Đặc điểm Sáng Tạo Của Trẻ Mẫu Giáo - Trường Mầm Non Sao Mai

Ở độ tuổi mẫu giáo, cùng với sự hoàn thiện về nhận thức, bé yêu của bạn cũng không ngừng sáng tạo. Sự sáng tạo luôn hiện hữu trong hành vi của bé, vấn đề là người làm cha làm mẹ chúng ta có nhìn ra, có cổ vũ, có biết nhiều phương pháp để nuôi dưỡng và kích hoạt kịp thời hay không. Nắm được đặc điểm sự sáng tạo theo lứa tuổi là một chìa khóa để bạn có thể nuôi dạy con một cách tốt nhất

Khả năng sáng tạo của trẻ mẫu giáo

Sự sáng tạo thể hiện bằng trí tưởng tượng phong phú: Nếu bạn cho bé quan sát một bức tranh, bé có thể kể thành một câu chuyện có tình tiết, có lô gíc, biết đặt tên cho bức tranh theo ý tưởng và kinh nghiệm riêng của bé. Còn khi xem những hình tròn, hình vuông, hình tam giác… bé sẽ vẽ chúng thành những thứ bé thích, ví dụ ông mặt trời, ngôi nhà, cái đầu của con chuột…, vậy là chúng đã sáng tạo. Bé nghĩ ra quy tắc chơi, biết điều chỉnh quy tắc chơi cho phù hợp với tình huống… đó là sáng tạo. Một số cha mẹ đã tỏ vẻ lo lắng khi con cái họ có biểu hiện thích "trò chuyện một mình". Họ sốt sắng đưa con đến trị liệu ở bác sĩ tâm lý và thử kiểm tra chỉ số thông minh của con. Kết quả đưa ra khá ổn thỏa, đứa bé không hề mắc chứng bệnh nào liên quan đến thần kinh và chỉ số IQ vẫn ở mức bình thường. Thực tế, biểu hiện thích "nói chuyện một mình" là bởi ở tuổi này, trẻ có khả năng tưởng tượng cao. Chúng có thể ngồi hàng giờ với những con búp bê, gấu bông và vô vàn món đồ chơi khác để cùng nhau chơi trò dạy học, bác sĩ, gia đình... Tự bản thân trẻ sẽ đóng vai cô giáo, bố mẹ, y tá... để trò chuyện với những nhân vật ấy. Chúng tự tưởng tượng ra khung cảnh, lời thoại và thích được diễn một mình như thế.

Sự sáng tạo với cái "tôi" đầy cá tính: Bạn nhận thấy bé yêu của bạn ở độ tuổi 3-6 tuổi thỉnh thoảng vẽ bậy lên tường hay bày bừa ra nhà, đơn giản là vì bé hiếu động, tò mò, muốn tìm hiểu, khám phá thế giới xung quanh. Vốn có bản tính hiếu động, trẻ luôn đầy ắp ý tưởng sáng tạo trong đầu. Chúng có thể đổ đầy nước ra sàn nhà hay bôi vẽ những mảng đất sét lên khuôn mặt lấm lem, bê bết bùn đất. Căn nhà của bạn có thể trở nên tan tành chỉ sau vài phút rời mắt trẻ.. Bé có thể đòi làm theo ý mình, tự mình làm lấy mọi việc mà không muốn người khác làm hộ, nếu không thỏa mãn trẻ sẽ tỏ ra bất hợp tác và phản ứng theo nhiều cách khác nhau, có thể nói hỗn, có thể ăn vạ, gào khóc vv…Lúc này, trẻ cho bạn cảm giác không biết sự hiếu động của bé sẽ đi đến đâu nữa. Thậm chí, những trò tai quái của bé làm bạn thực sự mệt mỏi. Nhưng điều này hoàn toàn bình thường vì từ ba tuổi trở đi, bé đã bắt đầu ý thức được cái tôi của mình như 1 chủ thể riêng biệt, không còn quá gắn bó, quá phụ thuộc người lớn như trước, trẻ ý thức được ý muốn của mình, khả năng của mình và muốn khẳng định mình như 1 cá nhân độc lập, tuy nhiên nếu người lớn vẫn đối xử với trẻ như cũ, bé có thể sẽ có sự phản ứng.

Vậy, làm thế nào để chúng ta có thể kích thích sự sáng tạo của bé ở độ tuổi mẫu giáo?