là các từ láy cả phụ âm đầu lẫn vần

Khác nhau:-câu a) những từ láy đó là dah từ chỉ tên các loại quả, đông vật

                  -câu b) những từ láy đó là tính từ chỉ màu sắc

Học tốt nha e chị lm ko biết có đúng ko ( No coppy mạng)

Đúng(1) KN Khôi Nguyên Hacker Man 3 tháng 12 2018 - olm

Chỉ ra và phân tích tác dụng của biện pháp tu từ:

Và không bao giờ có hai màu lại hòa hợp hơn nữa: màu xanh tươi của cốm như ngọc thạch quý, màu đỏ thắm của hồng như ngọc lựu già.

#Ngữ văn lớp 7 2 P parksunyoung 3 tháng 12 2018

biện pháp tu từ : so sánh

Làm tăng sức gợi hình,gợi cảm cho câu văn.Khiến người đọc dễ hình dung được màu xanh của cốm ; màu đỏ của hồng . Nghệ thuật nhân hóa còn làm cho câu văn trở nên mượt mà , sinh động hơn.

chúc bn hk tốt ! ^^^^ 

Đúng(0) V •Vεɾ_ 3 tháng 12 2018

Biên pháp tu từ : So sán

Mik mới lp 5 ko có giải đc lp 7

CHỉ bik thế thôiHk tốt !

Đúng(0) Xem thêm câu trả lời M messi 26 tháng 9 2018 - olm chỉ ra tính mạch lạc trong văn bản sau chỉ ra tính mạch lạc trong văn bản sau :Sáng sớm, trời quang hẳn ra. Đêm qua, một bàn tay nào đã giội rửa vòm trời sạch bóng. Màu mây xám đã nhường chỗ cho một màu trắng phớt xanh như màu men sứ. Đằng đông, phía trên dải đê chạy dài rạch ngang tầm mắt, ngăn không cho thấy biển khơi, ai đã ném lên bốn năm mảng mây hồng to tướng, lại điểm xuyết...Đọc tiếp

chỉ ra tính mạch lạc trong văn bản sau chỉ ra tính mạch lạc trong văn bản sau :Sáng sớm, trời quang hẳn ra. Đêm qua, một bàn tay nào đã giội rửa vòm trời sạch bóng. Màu mây xám đã nhường chỗ cho một màu trắng phớt xanh như màu men sứ. Đằng đông, phía trên dải đê chạy dài rạch ngang tầm mắt, ngăn không cho thấy biển khơi, ai đã ném lên bốn năm mảng mây hồng to tướng, lại điểm xuyết thêm ít nét mây mỡ gà vút dài thanh mảnh

#Ngữ văn lớp 7 0 Xếp hạng Tất cả Toán Vật lý Hóa học Sinh học Ngữ văn Tiếng anh Lịch sử Địa lý Tin học Công nghệ Giáo dục công dân Âm nhạc Mỹ thuật Tiếng anh thí điểm Lịch sử và Địa lý Thể dục Khoa học Tự nhiên và xã hội Đạo đức Thủ công Quốc phòng an ninh Tiếng việt Khoa học tự nhiên

• Tuần
• Tháng
• Năm

• TT tran trong 4 GP
• KV Kiều Vũ Linh 2 GP
• LD LÃ ĐỨC THÀNH 2 GP
• NH Nguyễn Hà Linh 2 GP
• NM Nguyễn Mai Thảo VIP 2 GP
• T tatamhien 2 GP
• LP Lưu Phương Linh 2 GP
• NQ Nguyễn Quốc Minh 2 GP
• NT Nguyễn Trần Trọng Đức 2 GP
• HM Hoàng Minh Nhật 2 GP

Học liệu Hỏi đáp Link rút gọn Link rút gọn Để sau Đăng ký

Các khóa học có thể bạn quan tâm

× Mua khóa học Tổng thanh toán: 0đ (Tiết kiệm: 0đ) Tới giỏ hàng Đóng ×

Yêu cầu VIP

×

Học liệu này đang bị hạn chế, chỉ dành cho tài khoản VIP cá nhân, vui lòng nhấn vào đây để nâng cấp tài khoản.