Giáo án Bài Phép đối Xứng Tâm - Hình Học 11 - GV. Trần Thiên

Trang chủ » Giáo án Bài đối Xứng Tâm Lớp 11 » Giáo án Bài Phép đối Xứng Tâm - Hình Học 11 - GV. Trần Thiên

Có thể bạn quan tâm

OPTADS360 intTypePromotion=1 zunia.vn Tuyển sinh 2024 dành cho Gen-Z zunia.vn zunia.vn tailieu.vn NÂNG CẤP Đăng Nhập | Đăng Ký Chủ đề »
  • Giáo án Mầm non 5 tuổi
  • Giáo án môn Tiếng Việt lớp 1 sách Cánh diều
  • Giáo án điện tử Thể dục 2
    • Giáo án điện tử Lịch sử 4
    • Giáo án điện tử Đạo đức 3
    • Giáo án điện tử lớp 5
    • Giáo án điện tử Âm nhạc 6
    • Giáo án điện tử Lịch sử 7
    • Giáo án điện tử Vật lý 8
    • Giáo án điện tử lớp 9
    • Giáo án điện tử Toán 10
    • Giáo án điện tử Địa lý 11
  • HOT
    • FORM.04: Bộ 240+ Biểu Mẫu Chứng Từ Kế...
    • CEO.27: Bộ Tài Liệu Dành Cho StartUp...
    • TL.01: Bộ Tiểu Luận Triết Học
    • FORM.08: Bộ 130+ Biểu Mẫu Thống Kê...
    • LV.26: Bộ 320 Luận Văn Thạc Sĩ Y...
    • CEO.29: Bộ Tài Liệu Hệ Thống Quản Trị...
    • LV.11: Bộ Luận Văn Tốt Nghiệp Chuyên...
    • CEO.24: Bộ 240+ Tài Liệu Quản Trị Rủi...
    • CMO.03: Bộ Tài Liệu Hệ Thống Quản Trị...
    FORM.07: Bộ 125+ Biểu Mẫu Báo Cáo Trong Doanh...
TUYỂN SINH YOMEDIA ADSENSE Trang Chủ » Tài Liệu Phổ Thông » Giáo án điện tử Giáo án bài Phép đối xứng tâm - Hình học 11 - GV. Trần Thiên

Chia sẻ: Trần Văn Thiên | Ngày: | Loại File: DOC | Số trang:8

Thêm vào BST Báo xấu 314 lượt xem 26 download Download Vui lòng tải xuống để xem tài liệu đầy đủ

Qua bài học Phép đối xứng tâm giáo viên giúp học sinh nắm được định nghĩa của phép đối xứng tâm. Biểu thức toạ độ của phép đối xứng qua gốc tọa độ, tâm đối xứng của một hình, hình có tâm đối xứng. Dựng ảnh của một điểm, một đoạn thẳng, một tam giác qua phép đối xứng tâm.

AMBIENT/ Chủ đề:
  • Giáo án Hình học 11 chương 1 bài 4
  • Phép đối xứng tâm
  • Định nghĩa phép đối xứng tâm
  • Tính chất của phép đối xứng tâm
  • Giáo án điện tử Toán 11
  • Giáo án điện tử lớp 11
  • Giáo án điện tử

Bình luận(0) Đăng nhập để gửi bình luận!

Đăng nhập để gửi bình luận! Lưu

Nội dung Text: Giáo án bài Phép đối xứng tâm - Hình học 11 - GV. Trần Thiên

  1. GIÁO ÁN HÌNH HỌC 11 §4. PHÉP ĐỐI XỨNG TÂM A. MỤC TIÊU. 1. Về kiến thức: Học sinh biết được - Định nghĩa của phép đối xứng tâm; - Biểu thức toạ độ của phép đối xứng qua gốc tọa độ; - Tâm đối xứng của một hình, hình có tâm đối xứng. 2. Về kỹ năng: Học sinh làm được - Dựng ảnh của một điểm, một đoạn thẳng, một tam giác qua phép đối xứng tâm. - Xác định được biểu thức toạ độ, tâm đối xứng của một hình. B. CHUẨN BỊ CỦA THẦY VÀ TRÒ 1. Chuẩn bị của GV: Các phiếu học tập, bảng phụ, computer và projector 2. Chuẩn bị của HS: Ôn bài cũ và chuẩn bị bài mới. C. PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC Về cơ bản sử dụng PPDH gợi mở vấn đáp đan xen hoạt động nhóm. D. TIẾN TRÌNH BÀI HỌC. Hoạt động 1: Ôn tập kiến thức cũ dẫn đến vấn đề mới HĐ của HS HĐ của GV Ghi bảng – Trình chiếu HĐTP 1:Kiểm tra bài cũ - Nắm được yêu cầu đặt - Nêu ( hoặc chiếu) câu - Nêu định nghĩa phép ra và trả lời câu hỏi. hỏi và yêu cầu học sinh biến hình trong mặt trả lời phẳng. - Trong mặt phẳng cho điểm I cố định. Qui tắc
  2. GIÁO ÁN HÌNH HỌC 11 đặt tương ứng mỗi điểm M trên mặt phẳng với một điểm M ' sao cho I là trung điểm M M ' có là phép biến hình không? Vì sao? . - Và nếu điểm M trùng với điểm I thì điểm M ' sẽ ở vị trí nào? - Nhận xét câu trả lời - Yêu cầu học sinh khác của bạn và bổ sung nếu nhận xét câu trả lời của cần. bạn và bổ sung nếu có - Nhận xét và chính xác hoá lại kiến thức cũ - Đánh giá HS và cho điểm HĐTP 2: Nêu vấn đề mớ i - Qui tắc cho tương ứng trong bài kiểm tra là phép biến hình có tên gọi là phép đối xứng tâm để hiểu rõ hơn chúng ta bắt đầu vào bài mới Hoạt động 2: Học sinh chiếm lĩnh kiến thức về định nghĩa phép đối xứng tâm HĐ của HS HĐ của GV Ghi bảng – Trình chiếu
  3. GIÁO ÁN HÌNH HỌC 11 HĐTP 1: Hình thành I. Định nghĩa: định nghĩa - Học sinh đọc SGK - Cho học sinh đọc SGK a) Định nghĩa (SGK Tr12) Tr12, phần I. Định Tr12, phần I. Định nghĩa nghĩa -Phát biểu định nghĩa - Yêu cầu HS phát biểu M × ·I × phép đối xứng tâm. lại định nghĩa phép đối M ' xứng tâm -Học sinh quan sát hình -Từ hình vẽ giáo viên M ' = Đ I ( M ) ⇔ IM ' = − IM đưa ra kết quả cho học sinh nhận xét tìm ra hệ thức liên hệ của hai véctơ IM ' và IM HĐTP 2 : HS thực hành kỹ năng dựng ảnh của đường thẳng, của tam giác, của đường tròn qua phép đối xứng tâm - HS thực hiện việc - Giáo viên vẽ sẵn tâm b) - Dựng ảnh của hai dựng ảnh của đường đối xứng I, J, K và điểm M, N trên đường thẳng, tam giác, đường đường thẳng a, tam giác thẳng a qua phép đối xứng tròn qua phép đối xứng ABC, đường tròn . tâm I tâm. - Yêu cầu 3 học sinh lên - Dựng ảnh của ba đỉnh - Xin hỗ trợ của bạn bảng dựng ảnh của 3 tam giác ABC qua phép đối hoặc của giáo viên nếu hình. xứng tâm J. cần - Theo dõi hướng dẫn - Dựng ảnh của đường tròn học sinh cách dựng ảnh qua phép đối xứng tâm K nếu cần. K·
  4. GIÁO ÁN HÌNH HỌC 11 I· J· a A C B HĐTP 3: Củng cố về phép đối xứng tâm -Vận dụng định nghĩa - Cho học sinh làm bài c)Bài thực hành 1, 2 để làm bài thực hành 1 thực hành1 và 2 (SGK (SGK Tr 13) vá 2 Tr 13) Hoạt động 3: Chiếm lĩnh kiến thức về tính chất của phép đối xứng tâm HĐ của HS HĐ của GV Ghi bảng – Trình chiếu -HĐTP 1: Phát hiện và chiếm lĩnh tính chất 1 - Dựa vào các hình vẽ đã - Trình chiếu (qua II. Tính chất: dựng ở trên nhận xét về computer và projector) M ' N ' và MN độ dài của cho học sinh quan sát lại hai đoạn MN và M ' N ' các hình đã dựng ở phần trên và yêu cầu học sinh nhận xét về M ' N ' và MN độ dài của hai đoạn MN và M ' N ' - Đọc SGK Tr 13 phần -Yêu cầu học sinh đọc a) Tính chất 1: (SGK Tr tính chất 1 SGK Tr13, phần tính 13) chất 1 - Xem SGK Tr 14 phần -Dựa vào định nghĩa, chứng minh tính chất 1 chính xác hoá lại tính chất 1 bằng cách chứng minh - HĐTP 2 : Phát hiện và chiếm lĩnh tính chất 2
  5. GIÁO ÁN HÌNH HỌC 11 - Quan sát hình vẽ và - Trình chiếu (qua nhận xét về ảnh của computer và projector) đường thẳng, đoạn cho học sinh quan sát lại thẳng, tam giác, đường các hình đã dựng ở phần tròn qua phép đối xứng trên và yêu cầu học sinh tâm nhận xét về ảnh của đường thẳng, đoạn thẳng, tam giác, đường tròn qua phép đối xứng tâm -HS đọc SGK Tr 14 phần -Yêu cầu học sinh đọc b) Tính chất 2: (SGK Tr tính chất 2 SGK Tr 14, phần tính 14) chất 2 Hoạt động 4 : Chiếm lĩnh kiến thức về biểu thức tọa độ của phép đối xứng qua gốc toạ độ
  6. GIÁO ÁN HÌNH HỌC 11 HĐ của HS HĐ của GV Ghi bảng – Trình chiếu -HĐTP 1 : Dùng hình vẽ phát hiện ra công thức - Quan sát hình vẽ đưa ra - Cho học sinh quan sát nhận xét . hình 1.22 SGK Tr 13 rồi đưa ra nhận xét về liên - Dựng thêm điểm và hệ giữa toạ dộ của hai y ảnh của nó qua phép đối điểm M và M ' xứng tâm O rồi nhận xét N về tọa độ của chúng. - Yêu cầu học sinh chọn M thêm điểm khác ở góc (x;y) phần tư thứ II, III, IV dựng ảnh của chúng qua O phép đối xứng tâm O rồi x đưa ra nhận xét. ' ' M ' (x ; y ) N' - Đọc công thức biểu - Yêu cầu học sinh đọc III. Biểu thức tọa độ của thức tọa độ của phép đối công thức biểu thức tọa phép đối xứng qua gốc xứng qua gốc tọa độ độ của phép đối xứng tọa độ: ( SGK Tr 13) qua gốc tọa độ( SGK Tr (SGK Tr 13) 13) -HĐTP 2: Củng cố cho học sinh nắm vững công thức - Vận dụng công thức - Cho học sinh giải bài Bài thực hành 3, 4(Tr 13, trên để giải bài thực thực hành 3 (trang 13) và 14) hành số 3, 4 (trang 13, bài 4 (trang 14) 14)
  7. GIÁO ÁN HÌNH HỌC 11 Hoạt động 5: Tìm hiểu định nghĩa tâm đối xứng của một hình HĐ của HS HĐ của GV Ghi bảng – Trình chiếu -HĐTP 1: Tìm hiểu định nghĩa tâm đối xứng của một hình - Quan sát hình chữ nhật - Cho HS quan sát một số và hình bình hành (tâm hình có tâm đối I đối xứng là giao điểm xứng(Trình chiếu một số hai đường chéo) hình đơn giản) - Dựng ảnh của một vài J diểm trên mỗi hình qua - Thực hiện yêu cầu của tâm đối xứng và yêu cầu giáo viên. học sinh nhận xét kết - Rút ra kết luận ảnh của quả. mỗi hình qua tâm đối xứng của nó. - Đọc định nghĩa trong - Cho học sinh đọc định IV. Tâm đối xứng của SGK Tr 14 nghĩa (SGK Tr 14) một hình: -Xem các hình trong ví - Cho HS xem ví dụ 2 a)Định nghĩa ( SGK Tr dụ 2 (SGK Tr 15) (SGK Tr15) 14) -HĐTP 2: Củng cố định nghĩa tâm đối xứng của một hình - Giải bài thực hành 5, 6 ( -Cho HS giải bài thực b) Bài thực hành 5, SGK Tr15) hành 5, 6 (SGK Tr 15) 6(SGK Tr 15) Hoạt động 6: Củng cố toàn bài: 1/ Qua bài học này HS cần nắm được : * Định nghĩa phép đối xứng tâm
  8. GIÁO ÁN HÌNH HỌC 11 * Cách dựng ảnh của một điểm, một hình qua phép đối xứng tâm * Những hình nào có tâm đối xứng * Biểu thức toạ độ của phép đối xứng qua gốc tọa độ 2/ Chia lớp ra làm 3 nhóm giải bài tập 1, 2, 3 trong SGK Tr 15.
ADSENSE

CÓ THỂ BẠN MUỐN DOWNLOAD

EXAM.03: Bộ 400 Đề Thi Thử THPT Quốc Gia 2021 400 tài liệu 955 lượt tải

  • Tài liệu tham khảo hình học 12 nâng cao dành cho giáo viên - chương I khối đa diện và thể tích của chúng

    pdf 8 p | 338 | 59

  • Giáo án bài Phép đối xứng trục - Hình học 11 - GV. Trần Thiên

    doc 6 p | 376 | 31

  • BÀI TẬP PHÉP ĐỐI XỨNG TRỤC

    pdf 3 p | 455 | 28

  • Phép đối xứng qua mặt phẳng và sự bằng nhau của 2 khối đa diện

    pdf 4 p | 227 | 12

  • PHÉP ĐỐI XỨNG QUA MẶT PHẲNG SỰ BẰNG NHAU CỦA CÁC KHỐI ĐA DIỆN

    pdf 9 p | 347 | 10

  • Giáo án Giải tích 12 ban tự nhiên : Tên bài dạy : LUYỆN TẬP Đường tiệm cận của đồ thi hàm số

    pdf 8 p | 113 | 10

  • Giáo án HÌnh học 12 ban tự nhiên : Tên bài dạy : PHÉP ĐỐI XỨNG QUA MẶT PHẲNG SỰ BẰNG NHAU CỦA CÁC KHỐI ĐA DIỆN

    pdf 12 p | 109 | 7

  • Giáo án Hình học 11 – Trường THPT Ngô Trí Hòa

    pdf 107 p | 40 | 6

  • Bài 1: PHÉP ĐỐI XỨNG TRỤC

    ppt 19 p | 132 | 6

  • Giáo án môn Tin học lớp 10 sách Kết nối tri thức: Bài 13

    pdf 6 p | 32 | 5

  • Bài 3:PHÉP ĐỐI XỨNG TRỤC-Lớp 11

    pdf 10 p | 173 | 5

  • Giáo án HÌnh học 12 ban tự nhiên : Tên bài dạy : LUYỆN TẬP phép đối xứng qua mặt phẳng và sự bằng nhau của 2 khối đa diện

    pdf 6 p | 84 | 5

  • Giáo án Giải tích 12 ban tự nhiên : Tên bài dạy : ĐỒ THỊ CỦA HÀM SỐ VÀ PHÉP TỊNH TIẾN HỆ TOẠ ĐỘ

    pdf 9 p | 77 | 5

  • Giáo án Toán 12 ban cơ bản : Tên bài dạy : KIỂM TRA 1 TIẾT CHƯƠNG I

    pdf 7 p | 101 | 5

  • Giáo án đại số 12: PHÉP ĐỐI XỨNG QUA MẶT PHẲNG SỰ BẰNG NHAU CỦA CÁC KHỐI ĐA DIỆN

    pdf 15 p | 103 | 5

  • Giáo án Hình học lớp 12: Chương 1 bài 1 - Khái niệm về khối đa diện

    doc 26 p | 12 | 4

  • Giáo án Hình học 12: Chuyên đề 5 bài 1 - Khái niệm về khối đa diện

    pdf 23 p | 11 | 3

Thêm tài liệu vào bộ sưu tập có sẵn: Đồng ý Thêm vào bộ sưu tập mới: *Tên bộ sưu tập Mô Tả: *Từ Khóa: Tạo mới Báo xấu
  • Hãy cho chúng tôi biết lý do bạn muốn thông báo. Chúng tôi sẽ khắc phục vấn đề này trong thời gian ngắn nhất.
  • Không hoạt động
  • Có nội dung khiêu dâm
  • Có nội dung chính trị, phản động.
  • Spam
  • Vi phạm bản quyền.
  • Nội dung không đúng tiêu đề.
Hoặc bạn có thể nhập những lý do khác vào ô bên dưới (100 ký tự): Vui lòng nhập mã xác nhận vào ô bên dưới. Nếu bạn không đọc được, hãy Chọn mã xác nhận khác.. Đồng ý LAVA AANETWORK THÔNG TIN
  • Về chúng tôi
  • Quy định bảo mật
  • Thỏa thuận sử dụng
  • Quy chế hoạt động
TRỢ GIÚP
  • Hướng dẫn sử dụng
  • Upload tài liệu
  • Hỏi và đáp
HỖ TRỢ KHÁCH HÀNG
  • Liên hệ
  • Hỗ trợ trực tuyến
  • Liên hệ quảng cáo
Theo dõi chúng tôi

Chịu trách nhiệm nội dung:

Nguyễn Công Hà - Giám đốc Công ty TNHH TÀI LIỆU TRỰC TUYẾN VI NA

LIÊN HỆ

Địa chỉ: P402, 54A Nơ Trang Long, Phường 14, Q.Bình Thạnh, TP.HCM

Hotline: 093 303 0098

Email: support@tailieu.vn

Giấy phép Mạng Xã Hội số: 670/GP-BTTTT cấp ngày 30/11/2015 Copyright © 2022-2032 TaiLieu.VN. All rights reserved.

Đang xử lý... Đồng bộ tài khoản Login thành công! AMBIENT

Từ khóa » Giáo án Bài đối Xứng Tâm Lớp 11